科研方法論試卷

1、科研方法論 填空題(0) 每題0 分 共0 分 判斷題(0) 每題0 分 共0 分 單選題(60) 每題1 分 共60 分 (0) 百科全書不列顛百科全書對“science”的解釋是“任何涉及到真實(shí)世界和它的現(xiàn)象的（ ），這一（ ）需要無偏見的觀察和系統(tǒng)化的實(shí)驗(yàn)”。 A:性質(zhì)B:規(guī)律C:知識范圍D:知識系統(tǒng)(0) （ ）是科學(xué)研究中的一種常用方法，在描述性、解釋性和探索性的研究中都可以運(yùn)用（ ）的方法。 A:調(diào)查研究B:實(shí)驗(yàn)研究C:觀察研究D:應(yīng)用研究(0) （ ）是人們對世界總體的規(guī)律性認(rèn)識，是人們對整個自然、社會和思維認(rèn)識體系，是對自然知識和社會知識概括與總結(jié)基礎(chǔ)上形成的系統(tǒng)化理論化的世界

2、觀。 A:哲學(xué)B:自然科學(xué)C:社會科學(xué)D:其它(0) ( )關(guān)于對立統(tǒng)一、斗爭和運(yùn)動、普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的哲學(xué)學(xué)說，是科學(xué)的世界觀和方法論。 A:演繹法B:歸納法C:辯證法D:唯物辯證法(0) 繼承了實(shí)證主義思想，并創(chuàng)立了邏輯原子主義的學(xué)者是（ ）。 A:培根B:羅素C:恩格斯D:黑格爾(0) 根據(jù)已知真實(shí)的判斷來確定某一判斷的真實(shí)性的思維方式是（ ）。 A:假說B:推理C:論證D:反駁(0) （ ）是理性思維的基本單位，也是科學(xué)思維的最基本的形式。 A:概念B:判斷C:推理D:事實(shí)(0) （ ）是根據(jù)已知真實(shí)的判斷來確定某一判斷的真實(shí)性的思維方式。 A:假說B:推理C:論證D:反駁(0) （

3、 ）是指一個人平日的修養(yǎng)，包括思想道德品質(zhì)、外表氣質(zhì)與形象、知識水平與能力、個人文化水平，以及運(yùn)用知識的技能與方法。 A:素養(yǎng)B:能力C:性格D:知識(0) 科學(xué)研究者必須意識到自己所應(yīng)該承擔(dān)的（ ）?？茖W(xué)研究的價值取向就在于追求真理、探索規(guī)律，以創(chuàng)新為己任，以為人類進(jìn)步為根本目的。 A:個人任務(wù)B:團(tuán)隊(duì)任務(wù)C:家庭D:社會責(zé)任(0) （ ）是一種思維的模式，它是研究者通過巧妙地運(yùn)用思維內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和用智能標(biāo)準(zhǔn)對思考施加影響來提高他的思考質(zhì)量。 A:批判思維B:創(chuàng)新精神C:發(fā)現(xiàn)問題D:其他(0) （ ）是指以探索未知，幫助人們認(rèn)識世界、自然現(xiàn)象，揭示客觀規(guī)律為主要目的的科學(xué)活動。 A:基礎(chǔ)理論研

4、究B:應(yīng)用研究C:基礎(chǔ)理論研究問題D:應(yīng)用研究問題(0) （ ）是指科學(xué)研究應(yīng)選擇符合學(xué)科理論發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展或社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。 A:需求性原則B:科學(xué)性原則C:應(yīng)用性原則D:創(chuàng)新性原則(0) 科研方案的設(shè)計中，（ ）是要求闡明課題的含義，是對“是什么”的回答。 A:問題的提出B:課題釋義C:課題研究假設(shè)D:實(shí)施步驟(0) （ ）是指對課題進(jìn)行全面的評審，看其是否符合選題的基本原則，并分別對課題研究的目的性、創(chuàng)造性和可行性進(jìn)行論證，以確定選題的正確性。 A:論證B:目標(biāo)分析C:創(chuàng)立科學(xué)假說D:建立模型(0) 通過分析資料，推敲別人的結(jié)論，比較不同的觀點(diǎn)，揭露理論與實(shí)踐的差異，從中找到新的

5、課題的方式是（ ）。 A:查閱文獻(xiàn)選題B:從觀察研究和考察現(xiàn)實(shí)需要方面著手選題C:從科研管理和規(guī)劃中選題D:從直覺思維或意外發(fā)現(xiàn)中選題(0) （ ）是指對課題進(jìn)行全面的評審，看其是否符合選題的基本原則，并分別對課題研究的目的性、創(chuàng)造性和可行性進(jìn)行論證，以確定選題的正確性。 A:課題調(diào)研B:初選研究課題C:課題論證D:課題確定(0) （ ）是科研人員通過一些搜索引擎、相關(guān)網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫等收集檢索課題所需要的資料。 A:文獻(xiàn)資料篩選B:報刊剪輯分析C:情報聯(lián)絡(luò)網(wǎng)法D:檢索工具查找法(0) （ ）是以科學(xué)的方法，利用檢索工具和檢索系統(tǒng)，從有序的文獻(xiàn)集合中檢出所需的信息的一種方法。 A:文獻(xiàn)收集B:文獻(xiàn)

6、鑒別C:文獻(xiàn)檢索D:文獻(xiàn)加工(0) （ ）是指人們直接以自己的科研、生產(chǎn)、社會活動等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生產(chǎn)出來的文獻(xiàn)。 A:零次文獻(xiàn)B:一次文獻(xiàn)C:二次文獻(xiàn)D:三次文獻(xiàn)(0) （ ）是指將大量分散、零亂、無序的文獻(xiàn)進(jìn)行整理、濃縮、提煉，并按照一定的邏輯順序和科學(xué)體系加以編排存儲，使之成為系統(tǒng)，以便快速、有效地查找和利用的文獻(xiàn)。 A:零次文獻(xiàn)B:一次文獻(xiàn)C:二次文獻(xiàn)D:三次文獻(xiàn)(0) 未經(jīng)記錄，未形成文字材料，是人們的口頭交談，是直接作用于人的感覺器官的非文獻(xiàn)型的情報信息，屬于（ ）。 A:零次文獻(xiàn)B:一次文獻(xiàn)C:二次文獻(xiàn)D:三次文獻(xiàn)(0) 期刊論文、專利文獻(xiàn)、科技報告、會議記錄、學(xué)位論文等等，這些

7、文獻(xiàn)是科技查新工作中進(jìn)行文獻(xiàn)對比分析的主要依據(jù)，屬于（ ）。 A:零次文獻(xiàn)B:一次文獻(xiàn)C:二次文獻(xiàn)D:三次文獻(xiàn)(0) （ ）根據(jù)性質(zhì)可以分為宏觀市場信息資料、微觀的環(huán)境信息資料和企業(yè)的直接環(huán)境信息資料。 A:二手資料B:原始資料C:電子資料D:其他(0) ( )是指用科學(xué)方法把收集到的雜亂無序的文獻(xiàn)進(jìn)行加工處理，使之有序化，以便存貯和及時提供利用。 A:文獻(xiàn)收集B:文獻(xiàn)鑒別C:文獻(xiàn)整理D:文獻(xiàn)加工(0) （ ）是指在文獻(xiàn)資料中能夠?qū)ρ芯繂栴}具有洞察領(lǐng)悟感，能看到明顯隱含的意義。 A:理論敏感性B:理論價值C:理論意義D:理論內(nèi)容(0) （ ）是科研人員做科研的基本功，科研人員應(yīng)在不斷地閱讀和研

8、究中提高自己收集資料、整理資料、利用資料的能力。 A:文獻(xiàn)整理B:實(shí)踐調(diào)研C:研讀方法D:其他(0) （ ）是圍繞某一問題或?qū)ｎ}，廣泛搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對其內(nèi)容進(jìn)行分析、整理和綜合。 A:敘述性綜述B:評論性綜述C:專題性綜述D:述評性綜述(0) 與文獻(xiàn)綜述所不同的是，讀書報告和文獻(xiàn)復(fù)習(xí)只是單純把（ ）客觀地歸納為報告。 A:零次文獻(xiàn)B:一次文獻(xiàn)C:二次文獻(xiàn)D:三次文獻(xiàn)(0) 通過對某些新成就、新理論、新觀點(diǎn)、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進(jìn)展進(jìn)行各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法等的描述和比較，這種文獻(xiàn)綜述的寫法是（ ）。 A:縱式寫法B:橫式寫法C:縱橫結(jié)合寫法D:以上都不是(0) （ ）最顯著的

9、特點(diǎn)是預(yù)測性，它在對各類事實(shí)或數(shù)據(jù)、理論分別介紹描述后，進(jìn)行論證、預(yù)測的推演，最后提出對今后發(fā)展目標(biāo)和方向的預(yù)測及規(guī)劃。 A:敘述性綜述B:評論性綜述C:專題性綜述D:述評性綜述(0) 文獻(xiàn)綜述的( )字一般不僅是講述還要有評述性。 A:文B:獻(xiàn)C:綜D:述(0) 從寫作規(guī)則上來看，（ ）應(yīng)該開宗明義，用簡練、直接的方法和文字揭示主題。 A:摘要B:引言C:關(guān)鍵詞D:文獻(xiàn)(0) （ ）是“歷史發(fā)展縱觀”。主要圍繞某一專題，按時間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述，從而勾畫出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡。 A:縱B:橫C:交D:錯(0) （ ）數(shù)據(jù)庫是由美國農(nóng)

10、業(yè)圖書館（NAL）、食品與營養(yǎng)信息中心（FNIC）、美國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)文獻(xiàn)中心（AAEDC）等機(jī)構(gòu)聯(lián)合編輯的數(shù)據(jù)庫。 A:PQDDB:CABC:AGRICOLAD:IEL(0) （ ）是美國電氣電子工程師學(xué)會（IEEE）和英國電氣工程師學(xué)會（IEE）出版物的電子版全文數(shù)據(jù)庫。 A:NatureB:IEEEC:SCID:EI(0) 按（ ）的重要程度和經(jīng)費(fèi)需求的大小可分為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般（面上）項(xiàng)目等。 A:研究性質(zhì)B:研究功能C:研究內(nèi)容D:研究層次(0) （ ）是指需要查證的內(nèi)容要點(diǎn)，即體現(xiàn)技術(shù)要點(diǎn)中技術(shù)關(guān)鍵的全部，它是反映研究工作中具有新穎性的研究內(nèi)容。 A:科學(xué)技術(shù)要點(diǎn)B:查新點(diǎn)C:專

11、利D:查新報告(0) （ ）是判斷發(fā)明創(chuàng)造的新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。 A:科研立項(xiàng)類查新B:科技成果類查新C:專利申請查新D:其他(0) （ ）是根據(jù)社會現(xiàn)象或事物所具有的屬性和在運(yùn)動中的矛盾變化，從事物的內(nèi)在規(guī)定性來研究事物的一種方法或角度。 A:思辨研究B:定性研究C:定量研究D:觀察法(0) 定性研究結(jié)論多以（ ）為主。 A:數(shù)據(jù)B:模式C:圖形D:文字描述(0) （ ）關(guān)注的是一個局外人對某個事件的本質(zhì)看法，試圖回答“經(jīng)歷了那樣的事件后會變得如何”。 A:內(nèi)容分析研究B:扎根理論研究C:現(xiàn)象學(xué)研究D:人種學(xué)研究(0) 隨機(jī)分派有時很難保證兩組在處理前同質(zhì)，因而難以判斷兩組測量的差異是不

12、是處理的結(jié)果。因此，常在處理前先對兩組進(jìn)行（ ）。 A:分組B:前測C:后測D:忽略(0) ( )指因變量實(shí)驗(yàn)前后的觀測結(jié)果之間的差異，用來說明差異來源于實(shí)驗(yàn)處理的程度。 A:內(nèi)部效度B:外部效度C:混合效度D:后部效度(0) 內(nèi)部效度越（ ），則越可能作出因變量的變化來自研究變量變化的判斷。 A:小B:大C:中D:無關(guān)(0) （ ）是指根據(jù)調(diào)查需要，由調(diào)查者擬定各種問題向被調(diào)查者提供問卷，并請被調(diào)查者對問卷中的問題作答的一種資料搜集方法，是調(diào)查者實(shí)施的一種對被調(diào)查者的標(biāo)淮化、書面性、間接性的訪問。 A:問卷簽名B:問卷打分C:問卷調(diào)查D:問卷設(shè)計(0) 問卷的形式問題，其中（ ），又叫開放式

13、問題，就是給出一個問題讓被調(diào)查者自由回答，而不給出任何答案 A:模糊問題B:非限定問答式問題C:限定回答式問題D:清晰問題(0) （ ）是處于方法論和具體的方法技術(shù)之間的一種基本研究方式，它規(guī)定了資料的類型，既包括收集資料的途徑和方法，又包括分析資料的手段和技術(shù)。 A:實(shí)驗(yàn)研究方法B:調(diào)查研究方法C:實(shí)地研究方法D:理論研究方法(0) 原始資料在記錄過程中，可能出現(xiàn)虛假、遺漏、自相矛盾等問題。（ ）是看資料是否可靠。 A:信度審查B:透明度審查C:可操作度審查D:效度審查(0) （ ）也叫個別調(diào)查，是實(shí)地研究的一種重要形式，它是指為解決某一問題對特定的個別對象所進(jìn)行的深入、全面的調(diào)查研究方法。

14、 A:抽樣調(diào)查B:個案研究C:觀察法D:刑偵法(0) （ ）是指將比較復(fù)雜的事物或現(xiàn)象按一定的原則分解為各個部分，分別加以研究，或者把事物或現(xiàn)象的個別方面、個別特性從事物整體個別分離出來，單獨(dú)加以研究。 A:分析B:綜合C:比較D:概括(0) （ ）是指一些個人、團(tuán)隊(duì)或其他組織，面對一定的環(huán)境條件，在一定的約束條件下，依靠所掌握的信息，向時或先后，一次或多次，從各自可能的行為或策略集合中進(jìn)行選擇并實(shí)施，各自從中取得相應(yīng)結(jié)果或收益的過程。 A:分析B:博弈C:猜測D:綜合(0) 以下（ ）是按照數(shù)據(jù)按表現(xiàn)形式劃分類型的。 A:定位數(shù)據(jù)B:數(shù)值數(shù)據(jù)C:定性數(shù)據(jù)D:定時數(shù)據(jù)(0) （ ）是使總體中的

15、每一個單位都有組可歸，或者說，各分組的空間足以容納總體所有的單位。 A:窮盡原則B:互斥原則C:獨(dú)立原則D:適用性原則(0) 在數(shù)據(jù)分析的時候，一般首先要對數(shù)據(jù)進(jìn)行（ ），以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的規(guī)律，再選擇進(jìn)一步分析的方法。 A:數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析B:誤差分析C:描述性統(tǒng)計分析D:定性分析(0) 在統(tǒng)計分析中，通常要假設(shè)樣本的分布屬于（ ），因此需要用偏度和峰度兩個指標(biāo)來檢查樣本是否符合（ ）。 A:正態(tài)分布B:指數(shù)分布C:布朗分布D:冪函數(shù)分布(0) （ ）是用矩形的寬度和高度（即面積）來表示頻數(shù)分布的圖形。 A:扇形圖B:箱線圖C:折線統(tǒng)計圖D:直方圖(0) 在儀器結(jié)構(gòu)不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等時，會

16、產(chǎn)生（ ）。 A:系統(tǒng)誤差B:隨機(jī)誤差C:粗大誤差D:確定誤差(0) （ ）不僅能夠分析多個因素對觀測變量的獨(dú)立影響，更能夠分析多個控制因素的交互作用能否對觀測變量的分布產(chǎn)生顯著影響，進(jìn)而最終找到利于觀測變量的最優(yōu)組合。 A:單因素方差分析B:雙因素方差分析C:三因素方差分析D:四因素方差分析(0) （ ）是指國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。 A:科技論文B:專利C:技術(shù)方案D:工藝圖紙多選題(20) 每題2 分 共40 分 (0) 科學(xué)研究方法論有( )不同的層次。 A ：哲學(xué)方法論B ：一般研究方法C ：系統(tǒng)的科學(xué)方法論D ：具體的科學(xué)方法

17、論(0) 拉卡托斯的科學(xué)研究綱領(lǐng)由（ ）組成。 A ：科學(xué)共同體B ：硬核C ：輔助保護(hù)帶D ：方法論機(jī)制(0) 經(jīng)驗(yàn)問題可以分為( )。 A ：未能解決的問題B ：已解決的問題C ：概念問題D ：反常問題(0) 科研方向在選題中的作用有（ ）。 A ：導(dǎo)向性作用B ：開拓作用C ：積累作用D ：新穎性作用(0) 科研選題的評價一般包括（ ）。 A ：可行性評價B ：系統(tǒng)評價C ：價值評價D ：綜合評價(0) 世界著名的三大科技文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)（ ），是國際公認(rèn)的進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計與科學(xué)評價的主要檢索工具。 A ：SCIB ：CNKIC ：EID ：ISTP(0) 定量研究主要運(yùn)用（ ）等方法。 A ：

18、經(jīng)驗(yàn)測量B ：統(tǒng)計分析C ：建立模型D ：主觀猜測(0) 思辨研究可以在以下（ ）等方面發(fā)揮重要的作用。 A ：行為B ：習(xí)慣C ：思考方式D ：人生意義(0) 人種學(xué)研究分析包括（ ）。 A ：描述B ：分析C ：確定D ：解釋(0) 人種學(xué)的研究報告內(nèi)容包括( )。 A ：基本原理和內(nèi)容B ：背景和方法的描述C ：研究文化的分析D ：結(jié)論(0) 對比設(shè)計把實(shí)驗(yàn)對象分為兩組，一組為（ ），施以實(shí)驗(yàn)處理；另一組為（ ），不加實(shí)驗(yàn)處理。 A ：實(shí)驗(yàn)組B ：控制組C ：前測組D ：后測組(0) 常見的內(nèi)部效度干擾因素有（ ）。 A ：歷程B ：成熟程度C ：測試經(jīng)驗(yàn)D ：測試工具(0) 由于調(diào)查的性質(zhì)、目的、內(nèi)容的不同，問卷調(diào)查可以從不同角度分類。如依據(jù)問卷的發(fā)放形式分為（ ）。 A ：報刊問卷B ：郵政問卷C ：送發(fā)問卷D ：訪問問卷(0) 問卷中的調(diào)查問題基本上可以概括為（ ）。 A ：形式問題B ：功能問題C ：實(shí)質(zhì)問題D ：隱私問題(0) 文獻(xiàn)法具有比較突出的特點(diǎn)（ ）。 A ：時空性B ：間接性C ：效率高D ：花費(fèi)少(0) 歷史