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文檔簡介

1、4.4.做一片美的葉子做一片美的葉子讀讀下列詞語讀讀下列詞語r zh zhng t zh cng乳乳汁汁 整整 體體 位位置置 蔥蔥翠翠 zu xin ti g y fng 做做 發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn) 形形態(tài)各異態(tài)各異 奉奉獻(xiàn)獻(xiàn) sh zhu肥美肥美 飄零飄零 回歸回歸 輸輸送送 茁壯茁壯 奉獻(xiàn) 肥美 飄零 回歸整體 輸送 茁壯 蔥翠發(fā)現(xiàn) 位置 形態(tài)各異茁壯 乳汁學(xué)習(xí)了本課的生字,發(fā)現(xiàn)要注意區(qū)別翹舌音和平舌音,如:翹舌音有:汁zh 置zh 輸sh 茁zhu平舌音有:蔥cng做 zu體 t 現(xiàn) xin輸 sh汁 zh態(tài) ti各 g異 y奉 fng在字形上,應(yīng)辨析一下下列字:做 異 體 輸作 導(dǎo) 休 愉給劃線

2、字選擇正確的讀音。乳汁(z zh ) 奉獻(xiàn)(fn fng)輸送(s sh) 茁壯(zhu zh) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。 樹像一朵綠色的云,從大地上升起。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。 我向大樹走去。我向大樹走去。 走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。你找不到兩片相同的葉子。 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時綠

3、葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋天變黃;冬日飄零候,葉子肥美;秋天變黃;冬日飄零回歸大樹地下的回歸大樹地下的根。根。 我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送營養(yǎng),讓我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送營養(yǎng),讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。思考大樹很美,它美在什么地方?葉子很美,它又美在什么地方?為什么說綠葉為大樹而生?假如你就是大樹上那片美麗的葉子,你會想些什么?會對大樹、對人們說些什么?課文可以分成怎樣的三部分?遠(yuǎn)望(第一遠(yuǎn)望(第一 二自然段)二自然段)近觀(第三近觀(第三 八自然段)八自然段)聯(lián)想(第九聯(lián)想(第九 十一

4、自然段)十一自然段)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。樹像一朵綠色的云,從大地上升起。像一朵綠色的云,從大地上升起。像一朵綠色的云,從大地上升起。這是一個什么句子?這是一個什么句子?它把什么比做什么?它把什么比做什么?答答: :把大樹比作綠色的云把大樹比作綠色的云 走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異異你找不到兩片相同的葉子。你找不到兩片相同的葉子。 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。把陽光變成生命

5、的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的時候,葉綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零變黃;冬日飄零回歸大樹地下的根。回歸大樹地下的根。 走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子形態(tài)各異每一片葉子形態(tài)各異你你找不到兩片相同的葉子。找不到兩片相同的葉子。 走近樹的時候,我走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉發(fā)現(xiàn),枝頭的每一片葉子都很美。每一片葉子子都很美。每一片葉子形態(tài)各異形態(tài)各異你找不到你找不到兩片相同的葉子。兩片相同的葉子。形態(tài)各異形態(tài)各異 無數(shù)片不同的葉

6、子做著相同無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。奉獻(xiàn)給大樹。 綠葉為大樹而生。春天的綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候,時候,葉子嫩綠;夏天的時候,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零零回歸大樹地下的根?;貧w大樹地下的根。綠葉為大樹而生春天的時候,葉子嫩綠;綠葉為大樹而生夏天的時候,葉子肥美;綠葉為大樹而生秋葉變黃;綠葉為大樹而生冬日飄零冬日飄零回歸大樹地下的根回歸大樹地下的根 綠葉為大樹而生。春天的時候,葉子嫩綠;夏天的時候 ,葉子肥美;秋葉變黃;冬日飄零回歸大樹地下的根。 大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。

7、無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。(怎樣理解?)無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。無私的奉獻(xiàn)就是一種美 無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。(你喝過乳汁嗎?能給予我們什么?)生命的乳汁樹葉借助陽光可以產(chǎn)生像乳汁一樣的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng)大樹才會茁壯、蔥翠。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。置。 我們每個人都像葉子,為我們每個人都像葉子,為生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它生活的大樹輸送著營養(yǎng),讓它

8、茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。土地之間。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那個班級很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那個班級很美。 它像一朵綠色的云,從大地上升起。它像一朵綠色的云,從大地上升起。我向教室走去。我向教室走去。 走近教室的時候,我發(fā)現(xiàn),教室里的每走近教室的時候,我發(fā)現(xiàn),教室里的每一個孩子都很美。每一個孩子形態(tài)各異一個孩子都很美。每一個孩子形態(tài)各異你找不到兩個相同的孩子。你找不到兩個相同的孩子。 無數(shù)個不同的孩子做著相同的工作,把無數(shù)個不同的孩子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給班級。陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給班級。 假如你就是大樹上那片假如你就是大樹上那片美麗的葉子,你會想些什么?美麗的葉子,你會想些什么?你會對大樹、對人們說些什你會對大樹、對人們說些什么?么? 這是一首散文詩,介紹四季中的葉子,贊美了葉子的奉獻(xiàn)精神,表達(dá)了作者愿做一片美的葉子的愿望。 是的,詩中的詩一般的語言既寫出了葉子外形美,也寫出葉子內(nèi)在美。 寫近義詞輸送( ) 飄零( )蔥綠( ) 奉獻(xiàn)( )運(yùn)送飄落碧綠貢獻(xiàn) 綠葉為大樹而生。春天的時候,葉

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