求職的主要途徑_第1頁
求職的主要途徑_第2頁
求職的主要途徑_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、求職的主要途徑一、主要途徑:1、本校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心2、參加招聘會(主要是學(xué)校和人才市場)3、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志、廣播、電視等媒體渠道4、個人的社會關(guān)系渠道5、個人社會實踐、畢業(yè)實習(xí)或業(yè)余兼職等6、直接聯(lián)系用人單位,自我推薦7、參加公務(wù)員選拔二、就業(yè)途徑特點分析:1、 大學(xué)生求職途徑招聘會排第一,調(diào)查顯示:大學(xué)生選擇網(wǎng)上求職的占31.84%,選擇校園招聘會 的占30.94%,選擇專場招聘會的占 22.57%。2、網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生求職利用最多、最有效的工具。3、公務(wù)員是個香餑餑,但僧多粥少,競爭非常激烈第三節(jié)就業(yè)信息的收集和處理一、就業(yè)信息的內(nèi)容1、供求信息(1 )用人單位的信息。一些畢業(yè)生在選擇單

2、位時對用人單位情況不甚了解,在擇業(yè)時帶有 很大的隨意性和盲目性,如只挑選大城市而不問用人單位的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍;有的只圖單 位名稱好聽就盲目拍板等等,要避免這些現(xiàn)象,做到對用人單位有個比較客觀的評價,關(guān) 鍵在于掌握用人單位的信息。(2) 職業(yè)情況。了解產(chǎn)業(yè)分類與結(jié)構(gòu),以及隨著社會的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化趨勢;了解職業(yè)的分類與結(jié)構(gòu),以及該職業(yè)發(fā)展的趨勢,使自己總攬全局,以便更好地把握自己,在國家建設(shè)的大背景下找到自己的正確位置。(3)當年畢業(yè)生總的供求形勢。如全國當年畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),同類高校、同類專業(yè)的畢業(yè) 生的情況,哪些專業(yè)緊俏,哪些專業(yè)供大于求等等。(4)本專業(yè)培養(yǎng)目標、發(fā)展方向、適用范圍

3、、對口單位的情況。(5)同自己專業(yè)直接對口或相關(guān)的行業(yè)、部門和單位的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。2、就業(yè)政策和相關(guān)規(guī)定(1)了解國家就業(yè)方針、原則和政策。不僅僅可以了解當年的就業(yè)政策,更重要的是了解 當前的就業(yè)形勢和對策。(2)了解相關(guān)的就業(yè)法律法規(guī)。不僅可以取得合法權(quán)益,而且可以捍衛(wèi)自己的正當權(quán)利, 減少不必要的損失。作為大學(xué)畢業(yè)生來說就必須清楚地了解就業(yè)法規(guī)、法令,學(xué)會用法律 來保護自己。(3)地方的用人政策。 如外地生源進滬、進京戶口的申請政策和程序、參加選調(diào)生和西部 志愿者的相關(guān)政策等。(4)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。為了保證畢業(yè)生就業(yè)的順利進行,學(xué)校一般會根據(jù)國家的政策要求 制定若干補充規(guī)定,這也是畢業(yè)生

4、應(yīng)該了解和遵守的,如畢業(yè)生協(xié)議書使用和簽訂規(guī)定, 畢業(yè)生派遣程序,畢業(yè)生該派程序等。二、就業(yè)信息的收集1、收集信息的原則:"真實性(單位存在、有無招聘的需求)、準確性(人數(shù)、崗位、條件)"實用性(實在、有效)、針對性(適合自己)"時效性(起止時間)2、方法:直接收集(電話、實習(xí))、間接(學(xué)校、人才市場)"互聯(lián)網(wǎng)、媒體(行業(yè)報紙、電視等)、年報、上游供應(yīng)商、下游渠道、熟人(親戚、師兄師姐、老師及各種會議上結(jié)交的業(yè)務(wù)經(jīng)理),一般來說,8個小時即可得到你需要的資料。關(guān)鍵是你要開口尋求幫助,用心準備。有人幫你是你的努力,無人幫你原因是在你。"了解企業(yè)所

5、在行業(yè)的整體狀況、發(fā)展趨勢,對該企業(yè)的發(fā)展過程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、競爭優(yōu)勢與 對手、行業(yè)地位與領(lǐng)導(dǎo)人等有一定的理解,與企業(yè)有基本的談話共同點,并已經(jīng)有行動, 如:相關(guān)實習(xí)、數(shù)據(jù)整理、調(diào)查報告學(xué)習(xí),這就叫以企業(yè)為導(dǎo)向。三、就業(yè)信息的處理去粗存菁,去偽存真,有目的、有針對性地加以篩選處理,使獲得的信息具有準確性、全 面性和有效性的特點,使之更好地為自己的求職服務(wù)。步驟如下:1、鑒別信息,辨別真?zhèn)?、篩選信息 ,掌握重點3、靈活運用,敢于嘗試4、及時行動,莫失良機建議:1、平時主動收集信息,養(yǎng)成閱讀、瀏覽信息的好習(xí)慣。2、朋友多了路好走,建立良好的人際關(guān)系,樹立健康的個人形象。3、盡可能利用假期、周末到單位

6、實習(xí),了解用人單位的工作流程。4、拓寬個人的知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu)第四節(jié)自薦材料的準備一、準備自薦材料的作用 一通行證 1、宣傳介紹作用2、接洽聯(lián)系作用3、指導(dǎo)作用二、自薦材料編寫的指導(dǎo)思想和原則目的性、針對性、實用性現(xiàn)實性、真實性、創(chuàng)造性三、準備資料包括:1、個人簡歷表。這種表格設(shè)計各不相同,從要求上講,以簡單明了為好。主要內(nèi)容應(yīng)有: 本人自然情況,主要經(jīng)歷,所學(xué)主要課程,個人特長,擔(dān)任社會工作和取得的各種榮譽、 成績等。表格上方要貼上一張一寸近照。2、學(xué)校推薦表或推薦信。一般由系里填寫推薦意見,因為是組織對你的全面評價,招聘單 位一般是比較重視的。3、 學(xué)習(xí)成績單。 這時反映畢業(yè)生大學(xué)四年學(xué)習(xí)成績的證明,應(yīng)由學(xué)校教務(wù)部門填寫、蓋章4、各種證書。如畢業(yè)證書,學(xué)位證書,外語、計算機、會計等級證書,榮獲的各種榮譽稱 號證書,獲獎學(xué)習(xí)以及各類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論