2022年中小學生讀書節(jié)活動方案

1、2022年中小學生讀書節(jié)活動方案一、指導思想讀書可以啟智、明史，可以育德、勵志，對全面提升小學生的綜合素養(yǎng)、促進小學生健康成長有著重要的意義。為了讓每一位師生都能與好書為友，與智慧牽手，為了讓書籍為我們開啟心靈之窗，為了讓我們學會感激，懂得生活，學校以“讀書成為習慣，書香溢滿校園”為奮斗目標，打造綠色書香校園。根據區(qū)教育局_開展_年鹿城區(qū)中小學生“讀書節(jié)”活動_的相關精神與要求，經研究，結合我校實際，我校決定在_年舉辦主題為“書香潤心靈，閱讀促成長”第_屆讀書節(jié)活動。具體方案如下:二、活動時間:_年_月_月三、活動主題:書香潤心靈，閱讀促成長四、活動_:由校長室發(fā)起，德育處、教導處、年級組共同

2、_。組長:_副組長:_組員:_五、活動步驟第一階段:活動策劃(_月_日-_日)1、制訂讀書節(jié)活動方案。2、“第_屆讀書節(jié)”活動倡議書、第_屆讀書節(jié)致學生家長的一封信3、在學校網站發(fā)布_讀書節(jié)相關文件資料，及時交流信息經驗。第二階段:_實施(_月_日-_月_日)(一)學生讀書活動1、舉辦讀書節(jié)啟動儀式?；顒訒r間:_月22活動對象:_年級教師和學生活動要求:營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。負責科室:德育處2、中華國學經典誦讀活動。活動時間:_月_日開始-期末活動對象:_年級全體學生活動要求:開展晨間、午間及語文課前_分鐘國學經典誦讀活動，通過誦讀經典詩詞和美文，營造朗朗乾坤，瑯瑯書聲的校園文化氛圍。中

3、華國學經典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性著作。開展國學經典誦讀活動能夠幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經典，使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，從而明白做人道理，提高自身修養(yǎng)，陶冶性情，開啟智慧。各班要精心_好每天的晨誦、午讀時間，開展形式多樣的誦讀活動(每天至少_分鐘)，并鼓勵學生家長共同參與，開設“家庭經典時刻”，引導孩子進入國學的殿堂。本學期_月份將對誦讀情況進行考查。負責科室:德育處、教導處3、各班出一期“書香潤心靈，閱讀促成長”主題黑板報。活動時間:_月中旬活動對象:_年級活動要求:利用管理課和童詩課等時間開展新書介紹會，我與好書交朋友、好書伴我成長等讀書心得交流會，三至六年級開

4、展讀書為主題的綜合實踐活動，用豐富多彩的形式展示讀書活動的成果。負責科室:德育處、美術組4、組建班級圖書角?；顒訒r間:_月_日開始-期末活動對象:_年級全體學生活動要求:利用課午間開展班級導讀活動，充分發(fā)揮圖書角作用。同時，發(fā)動班級學生每人帶一本好書與同學_。負責科室:德育處5、開展“學習雷鋒，與愛同行”演講比賽?；顒訒r間:_月中旬活動對象:_年級各班_名學生活動要求:時間不超過_分鐘;主題鮮明，語言流暢，富有真情實感;演講要求脫稿。負責科室:德育處6、開展最佳書簽設計比賽?；顒訒r間:_月下旬活動對象:_年級全體學生活動要求:各班先進行班級評比，然后各班選_件作品上交至德育處參評，德育處按年級

5、段進行評比，最終評出一、二、三等獎。書簽的文字和圖畫內容都要與宣傳讀書知識相關，書簽形狀不限，既可手工制作，也可以電腦制作。評分規(guī)則:總分為_分，美工及內容各占_分。參賽作品請注明班級、姓名。負責科室:德育處、美術組7、慶元旦班級群誦比賽?；顒訒r間:_月下旬活動對象:_年級全體學生活動要求:誦讀時間控制在_分鐘，主題鮮明，內容積極。負責科室:教導處、德育處(二)教師讀書活動1、“誦讀經典，感悟人生”名家讀書講座活動時間:_月中旬活動對象:全體教師活動要求:邀請區(qū)域內知名的學者來校，為老師們進行讀書講座，進而進一步豐厚教師的人文素養(yǎng)，為書香教師培養(yǎng)、書香校園建設奠基。負責科室:教科室2、“書香引

6、領成長”讀書心得評比活動時間:_月下旬活動對象:全體教師活動要求:積極爭做有根教師，著眼于人文素養(yǎng)的豐厚和精神境界的提升，開展教育名著和文學名著的閱讀，并通過讀書心得的撰寫，浸潤書香，加深感悟，從而追尋充實快樂的人生。負責科室:教科室(三)家庭讀書活動1、書香家庭評比活動時間:_月下旬活動對象:_年級全體學生和家長活動要求:通過告家長書，以倡議書的形式，呼吁家長積極參與書香家庭“六個一”創(chuàng)建活動(即一個書房、一張書桌、一個書柜(架)、一百本屬于孩子的書、一個月陪孩子上一趟書店買一本書、一天保證一小時與孩子一起進行親子共讀)，積極爭創(chuàng)書香家庭，為全社會書香氛圍形成而努力。負責科室:教導處第三階段

7、:總結表彰學校將_評審組對各班在讀書節(jié)系列活動中各項工作的開展情況進行數(shù)量統(tǒng)計和質量分析，以此為基礎，評選出一、二、三等獎和若干個讀書節(jié)活動優(yōu)秀_獎班級，并進行專項表彰。六、宣傳標語1、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。3、讓讀書改變我們的生活。4、最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。5、多讀一卷書，多添一縷香。6、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。7、留一點時間給讀書、多一點空閑給思考。8、遨游書海，與大師對話，為精神打底;呼吸書香，與經典為友，為人生奠基。七、活動要求1、多方緊密配合，通過宣傳窗、網站、南城之聲廣播站、班級黑板

8、報等加強宣傳報道，營造校園良好的讀書氛圍。2、教師、家長是學生的表率，用我們的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染孩子。3、班主任、語文教師要做好導讀工作，認真_好各種形式的讀書活動。(1)每個班級要制訂相應的創(chuàng)建書香班級的計劃，課外時間要用來閱讀，并鼓勵學生自主制定閱讀計劃。(2)每周安排一節(jié)課外閱讀課，教師引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。(3)充分利用晨讀、午會、課午間時間，安排小助手_每天_分鐘的閱讀。(4)書目，鼓勵學生雙休日進行閱讀。(5)加強與家長的聯(lián)系，引導家長共同參與讀書活動。4、鼓勵教師、學生積極創(chuàng)建博客，發(fā)表自己的讀書心得、摘記等。5、學校圖書館向教師、學生開放，鼓勵學生在休息時間、活動時間到圖書室借書、讀書。6、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡習題，保證學生有充分的課外閱讀時間。八、獎項設置為總結讀書月成果，表彰先進，本屆讀書節(jié)決定以年段為單位(一、二年級為低段，三、四年級為中段，五、六年級為高段)設立_獎，并頒發(fā)最佳_獎以及以年段為單位，根據各班積分情況評出一、二、三等獎，并頒發(fā)獎狀。分項計分方法:1、黑板報