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文檔簡介
1、課題有理數(shù)的復(fù)習(xí)2-2自主空間學(xué)習(xí)目標(biāo)1:會(huì)運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律,熟練進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算;2:用四舍五入法,按要求(有效數(shù)字或精確度)確定運(yùn)算結(jié)果;3:進(jìn)行有理數(shù)的簡單計(jì)算和探索數(shù)的規(guī)律。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):在學(xué)生自主歸納的過程中,感受數(shù)學(xué)的整體性。難點(diǎn):滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸的數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航這章我們學(xué)習(xí)的有理數(shù),教材從引入負(fù)數(shù)開始,首先介紹有理數(shù)的基本概念,然后講解了有理數(shù)的運(yùn)算。通過今天的復(fù)習(xí),相信同學(xué)們對(duì)有理數(shù)有更系統(tǒng)、更深刻的理解。本堂課我們將對(duì)后一部分作一具體復(fù)習(xí)。合作探究一、探究歸納根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn),并回答以下問題。1、有理數(shù)的加、減、乘、除、乘
2、方的法則各是什么?2、在有理數(shù)運(yùn)算中,有哪些運(yùn)算律?混合運(yùn)算的順序是什么?3、什么是科學(xué)計(jì)數(shù)法?怎樣進(jìn)行科學(xué)計(jì)數(shù)法?4、什么叫有效數(shù)字?二、例題分析例1 計(jì)算:例2 (1)504.03是由四舍五入所得的近似數(shù),這個(gè)近似數(shù)精確到 ,有效數(shù)字是 ,用科學(xué)記數(shù)法可表示為 。(2)我國的國土面積為960萬平
3、方千米,西部地區(qū)占國土面積的,用科學(xué)記數(shù)法表示西部地區(qū)面積約為 千米2。例3 完成下列計(jì)算:1 + 3 = ?1 + 3 + 5 = ?1 + 3 + 5 + 7 = ?1 + 3 + 5 + 7 + 9 = ?1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 = ?根據(jù)計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?三、展示交流1、根據(jù)規(guī)律填上合適的數(shù):(1) 9,6,3,_ , 3 (2) 1,8,27,64,_,216 (3) 2,5
4、,10,17,_ ,372、如果=3,=4,求m+n的值。3、計(jì)算-32×1.22÷(-0.3)3+(-)2×(-3)2÷(-1)25四、提煉總結(jié)本節(jié)課主要復(fù)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算,在運(yùn)算時(shí),要特別注意符號(hào)問題,提高運(yùn)算的正確性,還要善于靈活運(yùn)算律簡化運(yùn)算。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、如圖A、B為數(shù)軸上不同兩點(diǎn)。a0b則:(1)a+b_0, (2)ab_0,(3)a_b(4)ab_02、已知與互為相反數(shù),求 3、用定義一種新運(yùn)算:對(duì)于任意有理數(shù),都有=。例如,74=,那么,53= ;當(dāng)為有理數(shù)時(shí), (2)= 。4、探究規(guī)律:31=3,個(gè)位數(shù)字為3;32=9 個(gè)位數(shù)字為9;33=27 ,個(gè)位數(shù)字為7;34=81, 個(gè)位數(shù)字為1;35=243, 個(gè)位數(shù)字為3;36=729 個(gè)位數(shù)字為9,那么的個(gè)位數(shù)字是 ,32009 的個(gè)位數(shù)字是 。5、現(xiàn)有兩種給你錢的方法:第一種方法是每天給你1元,一直給你10年;第二種方法是第一天給你1分錢,第2天給你2分錢,第3天給你4分錢,第4天給你8分錢,第5天給你16分錢,依此類推,給你20天,哪一種方法得到的錢多?學(xué)習(xí)反思:參考答案第二章復(fù)習(xí)2-21.(1
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