《假如沒有灰塵》課件公開課2

1、 五年級(jí)（2）班 黃亞飛 時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。 自由讀讀自由讀讀4 46 6小節(jié)最后一個(gè)小節(jié)最后一個(gè)句子，同桌討論發(fā)現(xiàn)了什么？句子，同桌討論發(fā)現(xiàn)了什么？ 4-6小節(jié)最后一個(gè)句子，都講了灰塵的特小節(jié)最后一個(gè)句子，都講了灰塵的特點(diǎn)，都講了人類離開灰塵就無(wú)法生存。點(diǎn)，都講了人類離開灰塵就無(wú)法生存。 默讀默讀4-6小節(jié)，同桌合作，小節(jié)，同桌合作，口頭完成填空練習(xí)?？陬^完成填空練習(xí)。 灰塵的特點(diǎn) 灰塵的作用 不加選擇地散射七色陽(yáng)光。吸收太陽(yáng)部分光線的同時(shí)散射光線。 使陽(yáng)光強(qiáng)度削弱。使天空隨高度降低而逐漸由藍(lán)變白。具有吸濕性使地面萬(wàn)物保持干燥；形成云霧，雨雪。折射陽(yáng)光形成晚霞朝暉、閑云迷霧、 彩虹日暈

2、等自然景色。v 假如空中沒有灰塵，地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的（）更嚴(yán)重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來(lái)。假如地球上的水越來(lái)越少，最后完全干涸，生物就不能生存（）此外，由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空中沒有灰塵。大自然將多么單調(diào)??！第三單元導(dǎo)語(yǔ) v 學(xué)習(xí)本組的說(shuō)明性文章，學(xué)習(xí)本組的說(shuō)明性文章，要抓住課文的要點(diǎn)，了解基要抓住課文的要點(diǎn)，了解基本的說(shuō)明方法，并試著加以本的說(shuō)明方法，并試著加以運(yùn)用運(yùn)用 。文字材料 v優(yōu)點(diǎn)：成本低，耐用，防水，質(zhì)輕。v原料：聚乙烯。v廢棄顆粒

3、在垃圾中的比例：40%v缺點(diǎn)：易燃，燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體v塑料在給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了“白色污染”。v例如塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯，這種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致失明。 用上面的這些材料，說(shuō)一段完整的話。像第用上面的這些材料，說(shuō)一段完整的話。像第六段那樣，用上六段那樣，用上“更嚴(yán)重的是更嚴(yán)重的是”“”“此外此外”，注意，注意條理性，還可以用上一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，如：雖然條理性，還可以用上一些關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，如：雖然但是但是因?yàn)橐驗(yàn)樗运詖 塑料在給人們的生活帶來(lái)方便的同塑料在給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了“白色污染白色污染”。雖。雖然塑料具有成本低，耐用，防水，質(zhì)輕然塑料具有成

4、本低，耐用，防水，質(zhì)輕的優(yōu)點(diǎn)，但是它燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體的優(yōu)點(diǎn)，但是它燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體，廢棄顆粒在垃圾中的比例也占，廢棄顆粒在垃圾中的比例也占40%。此外，塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯，這種物質(zhì)此外，塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯，這種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致失明。會(huì)導(dǎo)致失明。 v 塑料的原料是聚乙烯，它的優(yōu)點(diǎn)是塑料的原料是聚乙烯，它的優(yōu)點(diǎn)是成本低，耐用，防水，質(zhì)輕。它的缺點(diǎn)成本低，耐用，防水，質(zhì)輕。它的缺點(diǎn)是易燃，燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體。更嚴(yán)重是易燃，燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體。更嚴(yán)重的是塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯，這種物質(zhì)會(huì)的是塑料燃燒時(shí)產(chǎn)生甲苯，這種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致失明導(dǎo)致失明 。因?yàn)閺U棄塑料在垃圾中的。因?yàn)閺U棄塑料在垃圾中的比例也占比例也占4

5、0%，所以，塑料在給人們的，所以，塑料在給人們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也給環(huán)境帶來(lái)了“白色污染白色污染”。小結(jié)小結(jié) v 在生活中，我們更好地利在生活中，我們更好地利用像灰塵這樣具有兩面性的東用像灰塵這樣具有兩面性的東西，為我們服務(wù)。西，為我們服務(wù)。 假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。 晚 霞 彩 虹 日暈 1、灰塵顆粒的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米至幾百分之一毫米之間。 2 、人眼能看見的灰塵是灰塵中的龐然大物，細(xì)小灰塵只有在電子顯微鏡下才能夠看見。 3 、假如大氣中沒有灰塵,強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。領(lǐng)悟說(shuō)明方法：（列數(shù)字） （作比較） (假設(shè)

6、) 運(yùn)用掌握的說(shuō)明方法仿寫一個(gè)事物。 例：假如沒有風(fēng) 勿勿 埃埃漉漉暈暈（l）（w） （勿使）（勿使）（i）（塵埃）（塵埃）（濕漉漉）（濕漉漉）（yn） （日暈）（日暈）生生 息：息： 濕漉漉：濕漉漉： 干干 涸：涸： 日日 暈：暈： 生活；生存。形容物體潮濕的樣子。日光通過(guò)云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)折射而形成的光現(xiàn)象。在太陽(yáng)周圍形成彩色光環(huán)，內(nèi)紅外紫。日暈常被看做天氣變化的預(yù)兆。沒有水了。 因此，古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵?！?。 “古往今來(lái)古往今來(lái)”是指從古代到現(xiàn)在；是指從古代到現(xiàn)在；“拂拭拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵，是指撣掉或擦掉灰塵，“勿勿”是是“不要不要”的意思，的意思，“塵埃塵埃

7、”就是塵就是塵土。這句話的字面意思是：從古代到土。這句話的字面意思是：從古代到現(xiàn)在，人們總是經(jīng)常擦拭灰塵，使現(xiàn)在，人們總是經(jīng)常擦拭灰塵，使（物品）不沾染塵土。（物品）不沾染塵土。 灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細(xì)小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 “龐然大物龐然大物”是指龐大的東西。這段是指龐大的東西。這段話首先運(yùn)用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的話首先運(yùn)用列舉數(shù)字的方法介紹了灰塵的大小，接著又運(yùn)用對(duì)比的方法突出了灰塵大小，接著又運(yùn)用對(duì)比的方法突出了灰塵非常細(xì)小的特點(diǎn)。這兩種說(shuō)明方法的運(yùn)用，非常細(xì)小的特點(diǎn)。這兩種說(shuō)明方法的運(yùn)用，使說(shuō)明的事物

8、更加具體、真實(shí)、生動(dòng)。使說(shuō)明的事物更加具體、真實(shí)、生動(dòng)。 陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開眼睛。 “削弱削弱”就是變?nèi)?。這段話先寫陽(yáng)光就是變?nèi)?。這段話先寫陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度變?nèi)酰蚨饩€柔經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度變?nèi)?，因而光線柔和、不刺人眼；接著又運(yùn)用假設(shè)，說(shuō)明沒和、不刺人眼；接著又運(yùn)用假設(shè)，說(shuō)明沒有經(jīng)過(guò)灰塵反射的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，使人睜有經(jīng)過(guò)灰塵反射的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，使人睜不開眼睛。通過(guò)對(duì)比說(shuō)明，突出了灰塵的不開眼睛。通過(guò)對(duì)比說(shuō)明，突出了灰塵的的重要作用。的重要作用。 有趣的是，灰塵還有個(gè)“怪脾氣”，容易反射光波較短的紫、藍(lán)、青三色光，

9、而“喜歡”吸收光波較長(zhǎng)的其他色光。 這句話運(yùn)用擬人的手法，通過(guò)這句話運(yùn)用擬人的手法，通過(guò)“怪脾氣怪脾氣”“”“喜歡喜歡”這兩個(gè)詞語(yǔ)，將這兩個(gè)詞語(yǔ)，將灰塵賦予人的性格特征，把灰塵的特灰塵賦予人的性格特征，把灰塵的特點(diǎn)寫得非常生動(dòng)傳神。點(diǎn)寫得非常生動(dòng)傳神。（1）A灰塵大多具有吸濕功能。 B灰塵有的具有吸濕功能。 A句好，“大多”指大多數(shù)，準(zhǔn)確說(shuō)明了灰塵中具有吸濕功能的灰塵的數(shù)量，而“有的”沒有數(shù)量的意思。 1、比較下列句子，說(shuō)說(shuō)哪個(gè)表達(dá)效果更好，并說(shuō)明理由。 （2） A分散的水汽便依附著灰塵而形成穩(wěn)定的水滴。 B分散的水汽便依附著灰塵而變成穩(wěn)定的水滴。 A句好，“形成”是逐漸發(fā)展生長(zhǎng)而造成的，形象

10、地寫出了分散的水汽逐漸吸附灰塵所形成水滴的過(guò)程。而“變成” 則指改變而成，這里水的本質(zhì)并沒有改變。 （3） A只有正確地認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造富人類。 B只有認(rèn)識(shí)它們，才能趨利避害，造富人類。 A句好，僅僅“認(rèn)識(shí)”是不能區(qū)分利和弊的，“正確的認(rèn)識(shí)”是趨利避害的前提。 1“灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間?！敝械摹耙话恪蹦芊駝h去？為什么？ 不能，一般指通常，大多數(shù)情況，表明了灰塵的直徑大多數(shù)是在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一的范圍內(nèi)，但也有特殊情況，這個(gè)詞在這里有限制的作用，刪去后不符合客觀情況。 2“龐然大物”的原意是什么？它與“灰塵的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間”是否矛盾？為什么？ 形容體積大而笨重的東西。不矛盾，這里的龐然大物是指顆粒比較大，人肉眼能夠看到的灰塵，它們與在高倍顯微鏡下才能看到的細(xì)小灰塵相比，就顯得巨大笨重了。 3“陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射，強(qiáng)度大大削弱一句中的“大大”有什么作用”？突出了反射后陽(yáng)光強(qiáng)度被