2020年特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告

1、2020年特崗教師轉(zhuǎn)正述職報告一、思想品德方面：三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的 教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了教師法、未成年人保護法、 義務教育法等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積 極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能 力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹 立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默 契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項 任務?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來 說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高 自己

2、，反思自己的教學方式方法。二、業(yè)務知識和工作能力方而：（一）教學方面：三年來，我一直擔任兩個班級的數(shù)學教學工作和一個班的班主任 工作，先后參加過學校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，取得了不錯的 成績。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗 的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索 教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教 學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：1、發(fā)揮教師為主導的作用(1) 、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料， 力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意 學生的實際情況。教

3、案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。(2) 、注重課堂教學效果。針對初中生的學習特點，以愉快式教 學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線, 注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。(4)、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正， 及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。2、調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表 現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生 為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他 們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā) 揮。讓學生在視、

4、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學” 為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面, 對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在 學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否, 直接影響著全班學生的整體成績。所以，三年來，我一直注重從以下 幾方而抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：仃)、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應 相信他的明天會比今天好。(2) 、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

5、其次以 平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們 應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得 到老師的肯定。(3) 、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字， 即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所 做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后 進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、 滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明 顯的。(二)班主任工作作為班主任，我深深

6、懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生 起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準” 的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi) 生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、 勞動習慣和文明行為習慣等。2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定 班級管理制度，對學生各方面做岀了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上 的優(yōu)良班風。3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學 生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學 習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導

7、開展豐富多彩的班 級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作, 對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合， 指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范 等都有了較大轉(zhuǎn)變，也被學校評為“優(yōu)秀班集體”，本人也成為“優(yōu) 秀班主任”?？傊陙?，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能 代表過去，工作中也存在著一些不足，女山 學生學習兩極分化嚴重, 行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正 不足，揚長避短，爭取更大的成績。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方而：三年時間

8、里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度, 積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時，本 人還熱衷于班主任工作。三年來我一直帶兩個班的數(shù)學教學工作，教 學嚴謹，效果良好，曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外，我 準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。四、工作業(yè)績方面：雖然我剛踏上工作崗位，但木著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位 同事的幫助，我努力提高自己的教學水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課, 找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問 題，經(jīng)常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵 他們，經(jīng)過三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生，并 在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習