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文檔簡介
1、用含有字母的式子表示數(shù)量關系和化簡第五單元簡易方程第五單元簡易方程一、復習舊知,導入新課一、復習舊知,導入新課用含有字母的式子填空:1乘法的分配律:( )2長方形的周長公式:( )3擺一個三角形用3根小棒,擺n個三角形用( )根小棒;擺一個正方形用4根小棒,擺n個正方形用( )根小棒。4一本書有a頁,小明看了12天,每天看3頁,還剩( )頁沒有看。(ab)cacbc C2(ab)3n4na36學習目標1、會用含有字母的式子表示數(shù)量關系。2、掌握用代入法求含有字母的數(shù)量關系式的值 的方法。 擺了x個三角形和x個正方形,一共用了多少根小棒?二、創(chuàng)設情境,探索新知二、創(chuàng)設情境,探索新知 3x4x(3
2、4)x 7x(根)乘法分配律當x8時,7x78 56(根)二、創(chuàng)設情境,探索新知二、創(chuàng)設情境,探索新知 試一試擺x個正方形比擺x個三角形多用了多少根小棒?4x3x(43)xx(根)二、創(chuàng)設情境,探索新知二、創(chuàng)設情境,探索新知 動車的速度為220千米/ 時,普通列車的速度為120 千米/ 時。(1)行駛x小時,動車和普通列車一共行了多少千米?(2)行駛x小時,動車比普通列車多行了多少千米?220 x120 x(220120)x340 x(千米) 答:動車和普通列車一共行了340 x千米。220 x120 x(220120)x100 x(千米) 答:動車比普通列車多行了100 x千米。計算下面各題
3、。計算下面各題。2a6a 11x9x 8yy b7b8a2x7y8b補充:下面的式子都能化簡嗎?補充:下面的式子都能化簡嗎?7a3 mm (89)b 6yx20 x5x7x 19c52c2m17b18x21c5三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 填空(1)比m 的3倍多9的數(shù)是( )(2)比n除以5的商少7的數(shù)是( )(3)m 的一半與6.8的和是( )(4)等腰三角形的兩邊是5和a,則他的周長是 ( ) ) 三、鞏固練習,拓展深化 3m+9n5-7m2+6.8(10+a)或(5+2a )135135x解:(2)當x30時, 135x13530 4050(份), 答:他們30天的總投
4、報數(shù)是4050份。三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 解:(1)a8b; (2)當a94,b7時, a8b948738, 答:還沒看的頁數(shù)是38頁。三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 1總結(jié)方法: 今天學習了什么? 對于形如“axbx”的式子化簡的依據(jù)是什么?四、總結(jié)方法,課堂小結(jié) 2總結(jié)收獲: 你有什么收獲? 還有不明白的地方嗎?重重慶慶宜宜昌昌(1)(2)三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 正方形的個數(shù)正方形的個數(shù)小棒的根數(shù)小棒的根數(shù) 14131243313231343331333314433331333431nn313n1(2)當)當n21時,時,3n1321164。三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 (3n1) 當x6時,x2和2x 各等于多少? 當x的值是多少時,x2和2x正好相等?當x6時,x26636;2x2612。當x2或x0時,x2和2x正好相等。2x2 xx2 x x三、鞏固練習,拓展深化三、鞏固練習,拓展深化 2
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