532命題、定理

1、CompanyCompany LOGOLOGO人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第五章5.3.2 命題、定理命題、定理Company Logo班級(jí)是我家，我愛我的家！班級(jí)是我家，我愛我的家！學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道命題、真命題、假命題、定理的含知道命題、真命題、假命題、定理的含 義。義。2. 能區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論，會(huì)把一些簡(jiǎn)能區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論，會(huì)把一些簡(jiǎn) 單命題改寫成單命題改寫成“如果如果那么那么”的形的形式。式。Company Logo班級(jí)是我家，我愛我的家！班級(jí)是我家，我愛我的家！ 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)認(rèn)真自學(xué)課本認(rèn)真自學(xué)課本20-22頁頁內(nèi)容，解決下列問題：內(nèi)容，解決下列

2、問題：1 1、 _一件事情的語句，叫做命題。一件事情的語句，叫做命題。2 2、命題由、命題由_和和_組成。組成。_是已知是已知 事項(xiàng)，事項(xiàng)， _是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng)。3 3、命題常可以寫成、命題常可以寫成_的形式。的形式?！癬”_”后接后接 的部分是題設(shè)，的部分是題設(shè)，“_”_”后面接的部分是結(jié)論。后面接的部分是結(jié)論。4 4、_叫真命題，叫真命題， _叫假命題，叫假命題， _叫叫定理。（定理。（6 6分鐘）分鐘）Company Logo班級(jí)是我家，我愛我家！班級(jí)是我家，我愛我家！ 自研共探自研共探合作交流合作交流 （一）（一） 對(duì)子（同桌）交流對(duì)子（同桌）交流 兩人對(duì)

3、子之間互相交流自學(xué)成果。（可你問我答互相兩人對(duì)子之間互相交流自學(xué)成果。（可你問我答互相抽查概念，也可針對(duì)獨(dú)立學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流）抽查概念，也可針對(duì)獨(dú)立學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行交流）（二）（二） 小組交流小組交流 互助小組內(nèi)交流自研中的疑難問題，重點(diǎn)探討：互助小組內(nèi)交流自研中的疑難問題，重點(diǎn)探討： 問題問題1：真命題和假命題的不同？：真命題和假命題的不同？問題問題2：如何把一句話表述的命題表示成：如何把一句話表述的命題表示成“如果如果那么那么”的形式？的形式？Company Logo班級(jí)是我家，我愛我家！班級(jí)是我家，我愛我家！v 學(xué)情展示:v（一）展示內(nèi)容：v 1、課本第21頁練習(xí)1v 2、課

4、本第21頁練習(xí)2v 3、課本第22頁練習(xí)2v（二）展示方法：展示方法：v 第一第一組展示第一題組展示第一題 第四組點(diǎn)評(píng)第四組點(diǎn)評(píng)v第二組展示第二題第二組展示第二題 第五組點(diǎn)評(píng)第五組點(diǎn)評(píng)v第三組展示第三題第三組展示第三題 第六組點(diǎn)評(píng)第六組點(diǎn)評(píng)v（或者抽簽決定展示組和點(diǎn)評(píng)組）（或者抽簽決定展示組和點(diǎn)評(píng)組）Company Logo我班是我家，我愛我的家！我班是我家，我愛我的家！歸納總結(jié)歸納總結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你有何收獲和體會(huì)你有何收獲和體會(huì)?請(qǐng)把你的經(jīng)驗(yàn)、收獲說出來與同學(xué)們共同分請(qǐng)把你的經(jīng)驗(yàn)、收獲說出來與同學(xué)們共同分享！享！還有什么疑惑講出來，我們大家一起幫你還有什么疑惑講出來，我們大

5、家一起幫你解決！解決！ Company Logo我班是我家，我愛我的家！我班是我家，我愛我的家！鞏固提升一、下列句子中是命題的打一、下列句子中是命題的打“ ”，不是命題的打，不是命題的打“”： 1、猴子是動(dòng)物的一種。、猴子是動(dòng)物的一種。 2、玫瑰花是動(dòng)物。、玫瑰花是動(dòng)物。 3、美麗的天空。、美麗的天空。 4、動(dòng)物都需要水。、動(dòng)物都需要水。 5、負(fù)數(shù)都小于零。、負(fù)數(shù)都小于零。 6、過直線外一點(diǎn)做直線、過直線外一點(diǎn)做直線m的平行線。的平行線。 7、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。 8、你的作業(yè)呢？、你的作業(yè)呢？()()()()()()()()Company Logo班級(jí)是我家，我愛我的家

6、！班級(jí)是我家，我愛我的家！二、判斷下列命題是真命題，還是假命題，若二、判斷下列命題是真命題，還是假命題，若 是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例。是假命題請(qǐng)舉出一個(gè)反例。1、鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角。、鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角。2、兩個(gè)角的和是平角的時(shí)候，這兩、兩個(gè)角的和是平角的時(shí)候，這兩 個(gè)角互為補(bǔ)角。個(gè)角互為補(bǔ)角。3、內(nèi)錯(cuò)角相等。、內(nèi)錯(cuò)角相等。4、兩條平行線被第三條直線所截，、兩條平行線被第三條直線所截， 同旁內(nèi)角互補(bǔ)同旁內(nèi)角互補(bǔ)。真真真真假假真真Company Logo我班是我家，我愛我的家！我班是我家，我愛我的家！三、把下列命題改寫成三、把下列命題改寫成“如果如果那么那么” 的形式，并指出它的題設(shè)和結(jié)論部分，的形式

7、，并指出它的題設(shè)和結(jié)論部分， 并判斷其是真命題，還是假命題。并判斷其是真命題，還是假命題。 1、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。、內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。 2、等角的補(bǔ)角相等。、等角的補(bǔ)角相等。 3、等邊三角形的三條邊都相等。、等邊三角形的三條邊都相等。 4、在同一平面內(nèi)，平行于同一條直線、在同一平面內(nèi)，平行于同一條直線 的兩直線平行。的兩直線平行。Company Logo班級(jí)是我家，我愛我的家！班級(jí)是我家，我愛我的家！日清作業(yè)必做題必做題: 1、課本、課本P24 12題題 2、把下列命題改成、把下列命題改成“如果如果那么那么”的形式，的形式， 并判斷是真命題還是假命題。并判斷是真命題還是假命題。 三角形的內(nèi)角和是