六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)4比例整理和復(fù)習(xí)課件2新人教版

1、整理和和復(fù)復(fù)習(xí)習(xí) 一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。圖的比例尺。比例尺比例尺實(shí)際距離實(shí)際距離圖上距離圖上距離或或 比比例例尺尺：實(shí)實(shí)際際距距離離圖圖上上距距離離 比例尺比例尺1、比例尺的意義：、比例尺的意義：實(shí)實(shí)際際距距離離比比例例尺尺圖圖上上距距離離 圖圖上上距距離離比比例例尺尺實(shí)實(shí)際際距距離離 數(shù)值比例尺數(shù)值比例尺線段比例尺線段比例尺1:50000000 50km按形式分：按形式分：縮小比例尺縮小比例尺放大比例尺放大比例尺按用途分：按用途分：1:500000050:12、比例尺的分類：、比例尺的分類： （1 1）比例尺與一般的尺不同

2、，它是一個(gè)比，不能）比例尺與一般的尺不同，它是一個(gè)比，不能帶有計(jì)量單位；帶有計(jì)量單位； （2 2）求比例尺時(shí)，前、后項(xiàng)的單位長度一定要）求比例尺時(shí)，前、后項(xiàng)的單位長度一定要統(tǒng)一成同級(jí)單位；統(tǒng)一成同級(jí)單位； （3 3）比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng)，一般應(yīng)化簡成）比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng)，一般應(yīng)化簡成“1 1”。強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào) 在一幅地圖上，用在一幅地圖上，用2厘米表示實(shí)際距離厘米表示實(shí)際距離12千米，千米，這張地圖的比例尺是多少這張地圖的比例尺是多少? 2cm:12km答：這張地圖的比例尺是答：這張地圖的比例尺是1:600000 。= 2cm:1200000cm= 1:600000= 2:1200000答：這條公路的

3、圖上距離是答：這條公路的圖上距離是2.2cm。500000012000000155 .500000011200000055 .5255 .（cm）22. 在比例尺是在比例尺是1：400000的地圖上，量得的地圖上，量得A、B兩地兩地的距離是的距離是24厘米，厘米， A、B兩地的實(shí)際距離是多少千米兩地的實(shí)際距離是多少千米? 244000001= 24400000= 9600000(cm)9600000cm = 96km答：答：A、B兩地的實(shí)際距離是兩地的實(shí)際距離是96km。（1）確定比例尺；）確定比例尺；（2）根據(jù)比例尺求出圖上距離；）根據(jù)比例尺求出圖上距離；（3）畫圖；）畫圖；（4）標(biāo)出實(shí)際距

4、離和比例尺。）標(biāo)出實(shí)際距離和比例尺。3、應(yīng)用比例尺畫圖：、應(yīng)用比例尺畫圖：1、圖形的放大與縮小的特點(diǎn)是：、圖形的放大與縮小的特點(diǎn)是： 形狀相同，大小不同。形狀相同，大小不同。2、圖形的放大或縮小的方法：、圖形的放大或縮小的方法： 一看，二算，三畫。一看，二算，三畫。圖形的放大與縮小圖形的放大與縮小課堂課堂練習(xí)練習(xí)271:300000135一、填空。一、填空。1、如果、如果a=,那么當(dāng)（那么當(dāng)（ ）一定時(shí)，（）一定時(shí)，（ ）和（）和（ ）成）成正比例。當(dāng)（正比例。當(dāng)（ ）一定時(shí)，（）一定時(shí)，（ ）和（）和（ ）成反比例。）成反比例。2、小圓的半徑是、小圓的半徑是2厘米，大圓的半徑是厘米，大圓的半

5、徑是3厘米，大圓和厘米，大圓和小圓的周長比是（小圓的周長比是（ ）。）。 3、甲、乙兩數(shù)的比是、甲、乙兩數(shù)的比是5 :3，乙數(shù)是，乙數(shù)是60，甲數(shù)是，甲數(shù)是（ ）。）。bcbca3:2100abc6544、若、若A5=B6，則，則A:B=（ ）:（ ）。）。5、9:3=36:12如果第三項(xiàng)減去如果第三項(xiàng)減去12，等號(hào)左邊不變，等號(hào)左邊不變，那么第四項(xiàng)應(yīng)減去（那么第四項(xiàng)應(yīng)減去（ ）。）。6、用、用5、2、15、6四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)比例四個(gè)數(shù)組成兩個(gè)比例: （ ）=（ ）、）、 （ ）=（ ）。）。 一種糖水，糖和水按照一種糖水，糖和水按照11501150配制的；現(xiàn)有配制的；現(xiàn)有糖糖100100克，需

6、要水多少克？克，需要水多少克？解：設(shè)需要水解：設(shè)需要水x x克?？?。x x：1001501 :150100 x x15000 x x答：需要水答：需要水15000克?？恕?一種糖水，糖和水按照一種糖水，糖和水按照11501150配制的；現(xiàn)有配制的；現(xiàn)有糖糖100100克，可以配制這樣的糖水多少克？克，可以配制這樣的糖水多少克？解：設(shè)可以配制這樣的糖水解：設(shè)可以配制這樣的糖水x x克?？?。x x：:100)1150(1 x x：1001511 :151100 x x15100 x x答：可以配制這樣的糖水答：可以配制這樣的糖水15100克?？恕?一種糖水，糖和水按照一種糖水，糖和水按照11501

7、150配制的；要配配制的；要配制這樣的糖水制這樣的糖水1510015100克，需要水多少克？克，需要水多少克？解：設(shè)需要水解：設(shè)需要水x x克?？恕?5100)1150(150：x x x x x x15000 x x答：需要水答：需要水15000克。克x x 用邊長是用邊長是15厘米的方磚給教室鋪地，需要厘米的方磚給教室鋪地，需要2000塊。塊。如果改用邊長如果改用邊長25厘米的方磚鋪地，需要多少塊？厘米的方磚鋪地，需要多少塊？解：需要解：需要x x塊。塊。252x x = 1522000625x x = 2252000625x x = 450000 x x = 450000625x x = 720解：需要解：需要720塊。塊。 體育老師買來體育老師買來161m的繩子，先剪下的繩子，先剪下21m，正好做，正好做成成12根跳繩。剩下的繩子還能夠做這種跳繩多少根？根跳繩。剩下的繩子還能夠做這種跳繩多少根？解：剩下的繩子還能夠做這種跳繩解：剩下的繩子還能夠做這種跳繩x x根。根。x x2