河南高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃實(shí)施辦法_第1頁(yè)
河南高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃實(shí)施辦法_第2頁(yè)
河南高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃實(shí)施辦法_第3頁(yè)
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1、河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃實(shí)施辦法第一章總則第一條為切實(shí)加強(qiáng)全省高校科技創(chuàng)新工作,加快高校高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)步伐,有效提升高??萍紕?chuàng)新能力,根據(jù)省委、省政府 關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型河南的決定 (豫發(fā) 2006 團(tuán)號(hào))和教育部、科技部 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地方高等學(xué)??萍紕?chuàng)新工作的若干意見(jiàn) (教技 2006 3 號(hào)),決定啟動(dòng)河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃 為加強(qiáng)計(jì)劃管理, 提高管理水平和效益,制定本辦法第二條實(shí)施科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃旨在充分發(fā)揮高等學(xué)校科技創(chuàng)新的作用,促進(jìn)學(xué)科間的交叉融合, 倡導(dǎo)和培育團(tuán)隊(duì)精神, 凝聚和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的創(chuàng)新群體,形成優(yōu)秀人才的團(tuán)隊(duì)效應(yīng),提升高校科技創(chuàng)新能

2、力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)高校全面健康可持續(xù)發(fā)展第三條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是緊密型創(chuàng)新研究群體,以優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人為首席專家,以優(yōu)秀中一青年骨干教師為團(tuán)隊(duì)成員, 能夠圍繞國(guó)家和我省中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃的重點(diǎn)領(lǐng)域或重大科技前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題、 結(jié)合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要, 進(jìn)行具有開(kāi)創(chuàng)性、探索性和前瞻性的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究, 以及具有重大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)效益的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和集成創(chuàng)新第四條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)遵循“整合資源,支持重點(diǎn),突出特色,動(dòng)態(tài)發(fā)展”的原則,依靠項(xiàng)目研究為載體,主要目標(biāo)任務(wù)是培育和產(chǎn)生原創(chuàng)性重大科研成果,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀創(chuàng)新人才群體, 鼓勵(lì)大膽探索, 倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴, 推動(dòng)學(xué)科

3、交叉,促進(jìn)合作、交流、競(jìng)爭(zhēng),營(yíng)造拔尖人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境。第五條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)計(jì)劃評(píng)審工作堅(jiān)持尊重知識(shí)、 尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,按照公開(kāi)、公正、公平的原則,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行專家評(píng)審,擇優(yōu)支持第六條 省教育廳科研外事處歸口負(fù)責(zé)“河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”實(shí)施的日常工作第二章支持規(guī)劃、范圍和條件第七條高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃自2008 年起到 2012 止,五年內(nèi)支持25 個(gè)左右,按年度分步實(shí)施。第八條高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃支持范圍限于教育廳經(jīng)費(fèi)直供的普通高等學(xué)校。已獲得國(guó)家、 教育部及河南省創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃等資助者, 不在本計(jì)劃支持范圍。第九條 申請(qǐng)建設(shè)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì), 其整體研究實(shí)力和學(xué)術(shù)

4、水平在國(guó)內(nèi)應(yīng)具有明顯的優(yōu)勢(shì),研究工作已取得突出的成績(jī), 或具有明顯的創(chuàng)新潛力。 申請(qǐng)建設(shè)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)必須具備開(kāi)展創(chuàng)新研究的工作基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)條件, 一般應(yīng)以省級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科(第一層次)或工程(技術(shù))研究中心為依托第十條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想, 作風(fēng)正派、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),敢于創(chuàng)新,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神,在研究群體中有較強(qiáng)的凝聚作用 一般應(yīng)是在本校全職工作的國(guó)家 “百千萬(wàn)人才工程” 入選者、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、中原學(xué)者、國(guó)家或省重大項(xiàng)目主持人或首席科學(xué)家、 國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人或方向負(fù)責(zé)人、省特聘教授等中

5、一青年專家,年齡一般不超過(guò) 50 周歲?,F(xiàn)任校(院)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不得作為團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人申報(bào)第十一條創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是在長(zhǎng)期合作基礎(chǔ)上自然形成的研究集體(一般應(yīng)為8 人以上),研究方向明確穩(wěn)定、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理。團(tuán)隊(duì)具備長(zhǎng)期穩(wěn)定合作的研究基礎(chǔ),近五年以來(lái),團(tuán)隊(duì)中主要學(xué)術(shù)骨干合作在國(guó)家核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 10 篇以上,并合作承擔(dān)有國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目(以任務(wù)書為準(zhǔn))。團(tuán)隊(duì)研究骨干一般由 4 一 6 人組成,每人均應(yīng)具備博士學(xué)位或正高級(jí)職稱、具有勇于探索、 敢于創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神, 同時(shí)具有較強(qiáng)的研究能力和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?、?3 年曾主持過(guò)省級(jí)及其以上重大或重點(diǎn)一項(xiàng)目、且至少以第一作者或通訊作者發(fā)表 5 篇 C

6、SCD 核心庫(kù)期刊(其中第一作者論文不少于 1 / 2 ,下同)學(xué)術(shù)論文或有 4 篇論文被 SCI 、EI 、ISTP 收錄或有 1 項(xiàng)發(fā)明專利,能夠?yàn)榻窈?2 到 3 年取得重大突破起到關(guān)鍵性作用。團(tuán)隊(duì)其它成員一般應(yīng)具有博士學(xué)位或副高級(jí)以上職稱, 并具有較強(qiáng)的獨(dú)立開(kāi)展科學(xué)研究的能力, 近三年主持過(guò)廳級(jí)以上課題, 至少發(fā)表 2 篇 CSCD核心庫(kù)期刊(或 1 篇本學(xué)科一級(jí)期刊)學(xué)術(shù)論文或有 2 篇論文被 SCI 、EI 、 ISTP 收錄或有 l 項(xiàng)發(fā)明專利。第三章申請(qǐng)與推薦第十二條 科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃分批實(shí)施、 每?jī)赡晔芾硪淮危?受理時(shí)限以教育廳正式通知為準(zhǔn)。第十三條 科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃

7、實(shí)行限額申報(bào) 省教育廳根據(jù)我省高等學(xué)校的科技創(chuàng)新水平核定申報(bào)名額。 申報(bào)工作以學(xué)校為單位統(tǒng)一組織, 不受理個(gè)人申報(bào)。第十四條 申請(qǐng)建設(shè)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì), 須符合本辦法規(guī)定的條件及教育廳年度申報(bào)通知要求,認(rèn)真填寫 河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃申請(qǐng)書 ,并提供有關(guān)附件材料,由學(xué)??萍脊芾聿块T統(tǒng)一審核。第十五條 高等學(xué)校根據(jù)核定的申報(bào)名額進(jìn)行遴選、 推薦。校學(xué)術(shù)委員會(huì)要對(duì)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)水平、科研能力等進(jìn)行初審,簽署審核、推薦意見(jiàn)。所在高校要對(duì)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)配套經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備、研究人員等方面簽署具體意見(jiàn)學(xué)??萍脊芾聿块T審核匯總后,按規(guī)定時(shí)間將申請(qǐng)書和附件材料報(bào)送省教育廳。第四章評(píng)審與立項(xiàng)第十六條 省教育廳

8、按照“依靠專家、鼓勵(lì)創(chuàng)新、科學(xué)公正、擇優(yōu)支持”的原則,成立“河南省高校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃”評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱。評(píng)審委員會(huì)”)。評(píng)審辦公室設(shè)在省教育廳科研外事處評(píng)審委員會(huì)由學(xué)術(shù)威望高、 造詣深、作風(fēng)正的科學(xué)家、 工程技術(shù)專家和管理專家組成評(píng)審委員會(huì)的職責(zé)是:1 評(píng)審科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃資助候選;2 參與對(duì)入選團(tuán)隊(duì)所取得的學(xué)術(shù)成績(jī)和科研成果進(jìn)行評(píng)議;3 ,研究科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃資助中的重大問(wèn)題一第十七條高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃的評(píng)審程序?yàn)樾问綄彶?、面試答辯、集中評(píng)議、投票評(píng)選、省教育廳審定、公示、批準(zhǔn)第十七條 高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃的評(píng)審程序?yàn)樾问綄彶?、面試答辯、集中評(píng)議、投票評(píng)選,省教育

9、廳審定、公示、批準(zhǔn)。第十八條 評(píng)審辦公室組織專家對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行形式審查, 有以下情況之一者,不提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審:1 不符合申請(qǐng)條件;2 不屬于支持范圍;3 不按規(guī)定要求填寫申請(qǐng)書;4 提供的材料不齊全;5 經(jīng)費(fèi)預(yù)算不符合規(guī)定。、第十九條 評(píng)審委員會(huì)在審閱申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)材料的基礎(chǔ)上, 通過(guò)聽(tīng)取申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)帶頭人演講匯報(bào)、 質(zhì)疑、集中評(píng)議等程序, 按照規(guī)定的支持計(jì)劃數(shù)量進(jìn)行無(wú)記名投票評(píng)選。集中評(píng)議、投票評(píng)選階段,必須有三分之二以上的評(píng)審委員會(huì)委員到會(huì),評(píng)審結(jié)果方為有效 評(píng)審結(jié)果由評(píng)審委員會(huì)主任及副主任簽署意見(jiàn)并簽名,由省教育廳批準(zhǔn)公布第二十條高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃實(shí)行公示制度評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審結(jié)果,由

10、評(píng)委會(huì)辦公室通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或有關(guān)媒體向社會(huì)公布,自公布之日起10 日內(nèi)為公示期。評(píng)委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)異議的受理與調(diào)查, 并將調(diào)查結(jié)果報(bào)省教育廳領(lǐng)導(dǎo)審定公示結(jié)束后無(wú)異議者、省教育廳正式行文公布第五章支持措施第二十一條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃資助的建設(shè)期限為 3 年,每個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)總額為 30 萬(wàn)元,一次核定,分兩個(gè)年度按比例下?lián)艿诙l 為增強(qiáng)高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃的導(dǎo)向作用,提高計(jì)劃效益,獲準(zhǔn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)所在高校須按不低于 1 : 1 比例進(jìn)行配套。對(duì)于資助經(jīng)費(fèi)不能落實(shí)的高校,省教育廳不予支持,同時(shí)取消其下年度推薦資格。第二十三條 本計(jì)劃資助的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì), 省教育廳積極爭(zhēng)取和支持其成員赴國(guó)外高水平大學(xué)或

11、研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作研究, 并優(yōu)先推薦其競(jìng)爭(zhēng)教育部的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)資助計(jì)劃和國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)資助的優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體。第二十四條 高校要對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員參加國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、 出國(guó)進(jìn)修、崗位聘任等方面給予重點(diǎn)支持和傾斜;對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)引進(jìn)高水平人才給予優(yōu)先支持;支持學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)探索和建立運(yùn)轉(zhuǎn)靈活、 高效有序、效率優(yōu)先的管理體制、 運(yùn)行機(jī)制和分配制度。第六章實(shí)施與管理第二十五條 獲資助創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在接到批準(zhǔn)立項(xiàng)通知后, 由創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人組織填寫 河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃任務(wù)書 ,經(jīng)所在高校學(xué)術(shù)委員會(huì)審查后報(bào)省教育廳備案,作為高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃驗(yàn)收依據(jù)之一。第二十六條獲資助創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)所在單位應(yīng)認(rèn)真落實(shí)申請(qǐng)書

12、所列的科研用房、設(shè)備、人力、物力等各方面條件,支持并督促入選團(tuán)隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展研究工作,按規(guī)定報(bào)送有關(guān)材料 高校應(yīng)主動(dòng)對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)態(tài)跟蹤、了解,制訂并實(shí)施本校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃, 協(xié)助解決研究中遇到的困難和問(wèn)題,為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。第二十七條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)行學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)制。 學(xué)術(shù)帶頭人負(fù)責(zé)支持計(jì)劃的實(shí)施、管理和相關(guān)資源的統(tǒng)籌安排、 籌措落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)配套資金, 報(bào)告年度計(jì)劃完成情況和年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算, 安排接受省教育廳和學(xué)校對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查、評(píng)估和驗(yàn)收。第二十八條創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人因特殊原因不能繼續(xù)履行職責(zé)或團(tuán)隊(duì)核心成員變動(dòng)等、所在高校應(yīng)及時(shí)向省教育廳提交人員調(diào)整的書面報(bào)告, 省

13、教育廳視情況作出重新聘任團(tuán)隊(duì)帶頭人或取消該創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃的決定第二十九條 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)要有明確的高層次后備人才培養(yǎng)目標(biāo), 要著眼于團(tuán)隊(duì)成員整體素質(zhì)提高, 以項(xiàng)目建設(shè)為載體和手段、 吸引、造就一批具有國(guó)際領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人和杰出學(xué)者, 引進(jìn)、培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中青年學(xué)術(shù)骨干, 形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì), 造就一批能夠進(jìn)入國(guó)家自然科學(xué)基金委“優(yōu)秀創(chuàng)新研究群體資助計(jì)劃”、教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”或河南省“創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)”的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。第三十條創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與合作, 組織成員開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流和討論,營(yíng)造自由探索、相互激勵(lì)、開(kāi)拓創(chuàng)新、寬容失敗、團(tuán)

14、結(jié)合作、共享成果的良好學(xué)術(shù)氛圍。 資助期內(nèi)至少應(yīng)組織一次國(guó)際性學(xué)術(shù)研討會(huì)或有一定規(guī)模的全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議。第三十一條入選團(tuán)隊(duì)所在高校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)管理規(guī)定, 對(duì)資助經(jīng)費(fèi)單獨(dú)建帳,據(jù)實(shí)列支,??顚S谩W(xué)??萍脊芾聿块T負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目管理和合同管理、并配合財(cái)務(wù)部門做好經(jīng)費(fèi)管理的有關(guān)工作; 財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人編制項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,審查項(xiàng)目決算,監(jiān)督、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)任務(wù)書或合同約定, 以及有關(guān)的財(cái)經(jīng)法規(guī)在其權(quán)限范圍內(nèi)使用團(tuán)隊(duì)資助經(jīng)費(fèi)。資助經(jīng)費(fèi)的主要用途為: 科研業(yè)務(wù)費(fèi)和項(xiàng)目管理費(fèi)、 圖書儀器設(shè)備的購(gòu)置、科研材料費(fèi)、協(xié)作費(fèi)、成果鑒定費(fèi)及其他與項(xiàng)目研究、開(kāi)發(fā)有關(guān)的費(fèi)用。資

15、助期限結(jié)束后 3 個(gè)月內(nèi),由有關(guān)高等學(xué)校單獨(dú)編制 河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃經(jīng)費(fèi)決算表 報(bào)送省教育廳。,第三十二條創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)努力取得標(biāo)志性科研成果, 應(yīng)有一定數(shù)量的由核心成員共同發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員發(fā)表、出版與本計(jì)劃有關(guān)的論文、著作、學(xué)術(shù)報(bào)告、以及申報(bào)成果獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行成果鑒定等,均應(yīng)標(biāo)注“河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃資助”(英文為:Supported by Program forInnovativeResearchhTeam (in Science and Technology) in University of Henan Province,英文縮寫為“IRTSTHN”)字樣第七

16、章考核與驗(yàn)收、第三十三條管理方式。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)采用目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合的分階段目標(biāo)第三十四條 獲資助創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)按年度由創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人填寫??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃年度進(jìn)展報(bào)告,由所在高校于每年 11 月省教育廳河南省高30 日前報(bào)第三十五條教育廳可根據(jù)需要不定期組織專家組采取現(xiàn)場(chǎng)考核或公開(kāi)答辯方式對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行檢查 合格的團(tuán)隊(duì)按計(jì)劃撥付后續(xù)的經(jīng)費(fèi), 計(jì)劃執(zhí)行不力的團(tuán)隊(duì)緩撥或停撥經(jīng)費(fèi)第三十六條考核的主要內(nèi)容為:考核團(tuán)隊(duì)成員學(xué)術(shù)職務(wù)及學(xué)術(shù)影響的變化;爭(zhēng)取到的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和省部級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目; 成果獲獎(jiǎng)情況; 在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表論文及其被 SCI、EI 、ISTP 收錄情況;形成有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)情況;科技成果產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益等。第三十七條 資助期滿后 3 個(gè)月內(nèi),創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人需組織填寫 河南省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃總結(jié)報(bào)

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