新整理大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書——國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

1、 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書專 業(yè)：班 級(jí)：姓 名：學(xué) 號(hào)：指導(dǎo)老師：目錄一、 引言二、 自我分析1、 職業(yè)興趣2、 職業(yè)能力3、 個(gè)人特質(zhì)4、 職業(yè)價(jià)值觀三、 職業(yè)分析1、 家庭壞境分析2、 學(xué)校環(huán)境分析3、 社會(huì)環(huán)境分析4、 職業(yè)環(huán)境分析四、 職業(yè)定位1、 內(nèi)部因素2、 外部因素五、 計(jì)劃實(shí)施方案1、 短期計(jì)劃2、 中期計(jì)劃3、 長(zhǎng)期計(jì)劃六、 評(píng)估調(diào)整七、 結(jié)束語(yǔ)一、引言現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境，對(duì)自己的性格能力都

2、應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)。只有這樣我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 沒(méi)有方向的船，任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，猶如航船有了方向，在明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)之下，采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，提高成功的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。二、自我分析1、職業(yè)興趣喜歡旅游、攝影、舞蹈、音樂(lè)、美食。喜歡到處跑，接觸新事物，熱愛(ài)嘗試，不喜歡機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和做刻意的事情。2、職業(yè)能力有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、邏輯推理能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力較弱。3、

3、個(gè)人特質(zhì)優(yōu)點(diǎn)：刻苦，上進(jìn)，工作投入，勇于承擔(dān)責(zé)任；做事貫徹始終，細(xì)心，準(zhǔn)確無(wú)誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務(wù)實(shí)，有良好的耐心；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力地支持同事；平易近人，有親和力，擅長(zhǎng)與人溝通，但有時(shí)偏內(nèi)向；有強(qiáng)烈的責(zé)任感；積極上進(jìn)，健全的、樂(lè)觀的人生觀；懂得為別人著想，能認(rèn)真傾聽別人的心事；做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。缺點(diǎn)：過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派；缺乏自信心，積極主動(dòng)性不夠；心理素質(zhì)差，不能很好地應(yīng)對(duì)多種突發(fā)事件；創(chuàng)新精神有待加強(qiáng)；缺乏足夠的耐心，過(guò)于小心，容易給自己過(guò)大壓力，容易勞累過(guò)度；不善于用非常規(guī)思路思考

4、問(wèn)題，邏輯思維不夠縝密；寫作水平需要提高。4、職業(yè)價(jià)值觀對(duì)所選擇的工作要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；會(huì)優(yōu)先考慮有較大發(fā)展空間，比如出國(guó)機(jī)會(huì)的工作；偏愛(ài)自由的工作，不介意到處出差。三、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析 父母都是商人，收入中上，基本上沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)上的擔(dān)憂。父母學(xué)歷都不是很高，所以把這份遺憾寄予在了我身上，除了學(xué)習(xí)什么都不讓我做，從小到大學(xué)習(xí)壓力都較大。雖然沒(méi)有經(jīng)濟(jì)方面的壓力，工作后工資不需要很高，但父母也希望我能有一份體面的工作。 2、學(xué)校環(huán)境分析 就讀的學(xué)校是普通的二本院校，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施基本齊全，但不是那么先進(jìn)，所在的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院也不是理工大學(xué)里的重點(diǎn)學(xué)院，主修的國(guó)際經(jīng)

5、濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)又是學(xué)院里不算好的專業(yè)。3、社會(huì)環(huán)境分析近年來(lái)我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快，導(dǎo)致就業(yè)的總體形勢(shì)持續(xù)看緊。每年有幾十萬(wàn)畢業(yè)生不能在當(dāng)年找到合適的崗位。從總體上看，就業(yè)壓力比較大。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn)，但同時(shí)，這種形式也為有真才實(shí)干的人提供了大好的機(jī)會(huì)。在這種形式下，只要憑借自己過(guò)硬的工作能力，企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神，踏實(shí)肯干，努力把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才，就有機(jī)會(huì)化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化被動(dòng)為主動(dòng)。4、職業(yè)環(huán)境分析我國(guó)外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇放緩和下行風(fēng)險(xiǎn)增加，將對(duì)中國(guó)外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。從國(guó)內(nèi)看，保持我國(guó)外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基

6、礎(chǔ)和有利條件，也面臨成本上升等壓力，但外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定，進(jìn)出口平穩(wěn)較快發(fā)展，貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化，外貿(mào)發(fā)展更趨平衡，轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進(jìn)展。貿(mào)易行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，加之國(guó)家對(duì)貿(mào)易專營(yíng)權(quán)放開，導(dǎo)致行業(yè)整體利潤(rùn)下降，企業(yè)不能通過(guò)規(guī)模服務(wù)來(lái)提高效率、降低成本，導(dǎo)致收入及利潤(rùn)下降；進(jìn)入門檻的降低，使人員流失、單獨(dú)經(jīng)營(yíng)在目前這種貿(mào)易性行業(yè)是一種必然，尤其是部門承包制下國(guó)外客戶資源和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠商資源完全掌握在部門幾個(gè)人手中，公司缺乏對(duì)資源的掌控，即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務(wù)骨干的尋租行為。公司企業(yè)當(dāng)前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái)，避免資源個(gè)人化。四、職業(yè)定位1. 內(nèi)部因素（1）優(yōu)勢(shì)因素（S

7、） 1) 工作認(rèn)真，有責(zé)任心，有一定的管理能力 、組織能力2) 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠很快適應(yīng)新的工作 3) 待人真誠(chéng)熱情，可以很快融入群體，有親和力 （2）弱勢(shì)因素（W） 1) 有時(shí)過(guò)于理性，會(huì)忽略別人的感受2) 不喜歡傳統(tǒng)的工作，偶爾會(huì)有厭倦心理3）還沒(méi)有市場(chǎng)洞察力，不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境2. 外部因素（1）機(jī)會(huì)因素（O） 1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中2) 在沿海地區(qū)，外貿(mào)相對(duì)發(fā)達(dá) （2）威脅因素（T） 1) 就業(yè)壓力大，競(jìng)爭(zhēng)激烈2) 沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)論：（1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力，我希望能最終成為一名掌握多門語(yǔ)言的高級(jí)外貿(mào)業(yè)務(wù)員

8、或者翻譯員（2）職業(yè)的發(fā)展路徑：學(xué)好專業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言外貿(mào)業(yè)務(wù)員外貿(mào)部經(jīng)理營(yíng)銷總監(jiān)總經(jīng)理 五、計(jì)劃實(shí)施方案1、短期計(jì)劃（大學(xué)期間）（1）大一：初步了解自己的專業(yè)；加入學(xué)生會(huì)，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)與人交流溝通的能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等（2）大二：注重專業(yè)學(xué)習(xí)，拿一等獎(jiǎng)學(xué)金；過(guò)四級(jí)；節(jié)假日出去旅游，擴(kuò)大眼界（3）大三：利用課余時(shí)間學(xué)日語(yǔ)；過(guò)六級(jí)；考托業(yè)、托福、日語(yǔ)N2，為留學(xué)做準(zhǔn)備（4）大四：去日本留學(xué)，先上語(yǔ)言學(xué)校，爭(zhēng)取考日本前十的大學(xué)2、中期計(jì)劃（留學(xué)讀研期間）（1）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)做準(zhǔn)備（2）課余時(shí)間做兼職，爭(zhēng)取能賺夠生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)（3）業(yè)余時(shí)間多去日本各地旅游（4）利

9、用業(yè)余時(shí)間學(xué)韓語(yǔ)3、長(zhǎng)期計(jì)劃（1）如果在日本找到了較理想的工作，就留在日本工作（2）如果回國(guó)，去北上廣深找翻譯或者業(yè)務(wù)員工作（3）工作之余，爭(zhēng)取能再學(xué)一門語(yǔ)言，鍛煉身體，培養(yǎng)一種興趣愛(ài)好，到處旅游走走六、評(píng)估調(diào)整 努力改變能改變的，適應(yīng)不能改變的。對(duì)于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應(yīng)它，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；對(duì)于內(nèi)部環(huán)境因素，應(yīng)當(dāng)在以后的生活學(xué)習(xí)中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己越來(lái)越接近心中的目標(biāo)，時(shí)時(shí)鞭策自己，不斷朝著這個(gè)方向發(fā)展，相信一定會(huì)有收獲。 七、結(jié)束語(yǔ)人生中雖然計(jì)劃趕不上變化，但只要鎖定自己的人生目標(biāo)，朝著一個(gè)方向努力前進(jìn)，即使有所出入，最后也總有收獲。讓理想的花朵綻放在人生的道路上，相信自己，成功的日子就會(huì)到來(lái)。一