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文檔簡介
1、學院院長 XX年度個人述職報告一、認真學習,提升思想政治水平XX年 3 5 月,參加了 xx 省委黨校第四期優(yōu)秀中青年干部培訓班學習。通過這兩次脫產集中系統(tǒng)學習培訓,經歷了理論教育、理想信念和道德品行教育、黨風黨紀教育、權力觀與領導能力培養(yǎng)教育、高等教育理論與實踐創(chuàng)新教育、省情研究與專業(yè)能力建設教育等專題教育,理論水平、政策水平都有很大提高。 深刻認識到我們黨的理論自信、 文化自信、制度自信、道路自信,只有中國共產黨才能帶領我們實現中國夢,對黨的信念更加堅定,對中國特色社會主義事業(yè)更加堅信和不動搖。更加明確我國高等教育面臨的形勢和任務,我國經濟發(fā)展步入新常態(tài),振興東北老工業(yè)基地、長吉圖發(fā)展戰(zhàn)略
2、實施,這些對高等教育都提出了很多新的課題,如何更好的培養(yǎng)中國特色社會主義建設需要的合格人才,培養(yǎng)適合地方經濟發(fā)展需要的應用型人才,任重而道遠,對高等教育的改革發(fā)展有了更強的責任感和使命感。二、求真務實,開拓性開展工作(一)教學管理工作1. 改革創(chuàng)新,突出特色與內涵建設帶領經貿學院根據專業(yè)建設和行業(yè)發(fā)展需要進一步明確專業(yè)發(fā)展定位,體現經貿學院各專業(yè)在本區(qū)域內的特色,提高人才培養(yǎng)的市場辨識度。適應東北亞、長吉圖建設發(fā)展需要突出國際經濟與貿易專業(yè)“英語+韓語 +外貿”的人才培養(yǎng)特色;經濟學專業(yè)注重貿易經濟和計量經濟發(fā)展特色;電子商務專業(yè)商務、技術并重,側重網站運營管理人才培養(yǎng)特色。2. 以人為本,夯
3、實人才培養(yǎng)基礎(1)鼓勵取得博士學位和在讀博士發(fā)揮作用XX 年以來,有6 名教師考取了中國社會科學院、xx 大學、東北師范大學的博士,其中已經有1 名教師順利獲取了xx 大學經濟學博士學位。 XX 年,在參加全國性學術會議、到名校進修、在論壇上作主旨演講等方面為博士搭建成長和發(fā)揮作用平臺。( 2)創(chuàng)造條件選派教師參加全國性重要會議,把握經貿發(fā)展前沿XX年,選派9 人次教師參加全國性各種學術會議。(3)注重校內培養(yǎng)和培訓XX年,為新進青年3 名教師配備了導師。(4)發(fā)揮榜樣的力量XX年,組織邊靜、張瑞兩位老師的觀摩課活動;XX年,組織了蘭峰、王一涵、狄加利、徐雅麗四位老師的說課活動。(5)對教師
4、實踐應用能力進行培養(yǎng)訓練XX年上半年邊靜到南開大學重點實驗室學習培訓;XX 年上半年宮海欣到四川師范學院進行經濟學沙盤演練培訓;XX年,各專業(yè)組織全體教師進行校內實踐指導培訓,提出通過培訓合格,才能獨立上崗指導實訓的要求。3. 突出重點,強化應用能力培養(yǎng)平臺建設(1)爭取財政支持分別建設實驗室XX年建設了“實驗經濟學實訓室”并通過驗收使用。(2)組織學生參加各種專業(yè)比賽XX年,組織國際貿易專業(yè)學生參加全國外貿pocib 大賽,獲得了全國比賽團體二等獎的好成績;XX年,電子商務專業(yè)學生參加第六屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽,獲得xx 省選拔賽最佳創(chuàng)業(yè)獎和創(chuàng)新三等獎的好成績。(3)
5、發(fā)揮專業(yè)教研室作用,舉辦特色活動XX年,舉辦國際貿易專業(yè)學生與韓國留學生文化交流活動;XX年,舉辦了第二屆經貿外語節(jié)。(二)科研管理工作1. 突出特色,繼續(xù)凝練研究方向。校級重點學科國際貿易學,形成區(qū)域貿易經濟與合作、產業(yè)競爭力國際比較、服務貿易與資金融通三個穩(wěn)定的研究方向,而且形成了針對長吉圖、東北亞、中小企業(yè)發(fā)展的研究特色。2. 培育隊伍,提升學術團隊學術水平。 XX年,國際貿易學校級重點學科學術團隊成員在企業(yè)經濟 核心期刊、 ISTP會議檢索期刊,發(fā)表論文8 篇,在科學導刊等普通期刊上發(fā)表論文11 篇。新增省級、市級科研項目2 項,校級科研項目 3 項。年支配經費2.6 萬元。此外,主持
6、教研課題項目 2 項,編寫出版教材1 部。3. 建設平臺,提升學科建設水平(1)舉辦論壇,營造學術氛圍XX年,舉辦了第三屆經貿論壇“把握新常態(tài)促進新發(fā)展”論壇。( 2)推動平臺升級,提升研究水平“xx 工商學院中小企業(yè)發(fā)展研究所” 通過申報已將其升級為 xx 省“地方中小型企業(yè)發(fā)展研究中心”培育基地,使學科建設可以在更高的平臺上運行。4. 訂閱報刊雜志,提供研究基礎XX年,部門訂閱了4000 元左右的報刊雜志并購進3000元左右的專業(yè)參考書。5. 開闊眼界,加強對外合作交流XX 年上半年,派出了以經貿學生為主的10 名學生赴韓國國際大學學習交流;XX年下半年, 第二批赴韓國國際大學學習的學生選
7、拔完畢,將在明年春天啟程赴韓國國際大學學習,與韓國國際大學的深度合作也將進一步推進。XX年,與中國 500 強企業(yè)怡亞通進行了3 次洽談, 并派隊伍到怡亞通深圳總部和怡亞通合作高校實地考察調研,就共同培養(yǎng)模式達成初步意向。三、勇于擔當,以身作則1. 敢于擔當,強化教學管理( 1)完善制度工作中,用制度規(guī)范工作,組織經貿學院領導班子在學校教學管理制度的基礎上,針對經貿學院工作實際,補充制定了經貿學院教學管理制度。(2)嚴格執(zhí)行制度XX年,通報批評1 名監(jiān)考看手機不認真監(jiān)考的教師;向人事處送交1 名不適合教學崗位教師,令其轉崗;向人事處送交 1 名長期不能完成崗位職責的教師,在學院起到了很好的警示
8、作用。( 3)強化教學質量和教學秩序監(jiān)控形成“三督促、兩檢查”管理模式。督促教師有效組織課堂,提高教學效果,改善教學方法,從教學內容上吸引學生;通過授課教師督促學生,明確要求,對遲到、無故缺勤的學生采取相應措施;督促班主任加強班級管理,要求授課教師對于學院缺課現象嚴重的班級與班主任及時溝通。采用學期初、學期中和學期末重點檢查,平時抽查的方法檢查教師遵守教學紀律情況。通過“三督促和兩檢查”,約束教師在思想上都能以教學為中心,努力提高教學質量,保證教學秩序有條不紊,我院教師基本沒有遲到、提前下課和無故調串課的現象。2. 以身作則,高水準完成各項工作(1)承擔教學任務XX年,上半年在省委黨校脫產學習
9、,下半年承擔了2 各班級、 72 學時的國際貿易原理課程的教學任務。(2)承擔本科生論文指導工作XX年指導本科生論文8 篇,其中有 1 篇學生論文獲得優(yōu)秀論文。(3)承擔青年教師指導工作XX年為新進青年教師金美蘭的指導教師, 完成規(guī)定的指導任務,經過指導,該教師進步非常快, 從不會備課和講課,現已經懂得教學設計,教學效果較好, XX年上半年,其三方評教為 B 成績的第一名,對新進教師來說很難得。( 4)教學中不斷創(chuàng)新和改革教學方法采用了互辯互評、沙龍等教學方法改革,收到較好的效果,學生的應用能力得到很大提高。(5)致力于科研工作XX 年,主持的省級課題“朝鮮開發(fā)開放對xx 省經濟的影響研究”、
10、“地方應用型本科院校內涵建設的研究與實踐”完成了結項工作,主持的“xx 省外商投資現狀與對策研究”校級課題完成了結項工作;作為學科帶頭人的國際貿易學校級重點學科通過了建設情況檢查驗收;主編一部教材國際貿易, XX 年上海財經大學出版社出版。(6)擔任經貿學院青年馬克思主義學習小組客座教授XX年,本人與杜希剛、于海波、姜興武一起被聘為經貿學院青年馬克思主義學習小組客座教授,一是為學習小組購買了近 100 本的紅色書籍,為學生提升馬克思主義思想水平創(chuàng)造條件;二是舉辦了一次題為“只有中國共產黨才能帶領中國人民實現中國夢”的學術沙龍,本人從道路自信的角度為學生做了1 次講座,指導學生堅定對黨的信念和對
11、中國特色社會主義道路的信念。四、廉潔奉公,樹立秉公辦事正氣1. 心中有戒,嚴格要求自己工作中時刻牢記八項規(guī)定、黨風黨紀要求及法律規(guī)定,在部門辦公經費、 實習經費使用上, 嚴格履行財務制度要求。2. 科學管理,秉公辦事在管理工作中,敢于管理,一視同仁,對不適合教學崗位和長期不能完成教學工作任務的教師,根據制度規(guī)定責令其轉崗。工作中,抓先進和后進兩個典型,以先進典型影響和帶動其他教師積極向上,以后進典型教育警世其他教師,并將嚴格管理與對教師的關心關愛及思想政治工作有效結合,引導成長了一大批以博士和業(yè)務骨干為代表的年輕教師,他們正成為教學科研的重要力量,轉化了一名參加社會有爭議團體后不好好完成工作任務的教師,現在,該教師各項工作都高質量完成, 成為了積極向上的力量。 在部門形成向上、干事、團結、開拓工作的良好氛圍,很好的體現了“誠信責任團隊創(chuàng)新”的經貿院訓。五、團結和諧,促進事業(yè)發(fā)展一是黨政站在全局的高度保持高度一致,增強對校黨委行政布置工作的執(zhí)行力度;二是大事要事班子集體決策,如對教研室主任的任用、輔導員的任用、先進的選舉、對違紀教師的處理等。經貿學院的班子和諧向上,通過與班子成員的共同努力,所在經貿學院風清氣正,教職工團結和諧,事業(yè)心強,各項工作都走在學校前列。經過經貿學院全體師生的共同努力,XX 年,在原有成績
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