蝴蝶泉閱讀答案蝴蝶泉文言文答案.doc_第1頁(yè)
蝴蝶泉閱讀答案蝴蝶泉文言文答案.doc_第2頁(yè)
蝴蝶泉閱讀答案蝴蝶泉文言文答案.doc_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蝴蝶泉閱讀答案蝴蝶泉文言文答案蝴蝶泉南二里,過(guò)第二峽之南,有村當(dāng)大道之右,曰波羅村。其西山麓有蝴蝶泉之異,余聞之已久,至是得土人西指,乃令仆擔(dān)先趨三塔寺,投何巢阿所棲僧舍,而余獨(dú)從村南西向望山麓而馳蝴蝶泉閱讀答案蝴蝶泉閱讀答案。半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清洌可鑒。稍東,其下又有一小樹,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大樹,當(dāng)四月初即發(fā)花如蝴蝶,須翅栩然,與生蝶無(wú)異;又有真蝶千萬(wàn),連須勾足,自樹巔倒懸而下,及于泉面,繽紛絡(luò)繹,五色煥然。游人俱從此月,群而觀之,過(guò)五月乃已余在粵西三里城,陸參戎即為余言其異

2、,至此又以時(shí)早未花。詢土人,或言蝴蝶卻其花所變,或言以花形相似,故引類而來(lái),未知孰是1.結(jié)合自己的理解,談?wù)勥x文在寫作上的主要特點(diǎn)是什么蝴蝶泉閱讀答案閱讀答案。2.下列打括號(hào)的詞意思相同的一組是 ( )A.與生蝶無(wú)【異】 父【異】焉B.過(guò)五月乃【已】 余聞之【已】久C.【或】言以花形相似 【或】王命急宣D.【自】樹顛倒懸而下 【自】李唐來(lái)3.下列句子中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)出的省略部分,有誤的一項(xiàng)是 ( )A【仆】投何巢阿所棲僧舍 B.【大樹】即發(fā)花如蝴蝶C.【大樹】與生蝶無(wú)異 D.【游人】群而觀之4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯此句:稍東,其下又有一小樹,仍有一小泉,亦漱根而出。5.請(qǐng)用原文回答下列問(wèn)題.(1)寫作者急

3、于看蝴蝶泉的句子是(2)作者描寫山泉水清的句子是:(3)描寫蝴蝶景象的句子是:1以空間方位為序,層層抵進(jìn),寫出蝴蝶泉的景象2(D)3(C)4.稍微向東它下面有有一棵小樹,仍有一眼小山泉,也從樹根中沖蕩出來(lái)5(1)而余獨(dú)從樹南西向望山麓而馳(2)東向漱根竅而出,(3)繽紛絡(luò)繹,五色煥然。附:蝴蝶閱讀答案春送了綠衣給田野,給樹木,給花園;甚至于小小的墻隅、屋角,小小的庭前階下,也點(diǎn)綴著新綠。就是油碧色的湖水,被春風(fēng)粼粼地吹動(dòng),山澗的溪流也開始淙淙細(xì)細(xì)地流動(dòng)了;于是黃的、白的、紅的、紫的、藍(lán)的,以及不能名色的花開了;于是黃的、白的、紅的、黑的,以及各色的蝴蝶們,從蛹中蘇醒了,舒展著美得耀人的雙翼,栩

4、栩地在花間、在園中飛了:便是小小的墻隅、屋角,小小的庭前階下,只要有新綠的花木在著的,只要有什么花舒放著的,蝴蝶們也都栩栩地來(lái)臨了。本答案由出品蝴蝶來(lái)了,偕來(lái)的是花的春天。當(dāng)我們?cè)谂鸵巳说年?yáng)光底下,走到一望無(wú)際的開放著金黃色花的菜田間,或雜生著不可數(shù)的無(wú)名的野花的草地上時(shí),大的小的蝴蝶們總在那里飛舞著。一刻飛向這朵花,一刻飛向那朵花,便是停下了,雙翼也還在不息不住地扇動(dòng)。一群兒童嬉笑著追逐在它們之后,見它們停下了,便悄悄地躡足走近,等到他們走近時(shí),蝴蝶卻又態(tài)度安閑地舒翼飛開了?!昂?,蝴蝶!它便被追,也并不現(xiàn)出匆急的神氣?!痹谶@個(gè)時(shí)候,我們似乎感到整個(gè)宇宙都耀著微笑,都泛溢著快樂(lè),每個(gè)生命都在生長(zhǎng),在向前或向上發(fā)展。1.這篇短文寫的也是春天的景物,重點(diǎn)是寫_。2.開頭第一句寫道:“春送了綠衣給田野,給樹木,給花園.”這便使我們想起了宋代王安石泊船瓜洲中的名句:_.3短文主要介紹通過(guò)草木泛綠_、_、_、_等畫面來(lái)展現(xiàn)春景的.4讀了短文,特別是最后一段,你覺得字里行間反映出作者怎樣的感情?參考答案:1.蝴蝶2.春風(fēng)又綠江南岸3.油碧色的湖水、各色花開、蝴蝶飛舞、田間嬉戲的兒童4,從“似乎感到全宇宙都耀著微笑,都泛著快樂(lè)”可以看出作者對(duì)春天的給大地帶來(lái)生機(jī)的喜愛,最后一句每個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論