第16課《青山不老》復(fù)習(xí)檢測(cè)(含答案)._第1頁(yè)
第16課《青山不老》復(fù)習(xí)檢測(cè)(含答案)._第2頁(yè)
第16課《青山不老》復(fù)習(xí)檢測(cè)(含答案)._第3頁(yè)
第16課《青山不老》復(fù)習(xí)檢測(cè)(含答案)._第4頁(yè)
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1、第 16 課青山不老復(fù)習(xí)檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記一、我能把字寫(xiě)漂亮(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))。二、一錘定音(在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“”)。所處環(huán)境( ch chù) 情不自禁( j nj ìn)參天楊柳( cn cn)創(chuàng)造奇跡( j j ì)生命歸宿( sù shù) 波光粼粼( p b)三、火眼金睛(辨字組詞)。炕()稍()肆()載()坑()梢()律()栽()四、詞語(yǔ)點(diǎn)將(根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ))。1任意的殘殺或迫害。()2非法占據(jù)、霸占。()3比喻共同經(jīng)歷患難。()4一再,多次。()5對(duì)人謙恭有禮貌。()6以財(cái)物幫助。()五、添枝加葉(補(bǔ)充詞語(yǔ))。()的大樹(shù)()

2、的波光()的狂風(fēng)()的環(huán)境()的設(shè)想()的波浪六、指出破折號(hào)的不同用法(填序號(hào))。A表解釋說(shuō)明B表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換C表聲音斷續(xù)1他用林業(yè)收入資助每戶(hù)買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī)他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹(shù),直到自己爬不起為止。()2我不禁鼻子一酸也許老人進(jìn)去以后就再也出不來(lái)了。()3丁冬丁冬,()七、字斟句酌。1風(fēng)大作時(shí),能逆()吹牛馬使倒()行,或擎()之高二三丈而墜()。(1)在括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的字注音。(2)解釋下面各字在句中的含義。作: _逆: _擎: _墜: _(3)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。_2他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存,與日月同輝。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到:青山是不會(huì)老的。(1)“

3、另一種東西”指的是。(2)這幾句話(huà)的意思是:。八、內(nèi)容梳理(課文回放)。課文先描寫(xiě)了院子外面綠意濃濃的山林景觀, 展示了一幅改造山林、 美化家園的喜人畫(huà)卷, 喻示老人 _、_所取得的成績(jī); 接著作者從兩方面補(bǔ)充介紹了山林改造的背景狀況:通過(guò) _,來(lái)襯托改造山林的艱難困苦;通過(guò) _,突出老農(nóng)植樹(shù)造林的難度之大、態(tài)度之堅(jiān)決; 通過(guò) _、_,展現(xiàn)了老人植樹(shù)造林、綠化家園、造福后代的成績(jī);最后以作者自身的心靈感觸提升全文,點(diǎn)出文章的中心意旨。綜合能力日日新九、理解感悟(文章閱讀)。美的啟發(fā)我家住在古城一角, 窗外有一塊難得的空地, 附近的居民竟把它當(dāng)成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了一個(gè)“禁止倒垃圾”的

4、木牌插在那里,可人們連看都不看一眼。這里仍舊垃圾成堆,臭氣熏天。為此我們一家人傷透了腦筋。一個(gè)星期天的早晨, 爸爸、媽媽嘀咕了一陣,然后興奮地告訴我一個(gè)好主意。我聽(tīng)了,樂(lè)得直拍手。于是我們?nèi)乙积R動(dòng)手,先將垃圾鏟成一堆,接著從河邊挑來(lái)石塊,砌成一個(gè)橢圓形的花壇, 再糊上水泥, 并在石縫處勾出十分好看的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細(xì)土, 栽上各種花苗, 還就近挖來(lái)了兩籠翠竹,種在花壇的東西兩旁。一天工夫,這兒完全變成了另一番景象。附近的居民 沒(méi)來(lái)這兒倒垃圾, 紛紛把家里珍貴的花木慷慨地奉獻(xiàn)出來(lái),為這小小的花圃增美添色。春去秋來(lái),昔日的空地已經(jīng)是花團(tuán)錦簇,翠木蔥蘢,成了古城的一角風(fēng)景。人

5、們工作之余,便來(lái)這兒休息聊天,看書(shū)下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!窗外,飄散著動(dòng)人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外、小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱 , 看著窗外那幅人與自然相映成趣的風(fēng)景圖, 我驀然懂得了: 只有用美,才能啟發(fā)更多的人熱愛(ài)美,創(chuàng)造美!1在文中里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。仍舊()慷慨()奉獻(xiàn)()3根據(jù)短文內(nèi)容,完成下面的填空。(1)以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭氣熏天,如今,這兒變得_,_。( 2)第二節(jié)寫(xiě)建造花壇的經(jīng)過(guò)是: 鏟垃圾、挑石塊、_、_、_、栽花苗。(3)以前,人們把這兒當(dāng)垃圾堆,后來(lái)看到這兒變成了_,人們不但不往這兒倒垃圾,而且紛紛

6、_,使這里的景色變得更美了。(4)第二節(jié)中“爸爸對(duì)我說(shuō)出了一個(gè)好主意”。這里的“好主意”應(yīng)該是_。4摘抄文中的優(yōu)美語(yǔ)句,并說(shuō)說(shuō)自己喜歡的理由。佳句摘抄:_。喜歡理由:_。5本文告訴我們一個(gè)什么道理,請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出來(lái)。十、智能拓展。語(yǔ)言應(yīng)用:請(qǐng)寫(xiě)兩條環(huán)境保護(hù)方面的標(biāo)語(yǔ), 教育人們要保護(hù)森林植被, 保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(1)_(2)_生活實(shí)踐:想一想自己可以為節(jié)約資源、 保護(hù)環(huán)境做哪些方面得貢獻(xiàn), 然后擬一份我的節(jié)約和環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃 ,按照自己的計(jì)劃打算, 認(rèn)認(rèn)真真為環(huán)境保護(hù)做一些實(shí)實(shí)在在的事情。·森林對(duì)人類(lèi)健康的貢獻(xiàn)·制氧廠(chǎng)森林是吸收二氧化碳、制造氧氣的“加工廠(chǎng)”,它為大自

7、然提供著新鮮空氣。一公頃楊、柳、槐等闊葉林,每天能產(chǎn)生0。73 噸氧氣,消耗 1 噸二氧化碳。一個(gè)成年人每天呼吸需要0。75 公斤氧氣,吐出 O。9 公斤二氧化碳。就是說(shuō),一公頃森林每天放出的氧,足夠973 人呼吸使用。吸塵器 樹(shù)葉對(duì)粉塵有很大的吸附和過(guò)濾作用。 每公頃森林每年可吸收粉塵 5080 噸。消聲器 一條 40 米寬的林帶可以降低噪音 1015 分貝。所以森林,是天然的消音器。防疫員 一畝樹(shù)林一晝夜能分泌 2 公斤殺菌素。林區(qū)空氣中細(xì)菌數(shù)量?jī)H為城市鬧區(qū)的 10%15%。此外,森林還能吸收有毒氣體,如空氣中的氟、氯、二氧化碳等。一公頃柳杉每年可吸收 200 公斤二氧化硫??拱┪?一些森

8、林樹(shù)木含有抗癌物質(zhì)。如杏樹(shù)的樹(shù)皮、樹(shù)葉、樹(shù)枝和果實(shí),所含的樹(shù)堿經(jīng)提煉后, 可生產(chǎn)抗癌藥, 對(duì)血癌和胃癌有一定療效。 從三尖杉中提取的酯類(lèi)生物堿,可治療血癌,淋巴細(xì)胞癌等。參考答案一、鐵鍬淤泥拐杖邁步蕩漾綠洲土炕享福二、 ch j nc nj ì sù b四、肆虐盤(pán)踞風(fēng)雨同舟三番五次恭敬資助六、BAC七、 1、( 1) nì dàoqín zhuì(2)起方向相反舉,抬落,掉下(3)大風(fēng)刮起時(shí),能將牛馬吹得倒退,或?qū)⑺鼈兇档娇罩袃扇筛撸缓笥致湎聛?lái)。2、( 1)老人創(chuàng)造的這片綠洲,也指老人開(kāi)辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。(2)老人與環(huán)境斗爭(zhēng)的不屈精神,綠化家園、保護(hù)環(huán)境的精神,造福人類(lèi)的精神同青山一樣,永不會(huì)老。八、綠化山林,改造山溝山溝大環(huán)境的惡劣險(xiǎn)峻老農(nóng)生活條件的簡(jiǎn)陋

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