新版人教八年級(jí)物理上冊期中試卷

1、2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期中試卷八年級(jí)物理（新人教版）第一章第四章:3、平面鏡成像(時(shí)間90分 滿分100分)一、選擇（2分/題 38分）1、下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（ ）A B CD1題圖 2、紅孩乘車去北京，綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是（ ）A、汽車、地面 B、地面、汽車C、汽車、汽車 D、地面、地面3、曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍，測得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均

2、速度是（ ）A、6m/s B、6.25m/s C、6.75m/s D、7.5m/s4、關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法中正確的是（ ）A、聲音可以在真空中傳播 B、聲音在鐵軌中比在空氣中傳得慢C、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng) D、在空氣中聲音的速度與光的速度相同5、在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”喊叫才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）A、音色 B、音調(diào) C、響度 D、頻率6、在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是（    ）6題圖  7、在亞丁灣海域，我國海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”（又名“

3、聲波炮”）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A、聲波具有能量B、聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度C、使用“金嗓子”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲D、“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波8、以下溫度中，最接近25的是（ ）A、冰水混合物的溫度 B、健康成年人的體溫C、讓人感覺溫暖而舒適的房間的溫度 D、石家莊市夏天最熱時(shí)的溫度9、當(dāng)用一支體溫計(jì)測量某病人體溫后，示數(shù)為38，若某護(hù)士僅用酒精將其消毒后就去測量某個(gè)正常人體溫（37）時(shí)，體溫計(jì)上示數(shù)應(yīng)為（ ）A、3

4、7 B、38 C、39 D、不能判斷10、 100的水蒸氣燙傷要比被100的開水燙傷嚴(yán)重，是因?yàn)椋?）A、水蒸氣比開水熱 B、水蒸氣容易將溫度傳遞給被燙的物體C、水蒸氣液化還要放出一部分熱量 D、其實(shí)兩種情況燙傷一樣厲害11、一代偉人毛澤東在沁園春·雪中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是（ ） A、熔化和汽化 B、凝固和凝華 C、凝固和液化 D、汽化和升華12、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于汽化的是（ ）A、春天來了，冰封的河面解凍B、夏天剝開包裝紙的冰棒周圍冒出“白氣”C、秋天早晨，太陽出來后，學(xué)校操場邊小草上的露珠不見了13題圖D、隆冬時(shí)節(jié)，洗好的

5、衣服剛晾出來就結(jié)了冰13、如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是（ ）A、這是一種晶體物質(zhì) B、CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)C、物質(zhì)的初溫是40 D、加熱5分鐘時(shí)物質(zhì)溫度是4814、關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是（ ）A、光不能在真空中傳播 B、光在不同物質(zhì)中傳播速度相同 C、影子是由于光的直線傳播形成的 D、光年是天文學(xué)中的時(shí)間單位 .15、下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）A、光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°B、漫反射也遵守反射定律C、反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°D、太陽發(fā)出的光傳到地球約需500s，則太陽到地球的距離約為1

6、.5×108km16、夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行車尾燈上時(shí)，司機(jī)看到尾燈反射的光，就能及時(shí)避讓。下圖中有關(guān)自行車尾燈的光路圖正確的是（ ）2、夜晚，當(dāng)汽車發(fā)出的光照射到自行16題圖17、檢查視力時(shí)，眼睛與視力表的距離應(yīng)保持5m遠(yuǎn)。若人通過平面鏡觀察視力表，當(dāng)視力表與平面鏡相距3m時(shí)，人與平面鏡的距離應(yīng)為（ ）A、1m B、2m C、3m D、4m18、教室中一部分同學(xué)看黑板“晃眼”，看不清粉筆字，其原因是：（ ）A、黑板和粉筆字都發(fā)生了鏡面反射B、黑板發(fā)生了漫反射粉筆字發(fā)生了鏡面反射C、黑板發(fā)生了鏡面反射且亮度超過了粉筆字的漫反射亮度D、黑板發(fā)生了鏡面反射粉筆字沒有發(fā)生反射19、

7、如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的試驗(yàn)中，下列說法正確得是（ ）19題圖A、為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行B、如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會(huì)變大C、移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上能成正立的像D、保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合二、填空（1分/空 34分）20、在km、m、cm、m中，長度的主單位是 。學(xué)生用的刻度尺的分度值一般是 。 某學(xué)校作息時(shí)間表中有“早讀：7：408：10”，則學(xué)校的早讀時(shí)長是 h。21、在物理學(xué)里，我們把物體位置的變化叫 ；南充到成都的路線長大約210km，動(dòng)車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大約1.5h

8、，則動(dòng)車的平均速度大約是 km/h。22、2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示（1）校車行駛過程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹是 （選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止” ）的。（2）汽車上的觀后鏡是 鏡。（3）校車駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車速不得超過40km/h“40km/h”是指校車在行駛過程中的 （選填“平均速度”或“最大速度” ）。22題圖23題圖（4）小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是km。23、海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較，音調(diào)較如圖（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50

9、0千克的海豚和100噸的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，（甲/乙）是藍(lán)鯨發(fā)出的。24、某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)了3500次，則它振動(dòng)的頻率是 Hz，人類 聽到這種聲音。（選填“能”或“不能”）25、噪聲是由發(fā)聲體的 產(chǎn)生的中考期間，考場附近“禁鳴喇叭”，這是在 （選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）減弱噪聲。26、音樂會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)聲是因?yàn)榍傧以?，演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的 。27、如圖是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象由圖可知 （填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是 。27題圖28題圖28、如圖所示，一位小朋友正在

10、世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”。這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)（1微米= 米）的水霧，這些水霧在 時(shí) 熱量，使人達(dá)到“納涼”的目的。29、即使在0以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是 現(xiàn)象，在此過程中，需要 （選填“吸熱”或“放熱” ）。30、農(nóng)諺說“霜前冷，雪后寒”，其中蘊(yùn)含的道理是，氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì) 形成霜，雪熔化形成水的過程中需要熱。31、2012年6月，相繼發(fā)生的日環(huán)食和金星凌日的天文現(xiàn)象，這是由于光的 現(xiàn)象形成的；白云在水中的倒影是光的 形成的；在平面鏡中你能看到別人，同樣別人也能看到你，這表明光是 的。33題圖32、汽車已進(jìn)入普通家庭，小明通過對(duì)汽車的觀察發(fā)現(xiàn)，前窗玻璃大多是傾斜的，

11、這是因?yàn)榍按安ＡA斜時(shí)，根據(jù) 成像特點(diǎn)，夜間車內(nèi)乘客或其它物體所成的像在玻璃的前上方，避免干擾司機(jī)視覺；而汽車前燈安裝在離地面較近的車頭位置，有利于司機(jī)更好看清前方道路狀況，這是因?yàn)樵谕环N物質(zhì)中光是 。33、小麗同學(xué)正在對(duì)著鏡子整理自己的著裝，如圖所示她身高為1.6m她在鏡中像的高度是m；她到鏡面的距離是0.4m，像到她的距離是 m。三、作圖探究（21分）34、（2分）如下圖，是某實(shí)驗(yàn)小組做“測平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“時(shí)：分：秒”。則小車全程中的平均速度是 cm/s。35題圖34題圖35、（2分）如上圖，一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B處懸掛

12、著一盞燈，一人站在岸邊，設(shè)A處為人眼，作出燈發(fā)出的光經(jīng)水面反射后進(jìn)入人眼的反射光線。（保留輔助線）36、（6分）小明利用如圖裝置探究光在平面表面的反射規(guī)律，M是一個(gè)小平面鏡，E、F是兩塊硬紙板可以繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一激光器發(fā)射的一束激光，沿著與鏡面垂直的硬紙板E表面斜射到M平面鏡上，用量角器測量出入射角和反射角的大小，測量的數(shù)據(jù)如下表所示實(shí)驗(yàn)時(shí)小明還發(fā)現(xiàn)將F硬紙板繞ON向前向后轉(zhuǎn)到時(shí)，都不能觀察到反射光線，當(dāng)E、F是兩塊硬紙板在同一平面上時(shí)，剛好能觀察到反射光線。36題圖實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角130030024504503600600分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程觀察到的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，可以得

13、出的結(jié)論有：（1）_（2）_（3）_37、（3分）為了探究聲的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 甲、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小。 乙、使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。 丙、吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。 丁、在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。 你認(rèn)為，能說明聲的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 能說明聲傳播的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 能說明聲的特征的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 38、（2分/小題 8分）在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體_的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_的溫度計(jì)。 測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀-39357酒精-11778(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_。(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見下表），4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，此時(shí)溫度為_，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為_。時(shí)間/min012345678溫度/88909294/97989898(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫