2022年中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案

1、2022年中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想讀書可以啟智、明史，可以育德、勵(lì)志，對(duì)全面提升小學(xué)生的綜合素養(yǎng)、促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要的意義。為了讓每一位師生都能與好書為友，與智慧牽手，為了讓書籍為我們開啟心靈之窗，為了讓我們學(xué)會(huì)感激，懂得生活，學(xué)校以“讀書成為習(xí)慣，書香溢滿校園”為奮斗目標(biāo)，打造綠色書香校園。根據(jù)區(qū)教育局_開展_年鹿城區(qū)中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動(dòng)_的相關(guān)精神與要求，經(jīng)研究，結(jié)合我校實(shí)際，我校決定在_年舉辦主題為“書香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)”第_屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:二、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_月三、活動(dòng)主題:書香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)四、活動(dòng)_:由校長(zhǎng)室發(fā)起，德育處、教導(dǎo)處、年級(jí)組共同

2、_。組長(zhǎng):_副組長(zhǎng):_組員:_五、活動(dòng)步驟第一階段:活動(dòng)策劃(_月_日-_日)1、制訂讀書節(jié)活動(dòng)方案。2、“第_屆讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書、第_屆讀書節(jié)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信3、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布_讀書節(jié)相關(guān)文件資料，及時(shí)交流信息經(jīng)驗(yàn)。第二階段:_實(shí)施(_月_日-_月_日)(一)學(xué)生讀書活動(dòng)1、舉辦讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)時(shí)間:_月22活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)教師和學(xué)生活動(dòng)要求:營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。負(fù)責(zé)科室:德育處2、中華國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間:_月_日開始-期末活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:開展晨間、午間及語(yǔ)文課前_分鐘國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，營(yíng)造朗朗乾坤，瑯瑯書聲的校園文化氛圍。中

3、華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，使他們接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶，從而明白做人道理，提高自身修養(yǎng)，陶冶性情，開啟智慧。各班要精心_好每天的晨誦、午讀時(shí)間，開展形式多樣的誦讀活動(dòng)(每天至少_分鐘)，并鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)共同參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。本學(xué)期_月份將對(duì)誦讀情況進(jìn)行考查。負(fù)責(zé)科室:德育處、教導(dǎo)處3、各班出一期“書香潤(rùn)心靈，閱讀促成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)。活動(dòng)時(shí)間:_月中旬活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)活動(dòng)要求:利用管理課和童詩(shī)課等時(shí)間開展新書介紹會(huì)，我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)等讀書心得交流會(huì)，三至六年級(jí)開

4、展讀書為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，用豐富多彩的形式展示讀書活動(dòng)的成果。負(fù)責(zé)科室:德育處、美術(shù)組4、組建班級(jí)圖書角?；顒?dòng)時(shí)間:_月_日開始-期末活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:利用課午間開展班級(jí)導(dǎo)讀活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書角作用。同時(shí)，發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本好書與同學(xué)_。負(fù)責(zé)科室:德育處5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行”演講比賽?；顒?dòng)時(shí)間:_月中旬活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)各班_名學(xué)生活動(dòng)要求:時(shí)間不超過(guò)_分鐘;主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有真情實(shí)感;演講要求脫稿。負(fù)責(zé)科室:德育處6、開展最佳書簽設(shè)計(jì)比賽?；顒?dòng)時(shí)間:_月下旬活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:各班先進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，然后各班選_件作品上交至德育處參評(píng)，德育處按年級(jí)

5、段進(jìn)行評(píng)比，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。書簽的文字和圖畫內(nèi)容都要與宣傳讀書知識(shí)相關(guān)，書簽形狀不限，既可手工制作，也可以電腦制作。評(píng)分規(guī)則:總分為_分，美工及內(nèi)容各占_分。參賽作品請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。負(fù)責(zé)科室:德育處、美術(shù)組7、慶元旦班級(jí)群誦比賽。活動(dòng)時(shí)間:_月下旬活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)要求:誦讀時(shí)間控制在_分鐘，主題鮮明，內(nèi)容積極。負(fù)責(zé)科室:教導(dǎo)處、德育處(二)教師讀書活動(dòng)1、“誦讀經(jīng)典，感悟人生”名家讀書講座活動(dòng)時(shí)間:_月中旬活動(dòng)對(duì)象:全體教師活動(dòng)要求:邀請(qǐng)區(qū)域內(nèi)知名的學(xué)者來(lái)校，為老師們進(jìn)行讀書講座，進(jìn)而進(jìn)一步豐厚教師的人文素養(yǎng)，為書香教師培養(yǎng)、書香校園建設(shè)奠基。負(fù)責(zé)科室:教科室2、“書香引

6、領(lǐng)成長(zhǎng)”讀書心得評(píng)比活動(dòng)時(shí)間:_月下旬活動(dòng)對(duì)象:全體教師活動(dòng)要求:積極爭(zhēng)做有根教師，著眼于人文素養(yǎng)的豐厚和精神境界的提升，開展教育名著和文學(xué)名著的閱讀，并通過(guò)讀書心得的撰寫，浸潤(rùn)書香，加深感悟，從而追尋充實(shí)快樂(lè)的人生。負(fù)責(zé)科室:教科室(三)家庭讀書活動(dòng)1、書香家庭評(píng)比活動(dòng)時(shí)間:_月下旬活動(dòng)對(duì)象:_年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)活動(dòng)要求:通過(guò)告家長(zhǎng)書，以倡議書的形式，呼吁家長(zhǎng)積極參與書香家庭“六個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)(即一個(gè)書房、一張書桌、一個(gè)書柜(架)、一百本屬于孩子的書、一個(gè)月陪孩子上一趟書店買一本書、一天保證一小時(shí)與孩子一起進(jìn)行親子共讀)，積極爭(zhēng)創(chuàng)書香家庭，為全社會(huì)書香氛圍形成而努力。負(fù)責(zé)科室:教導(dǎo)處第三階段

7、:總結(jié)表彰學(xué)校將_評(píng)審組對(duì)各班在讀書節(jié)系列活動(dòng)中各項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，以此為基礎(chǔ)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和若干個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀_獎(jiǎng)班級(jí)，并進(jìn)行專項(xiàng)表彰。六、宣傳標(biāo)語(yǔ)1、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。2、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。3、讓讀書改變我們的生活。4、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。5、多讀一卷書，多添一縷香。6、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。7、留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考。8、遨游書海，與大師對(duì)話，為精神打底;呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。七、活動(dòng)要求1、多方緊密配合，通過(guò)宣傳窗、網(wǎng)站、南城之聲廣播站、班級(jí)黑板

8、報(bào)等加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造校園良好的讀書氛圍。2、教師、家長(zhǎng)是學(xué)生的表率，用我們的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染孩子。3、班主任、語(yǔ)文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真_好各種形式的讀書活動(dòng)。(1)每個(gè)班級(jí)要制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級(jí)的計(jì)劃，課外時(shí)間要用來(lái)閱讀，并鼓勵(lì)學(xué)生自主制定閱讀計(jì)劃。(2)每周安排一節(jié)課外閱讀課，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法。(3)充分利用晨讀、午會(huì)、課午間時(shí)間，安排小助手_每天_分鐘的閱讀。(4)書目，鼓勵(lì)學(xué)生雙休日進(jìn)行閱讀。(5)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與讀書活動(dòng)。4、鼓勵(lì)教師、學(xué)生積極創(chuàng)建博客，發(fā)表自己的讀書心得、摘記等。5、學(xué)校圖書館向教師、學(xué)生開放，鼓勵(lì)學(xué)生在休息時(shí)間、活動(dòng)時(shí)間到圖書室借書、讀書。6、各班要盡量控制書面作業(yè)，精簡(jiǎn)習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為總結(jié)讀書月成果，表彰先進(jìn)，本屆讀書節(jié)決定以年段為單位(一、二年級(jí)為低段，三、四年級(jí)為中段，五、六年級(jí)為高段)設(shè)立_獎(jiǎng)，并頒發(fā)最佳_獎(jiǎng)以及以年段為單位，根據(jù)各班積分情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。分項(xiàng)計(jì)分方法:1、黑板報(bào)