2016年長(zhǎng)沙市小升初分班考試語(yǔ)文真題含答案(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2016年長(zhǎng)沙市初中新生分班考試一、漢字不僅是一種交際工具，同時(shí)也是一門藝術(shù)。能寫一手好字，你將終身受益，請(qǐng)?jiān)谙旅嫣镒指窭飳懴氯齻€(gè)你喜歡的四字成語(yǔ)。（3分）二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）wnqing tinm shj tngb（ ） （ ）（ ）（ ）huhung dj zho fnx（ ） （ ） （ ） （ ）三、選擇題。（5分）1、下列詞語(yǔ)讀音完全正確的一組是（）。A.蒸融（zhngrng）游絲（yus）薄弱（boru）哲理（zhl）B.翡翠（ficu）榛子（bngz）壓抑（yy）敦厚（dnhu）C.侮辱（wr）出息（chx）盜賊（dozi）水泵（shubng）D

2、.扣問(wèn)（kuwn）崎嶇（qq）真摯（zhnzh）脊梁（jling）2、下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A、靜謐寒喧愛慕沮喪B、勉強(qiáng)抱怨保佑強(qiáng)制C、驚羨風(fēng)箏彩排演繹D、憧景隔壁無(wú)賴抽噎3、下面字謎的謎底是（）。小小兩塊竹片，一線從中串起。雖然它不說(shuō)話，卻有千言萬(wàn)語(yǔ)。A、串B、呂C、冊(cè)D、出4、有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)恰是一副對(duì)聯(lián)。下面不能構(gòu)成對(duì)聯(lián)的一組是（）。A、愚公移山精衛(wèi)填海B、狗仗人勢(shì)狐假虎威C、精雕細(xì)刻粗制濫造D、良藥苦口畫餅充饑5、中國(guó)古代四大名著是（）。A、論語(yǔ)孟子大學(xué)中庸B、詩(shī)經(jīng)尚書禮記春秋C、水滸傳西游記紅樓夢(mèng)三國(guó)演義D、三字經(jīng)千字文弟子規(guī)笠翁對(duì)韻四、根據(jù)提示各寫一個(gè)含有“手”

3、字的成語(yǔ)。（4分）1、形容慌亂（ ）2、形容冷漠（ ）3、形容熟練（ ）4、形容喜歡（ ）五、下列詩(shī)句，分別運(yùn)用了什么修辭手法，請(qǐng)將序號(hào)寫在括號(hào)里。（8分）A、比喻B、擬人C、夸張D、設(shè)問(wèn)1、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（ ）2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ）3、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（ ）4、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（ ）六、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空。（10分）1、一兒曰：“ ，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”2、寒雨連江夜入?yún)牵?。3、金沙水拍云崖暖， 。4、不積跬步，無(wú)以至千里； ， 。5、冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)是小說(shuō) 的序言，作者是 。6、辛棄疾寫的清平樂(lè)村居

4、中“樂(lè)”讀作“ ” （在橫線上寫拼音），這樣讀的原因是 。7、歇后語(yǔ)“孫猴子的臉 ”下半句是： 。8、今年四月，我國(guó)兒童文學(xué)作家 獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。他的代表作有草房子火印等。七、根據(jù)要求寫句子。（9分）1、雨越下越大， 。（把句子補(bǔ)充完整，變成一個(gè)比喻句。）（2分）2、懷特森先生說(shuō)：“關(guān)于貓猬獸的一切，都是我故意編造出來(lái)的?！保ǜ某刹粠疤?hào)和引號(hào)的轉(zhuǎn)述句，意思不變。）（2分） 3、一進(jìn)公園大門，我們就看見一張張笑臉和一陣陣歌聲。（在原句上修改病句）4、相傳關(guān)羽寫過(guò)誡子書，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書，讀好書?！毕胍幌脒@句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思。（3分）（1）“讀書好”的意思：

5、（2）“好讀書”的意思：（3）“讀好書”的意思：八、閱讀短文，再按要求答題。（23分）（一）思密達(dá)使用說(shuō)明書天津制藥有限公司生產(chǎn)的思密達(dá)（夢(mèng)脫石散）主要用于成人及兒童急、慢性腹瀉。服用時(shí)將本品（1袋）倒入50毫升溫水中，攪勻后服用。兒童用量：1歲以下，每日一袋；12歲，每日12袋；2歲以上，每日3袋。均分三次服用，或遵醫(yī)囑。成人用量：1次3袋，一日3次。急性腹瀉服用本品治療時(shí)，首次劑量加倍。1、“思密達(dá)”又叫作： 。功能與主治： 。服用方法： 。（6分）2、如果你們班有一個(gè)同學(xué)患急性腹瀉，應(yīng)該怎樣使用思密達(dá)呢？（2分）（二）一棵樹我家房前有片菜地，自從用籬笆圈起來(lái)，邊上就長(zhǎng)了一棵樹，由于不妨礙

6、種菜，一直就沒(méi)動(dòng)它。后來(lái)菜地荒了，籬笆沒(méi)了，門前就多出了一棵樹。孩子四歲時(shí)，去了一次鄉(xiāng)下，回來(lái)問(wèn)我：“爸爸，爺爺院子里有一棵棗樹，我們家的這一棵也是棗樹吧？”大人不在意的事，經(jīng)孩子一問(wèn)，就顯得非常復(fù)雜。聽了兒子的問(wèn)話，我頓時(shí)憂郁起來(lái)，我還真不知道它是棵什么樹，于是每有人來(lái)，我便多了一件事，那就是，問(wèn)他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹。一天，農(nóng)校的一位朋友來(lái)，喝茶敘舊后，我把他引到院子里，“這棵樹你該認(rèn)識(shí)吧？”他審視了一會(huì)兒，說(shuō)：“這是一棵李子樹，一看葉子就知道。”當(dāng)天晚上，我告訴兒子：“以后你有李子吃了，我們家的那棵樹是李子樹?！焙畞?lái)暑往，日復(fù)一日。李子樹一天天長(zhǎng)大，就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那年，它開花了。此

7、時(shí)，適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來(lái)，他看著房前的李子樹，說(shuō)：“今年你們有櫻桃吃了，你看你們門前的那棵櫻桃樹，花開得多茂盛?！薄盃敔?，那是一棵李子樹?！眱鹤咏o爺爺糾正?！吧岛⒆?，李子樹什么樣子，我能不知道嗎？你家的這一棵是櫻桃樹。”爺爺給兒子糾正。被我們叫了三年的李子樹，原來(lái)是一棵櫻桃樹。爺爺走后，花開始飄落，幾粒青色的果實(shí)開始顯露出來(lái)。就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候，不知是因?yàn)楫?dāng)年的雨水太大，還是別的什么原因，樹上看得見的幾個(gè)果子開始脫落，直到一個(gè)不剩。那棵樹從此再?zèng)]有人關(guān)心。深秋的一天，房前有人丈量土地，聽說(shuō)開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓。一位劃線員在那兒喊：“這是誰(shuí)家的核桃樹，要移趕快移走，明天挖掘機(jī)就來(lái)了?！泵?/p>

8、明是我們家的櫻桃樹，怎么又成了核桃樹？我從家里出來(lái)，說(shuō)：“那是我們家的櫻桃樹。”“櫻桃樹？我沒(méi)見過(guò)櫻桃樹，還沒(méi)吃過(guò)櫻桃嗎？你看看上面，明明掛著一顆核桃?！眲澗€員邊說(shuō)，邊順手指向樹梢。那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹，不是一棵櫻桃樹，它是一棵核桃樹。十年過(guò)去了，每次想起我們家的那棵樹，心中總有一種說(shuō)不出的感慨。這棵樹多次被我們張冠李戴，最后是它用一枚小小的果子，向我們證實(shí)了它的真實(shí)身份。有時(shí)我想，這棵樹是不是上帝派來(lái)向我作某種暗示的，它要我知道，作為一個(gè)人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，否則在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。3、請(qǐng)把文章前的題目補(bǔ)充完整，再把理由寫在下面。（4分）4、這棵

9、樹先后被人看成了哪幾種樹？按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里。（3分）棗樹（ ）（ ）（ ）5、根據(jù)意思在文章中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。（2分）（1）使事情不能順利進(jìn)行（ ）（2）形容弄錯(cuò)了對(duì)象。（ ）6、把“我沒(méi)見過(guò)櫻桃樹，還沒(méi)吃過(guò)櫻桃嗎？”改成不帶問(wèn)號(hào)的陳述句，意思不變（2分）7、請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀闶窃鯓永斫狻白鳛橐粋€(gè)人，你必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)，否則在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你”這句話的。（4分）九、習(xí)作。（30分）請(qǐng)從以下兩題中任選一題，完成一篇習(xí)作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或地名。 1、生活中，有各種各樣的“迷”，熱愛讀書的小孩子，是“小書迷”；一有空就玩手機(jī)的叔叔，是“手機(jī)迷”；喜歡昆蟲，整天

10、盯著蟲子都不煩的同學(xué)，是“昆蟲迷”；恨不得一整天守在電視機(jī)旁的奶奶，是“電視迷”；還有“拍照狂”、“購(gòu)物狂”選擇生活中的一個(gè)“迷”或者一個(gè)“狂”，聊聊他們平時(shí)的表現(xiàn)，寫一寫你的看法。2、題目：從“？”到“！”要求：根據(jù)題目，自選內(nèi)容，通過(guò)實(shí)際事例完成習(xí)作。答案解析一、示例：斗志昂揚(yáng)發(fā)憤圖強(qiáng)精益求精二、頑強(qiáng)甜蜜書籍停泊輝煌妒忌自豪分析三、1、C2、B3、C4、D5、C1、A：?。╞）弱。B翡（fi）翠；榛（zhn）子。D脊（j）梁。2、A：寒暄C：演繹D：憧憬3、冊(cè)：古代稱編串號(hào)的竹簡(jiǎn)，現(xiàn)在指裝潢好的紙本子。4、對(duì)聯(lián)要求的是詞句對(duì)仗，對(duì)仗要求名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞。5、略四、1、手忙腳亂2、袖手旁觀3、得心應(yīng)手4、愛不釋手五、1、A2、C3、D4、B六、1、日初出大如車蓋2、平明送客楚山孤3、大渡橋橫鐵索寒4、不積小流無(wú)以成江海5、城南舊事林海音6、yu古代的詞牌名是樂(lè)曲名7、說(shuō)變就變8、曹文軒七、1、像一張巨大的珠簾懸掛在天地間（答案不唯一）2、懷特森先生說(shuō)，關(guān)于貓猬獸的一切，都是他故意編造出來(lái)的。3、一進(jìn)公園大門，我們就看見一張張笑臉和聽見一陣陣歌聲。4、（1）讀書有益處。（2）要喜歡讀書。（3）讀有益的書。八、1、蒙脫石散；成