小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級乘法的初步認識課堂測評_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標版二年級乘法的初步認識課堂測評_第2頁
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二年級上冊數(shù)學(xué)乘法的初步認識課堂檢測林州市臨淇鎮(zhèn)北河學(xué)校 蘇云紅1、把加法算式改寫成乘法算式333= 66666=2222= 2、按要求寫出算式。（1）3個2相加的和。加法算式是 _乘法算式是 _（2）4個3相加的和。加法算式是 _乘法算式是 _（3）一個乘數(shù)是7，另一個乘數(shù)是6乘法算式是（4）一個乘數(shù)是5，另一個乘數(shù)是9。乘法算式是 _3、看圖列算式。 表示（ ）個（)加法算式是 _乘法算式是（）X()讀作: 表示（）個（ ）加法算式是 _乘法算式是（）X（）讀作:4、寫出下列乘法算式的意義555=44=1+1+1+1+1=每份有（）個，有（）份，一共有（）個。表示（）個（）加法算式：_乘法算式：_70000000ooooooo oooooooooooooo每份有（）個，有（）份，一共有（）個。表示（）個（）加法算式：_乘法算式：_8根據(jù)乘法算式你能寫出幾道加法算式？6X3讀作（），表示）個（）連加.6X7讀作（），表示）連加.），表示）連加.乘法算式:6、口口 9X4讀作（）加法算式:9、你能用自己喜歡的圖形來表示下面乘法算式嗎？畫一畫

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