2021電流、電壓、電阻—中考開學初中物理總復習知識大串講

1、中考開學初中物理總復習知識大串講第13講：電流、電壓、電阻班級 學號 姓名 評4介考點一：電流表、電壓表的使用典例分析：1、如圖1所示,當量程為03V時，電壓表指針的讀數為V ;是量程;、里不王。V,0 v 3 圖12、如圖3所示電流表15 3 十° V/ °3圖3¥乙E：量程為0.6A ）的讀數為（）.lp1、仔細看圖,勺A. 0.46AB. 0.52A3、如圖所示，當量程為03V時,C. 2.6A° '、國5,電壓表指針的讀數為V;當量程當量程為015V時.電壓表指針的讀數為V.針對練習：4、為015V時，電壓表指針的讀數為Vo典例分析2 :

2、如圖5用電壓表測量燈L兩端的電壓 正確的接法是（）5/15針對練習：1、使用電流表測量通過電燈L1的電流時，下圖中正確的是2、在如圖所示的電路中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是()考點二：串、并聯電路電流規(guī)律典例分析：1、一同學連接了下面的電路來探究并聯電路中的電流的規(guī)律：(1)根據電路圖連接實物圖(2)在第一次測量中電流表的示數如圖所示，在表中填上實驗數據。L的電流I,L2電流12干路的電流I第一次測量(3 )并聯電路中干路電流和支路電流有什么關系？針對練習：1、在圖5中，通般產八年個電流趣里流分別為口、 12、13 ,則它們之間的關系為麻 ®） Q 晨 l a-8）A .

3、Il>12>13 B . I1=I2>I3C . 13=11+12 D . 12=11+13 2、為了測量通過燈泡LI的電流，圖6電流表接在如圖6所示電路,，.中的位置（）A.只能在A處B,只能在B處C .只能在C處D.A、B、C三處都可以3、在探究并聯電路中的電流規(guī)律”的實驗中，如圖5-5-2所示，為了測量并聯電路中通過燈泡L1的電流，可采用的電路圖是（）考點三：串、并聯電路電壓規(guī)律 典例分析：1、在圖甲中，VI的示數為2.5V ,則V2的示數為V3的示數為.2、在圖乙中VI的示數為1.5V ,V2的示數為2.5V，則V3的示數為圖甲IT1針對練習：1、,如圖10甲所示電路

4、，電源電 壓為6V ,當S閉合時，電壓表的讀數如圖10乙所示, 則L1兩端的電壓為V , L2兩端的電壓為Vo2、某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯組成的 電池組，當他將開關閉合后，電壓表的示數為2 V ,則L1兩端的電壓為L2兩端的電壓為.3、根據圖中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中 選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L1和L2串 聯，且都能發(fā)光.考點四：影響電阻因素典例分析：1、在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作 出了如下猜想：導體的電阻與導體的長度有關導體的電阻越導體的橫截面積有關必J導體的電阻與導體的材料

5、有關實驗室提供了 4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表編號材料長度/m橫截面枳/mm2A鎮(zhèn)鋁合金0.50.5B鎮(zhèn)鋁合金1.00.5為了驗證上述猜想，他們設 計了如下圖所示的實驗電 路。C鎮(zhèn)鋁合金0.51.0D鎰銅合金0.50.5(1)為了驗證上述猜想，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗； 如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想(填 序號)；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想(填序號I分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表 示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，(2 )有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況。老

6、師指出：此實驗中這種方法不可取。這是 為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小, 泡亮度變化(選填明顯或不明顯"I(3 )在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣就 了輸電線的電阻，從而可以 輸電線上的電能損失(選填增大或減小”X針對練習：1、在探究導體電阻大小與那些因素有關的實驗中，采用了 控 制變量的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記 錄：導體編號ABCDB C A ¥ CA步上長度(m)1.01.01.00.5橫截面積(mm2 )1.21.22.41.2材料鎮(zhèn)銘絲鎰銅絲鎮(zhèn)銘絲鎮(zhèn)銘絲(1)要探

7、究導體電阻大小與長度是否有關，應選用 兩根導體。(2 )要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關，應選用 兩根導體。(3 )要探究導體電阻大小與材料是否有關，應選用 兩根導體。2、電位器是電器設備中常用的電路元件，實物與結構示意圖如圖所示，在9 / 15音響設備中電位器必須與揚聲器 （填串”或并）聯已知流過揚聲器線圈中的電流越大，音量越強，若要實現沿順時針方向旋轉調節(jié)旋紐時，提高音量，必須將 和（填相應的字母）接入電路.17 / 15課后作業(yè)：1 .如圖所示電路，閉合開關，兩燈都發(fā)光，則甲為 乙為（選填電壓表或電流表）2 .如圖所示，只閉合開關S2 ,L1和L2是 聯的；要使L1和L2并聯，應閉合

8、開關一 ；若將SI、S2同時閉合，整個電路會出現的故障是 o3 .學習了電路相關知識后，小明想給自家的養(yǎng)殖場設計一種呼叫裝置，要 求前后門來的客人均可呼叫，前門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、 紅燈亮；后門來的客人關閉開關，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請在圖中幫 助他畫出符合要求的電路圖（導線不得交叉）。4 . （2019賀州）為了探究串聯電路的特點，某組同學設計了如圖所示電路進 行實驗.閉合開關，用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC ; 用電壓表分別測出AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、?方® UAC.你認為串聯電路的電流關系式是：（使用題 -1 中符號寫出

9、關系式），電壓的關系式是UAC UAB + UBC（選填= <5 . （2019綏化）現在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示.只有把房卡插入槽中,房間內的用電器才能使用.房卡的作用相當于家庭電路中的房間里各用電器之間是 聯的.甲乙6 .如圖甲所示，閉合開關后，兩電流表的指針均偏轉，且電表讀數如圖乙所示，則通過電阻ri、R2的電流分別是rjTT和.匕二"Tf甲乙7 .如圖甲所示的電路，閉合開關S ,電壓表測的是 兩端的電壓.已知電源電壓為3 V，電壓表的示數如圖乙所示，則R2的兩端電壓為 V.8 . （2019昆明）與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是 電,驗電器是 利用了 的規(guī)律制作

10、的.摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是通 過摩擦使電子在兩個相互接觸的物體間發(fā)生了.;該電路9 . （2019巴中）如圖所示的電路中，要使RI、R2串聯,應閉合的開關是；要使RI、R2并聯，應閉合的開關是中干電池供電時將 能轉化為電能.10 . （2019畢節(jié)）如圖甲所示電路，當開關SI、S2閉合后，與R2是（選填串或并）聯的.電流表®測量的是通過（選填干路 "R1”或R2）的電流,電流表的指針偏轉如圖乙所示，電流表 的示數為 A.甲乙11 . （2019鹽城）小芳用鉛筆芯制作如圖所示的模擬調光 燈 ,閉合開關后，左右移動回形針，小燈泡始終不亮.為檢查電路故障，小芳將電壓表接到

11、A、B兩點，測得電壓為3.0 V ,則A、B間（選填短路或斷路）這種故障可能的情況是12 .（ 2019成都，B卷6 ）初三實驗小組的同學決定設計一個簡易的身高測量儀，可用器材有電壓恒定的電源、電壓表、電阻絲、定值電 阻、開關、導線(若干)等。他們的設想是:用滑片在繃直的電阻絲上滑動代 替滑動變阻器；將電壓表改裝成身高顯示儀一一所測身高越大，顯示儀示數 越大，且刻度均勻。(1)同學們設計了如圖所示電路，老師指出他們的設計有不夠合理的地方。 你認為下列分析正確的是。A.移動滑片P時.電路的總電阻沒有變化B.當所測身高越大時，電壓表的示數越小C.電壓表的示數變化量跟身高變化量不成正比 D.電壓表的

12、示數不能由零 變化到最大刻度值 在老師的引導下,同學們設計出了正確的電路.是圖四個電路中的電路。(3)確定正確的電路設計方案后，小組成員開始對器材的參數進行選擇。他們 采用了電壓為12V的電源、一根長為80cm的均勻電阻絲(0.5Q/cm)、量 程為。3V的電壓表。為了讓測量儀測量身高的范圍能達到最大，且測量精 確度最高，選擇的定值電阻R1的阻值應該為Q。利用選定的器材.小組同學連接好了測量電路。對身高為160cm的小曾進行測量時，電壓表的示數為1.5V ;對小楊進行測量時，電壓表的示數為 1.2V,則小楊的身高為cmo2020中考開學初中物理總復習知識大串講第13講：電流、電壓、電阻參考答案考點一：典例分析1 ： 0.63針對練習：106 0-3V 8.5 0-15V 2.B3. 0.63典例分析2:B 針對練習：l.B 2.A考點二：典例分析：(2) 0.5A 0.52A 1A (3)并聯電路中，干路電流等于各 支路電流之和。針對練習：l.C 2.D 3,B考點三：典例分析：1、2.5V 2.5V 2、4V針對練習：1、1.54.5 2、4 23、考點四：典例分析：（1） A B導體的電阻與材料有關（2 ）不明顯（3 ）減小減小針對練習:1. （1） A D （2） AC （3）A