美術(shù)萬能說課稿

1、.尊敬的評(píng)委老師：你們好！今天我說課的內(nèi)容是（），我將圍繞教什么，怎么教和為什么這樣教，從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法學(xué)法 和教學(xué)過程 七個(gè)方面來說明我的 教學(xué)設(shè)計(jì) 。一、教材分析本課是人教版初中美術(shù)（）冊(cè)第（）課，依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，我明確了本課的課型屬于設(shè)計(jì) .應(yīng)用領(lǐng)域。（地位與作用）。二、學(xué)情分析依據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異制定本課教學(xué)方法。初中生兩級(jí)分化已形成，個(gè)體差異明顯， 形象思維 往抽象思維轉(zhuǎn)化，但 形象思維 仍然占主體地位，因而直觀性教學(xué)更貼近學(xué)生實(shí)際三、教學(xué)目標(biāo)必須從學(xué)生角度出發(fā)，同時(shí)結(jié)合教材人文與科技的特色，我把教學(xué)目標(biāo)分成三個(gè)維度來進(jìn)行闡述。知識(shí)

2、與技能目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：四、依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情分析，我確定本課教學(xué)重、難點(diǎn)為：教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：五、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體（ ppt ）課件、畫具等。'.學(xué)生準(zhǔn)備：美術(shù)教材、收集的圖片、資料和繪畫工具。六、教學(xué)方法依據(jù)本課實(shí)際，我以體驗(yàn)、問答和小組合作 的方式來完成本課內(nèi)容 ,另外以多媒體課件 貫穿課堂，通過直觀、詳盡的直觀演示，來達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。七、教學(xué)過程依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念來組織課堂教學(xué) 。我的 教學(xué)過程 設(shè)置如下：導(dǎo)入新課講授新課學(xué)生練習(xí)作業(yè)展示小結(jié)拓展。時(shí)間分配：導(dǎo)入 5 分鐘，講授新課10 分鐘，學(xué)生練習(xí)20 分鐘，展示活動(dòng)10 分鐘。創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與）講授新課教師演示(精講演示，直觀生動(dòng) )學(xué)生練習(xí)教師指導(dǎo)（ 小組合作 練習(xí)，教師提出明確作業(yè)要求）展示作業(yè)評(píng)價(jià)交流（自評(píng)互評(píng)和師評(píng)相結(jié)合， 尊重個(gè)體差異， 以鼓勵(lì)為主）課堂小結(jié)拓展提高本節(jié)學(xué)會(huì)了什么？體會(huì)是什么？你喜歡今天這堂課嗎？你會(huì)用今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容去美化生活嗎？通過學(xué)生回顧本節(jié)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，為今后學(xué)習(xí)美術(shù)做鋪墊。板書設(shè)計(jì) ：目的是再現(xiàn)過程，突出強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。依據(jù)以人為本，用于 賞識(shí)教育 的教學(xué)理念，我在整個(gè)教學(xué)過程中因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)交流， 以愉悅的心情體驗(yàn)課堂， 培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)