長沙師范學院2016年實習要求

1、長沙師范學院2016年實習要求2016-2017 學年第一學期長沙師范學院學前教育系 2013 級四年制學生畢業(yè)總實習計劃根據(jù)學校統(tǒng)一部署，為了切實做好 2013 級四年制學前教育專業(yè)學生畢業(yè)實 習工作，根據(jù)學校相關文件，結合本系特點，特制定本計劃。一、實習目標1、培養(yǎng)學生熱愛幼兒、幼教工作的思想感情，增強事業(yè)心和工作責任感。2、讓學生加強熟悉和了解幼兒園保教工作組織實施的特點，指導學生根據(jù) 幼兒園教育指導綱要 、3-6 歲兒童學習與發(fā)展指南和幼兒園工作規(guī)程 的要求，全面實習幼兒園教師的教養(yǎng)工作，進一步獲得組織幼兒教育教學活動 的方法，培養(yǎng)初步獨立從事幼兒園保教工作的能力，為畢業(yè)后參加工作奠定

2、良 好的基礎。3、將所學基本理論、基本知識和基本技能綜合運用到幼兒園保教實際工作 中。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論和技能，樹立正確的幼兒教育 觀。4、了解當前幼兒園保教工作實際情況、 發(fā)展方向及其對所需師資素質要求， 改進我校教學工作，提高教育質量。二、實習時間、地點、對象1. 時間： 實習園所放假之日2. 地點：長沙市內3 對象： 2013級 401402 班，共 112 人。三、基本要求實習幼兒教師的全部工作，主要包括幼兒園保育工作、幼兒園教育工作、 幼兒園家長工作、幼兒園班級管理工作、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設等。實習共分三 個階段：見習、實習、總結1見習內容與要求（1）了解實習園貫徹

3、黨的教育方針，進行保教改革、提高保教質量的具體 措施以及有關規(guī)章制度；了解實習班級的組織管理及幼兒發(fā)展等各方面的基本情況（2）觀摩一日生活的組織，熟記本班常規(guī)、常用律動曲和幼兒姓名；熟記 幼兒園一日生活的內容、要求與程序等。（3）觀摩教養(yǎng)工作，熟悉了解幼兒園教育活動組織環(huán)節(jié)的具體要求與教師 的工作職責；重點觀摩原任教師在組織教育教學活動尤其是音樂教學活動，生 活活動，游戲活動，進行個別教育時的方法、策略、工作態(tài)度，有針對性地進 行記錄分析。（4）熟悉保育工作的內容、要求、工作程序，了解該班衛(wèi)生保健工作的計 劃與具體措施，了解幼兒的健康狀況及病兒的特殊管理。（5）了解原任教師的家長工作內容、方法

4、與策略，并進行記錄與分析。2、實習內容與要求（1）制定教學計劃 提前一周制定好幼兒園教養(yǎng)工作的周計劃、日計劃、教學活動計劃和游戲 計劃，交原任教師指導批閱，同意后方可實施。（2）組織教學活動和游戲活動 能自己動手制作教、玩具；應虛心的向原任老師和學校指導老師請教。在 各類活動的組織指導過程中，一方面要充分做好活動前的各項物質條件準備， 另一方面要自覺貫徹運用教育原則和方法，增強保教合一意識，鍛煉獨立帶班 的能力。（3）實習生之間應互相聽課 要在實習過程中相互聽課，要組織課后評課，以便及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存 在的問題。（4）學會對幼兒進行必要的常規(guī)訓練、思想品德教育及衛(wèi)生安全教育。（5）根據(jù)幼兒園

5、的需要，對實習班級環(huán)境進行布置，了解幼兒園環(huán)境布置 與幼兒教育之間的關系。（6）學會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，能虛心聽取家長意見并 與家長共商教育幼兒的方法。（7）做好實習匯報活動的安排和組織。3、實習總結要求（1）實習結束的前一周，進行總結、評定、評優(yōu)等工作。（2）返校后，組織實習經(jīng)驗交流，總結經(jīng)驗。四、實踐內容與時間分配序號實踐內容基本要求時間分配（周次）1見習熟悉實習園及本班幼兒的基本情況，了解保教工 作基本內容、要求及工作程序。第一周2實習能制定較合理的幼兒園教養(yǎng)工作周計劃、日計 戈9，能較熟練組織教學及游戲活動。第二周-第五周3總結能認真總結實習過程中的得與失，寫出質量較高

6、 的實習總結材料。第六周五、能力培養(yǎng)與建議方法通過實習培養(yǎng)學生以下能力：1 初步獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。2進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。3 增強熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強事業(yè)心和工作責任感。4. 把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工 作的能力。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立 正確的教育思想。5. 了解當前學前教育改革動態(tài)和社會對當前學前教育的要求的能力。明確 幼教工作的重要作用及今后的努力方向。指導建議：1. 結合五大領域課程的相關要求，組織實習生觀摩幼兒園教學活動。2

7、. 指導學生設計教學活動和游戲活動。3 .指導學生課前的說課，訓練學生口頭表述具體教育活動的設想思路及 其理論依據(jù)，也就是學生在備課的基礎上，面對教師講述自己的教學設計，然 后由聽者評說，達到互相交流，共同提高的目的的一種教學研究和師資培訓的 活動。4.指導學生制定教育教學計劃，訓練學生制定階段性教學計劃的能力。5 .指導并訓練學生撰寫各種觀察記錄與分析報告能力。六、實習組織與指導（一）組織機構成立畢業(yè)實習領導小組，負責畢業(yè)實習工作的組織與協(xié)調。1、領導小組組長：張德啟副組長：周正懷 陳亮成 員：周斯瑤、各班班主任下設畢業(yè)實習辦公室，負責具體工作安排，辦公地點設在系教務辦（北校 區(qū)第一教學樓4

8、03室）。2、成立實習隊和教師指導團隊以實習園為基地組織實習隊，不超過 8人的園所設隊長一名，超過 8人的 園所設正副隊長各一名。以指導區(qū)域為單位，成立實習指導教師組。3、其他（1）巡視工作：畢業(yè)實習領導小組牽頭，教務辦、學工辦及各教研室聯(lián)合 成立巡視組，不定期到實習單位巡視，督查畢業(yè)實習質量。巡視工作由畢業(yè)實 習辦公室統(tǒng)籌安排。（2）相關費用：學校指導教師與巡視教師的課時費按學校有關規(guī)定執(zhí)行。（二）指導管理1. 系指導教師任務（1）熟悉實習方案，制定實習指導工作計劃，召開實習小組動員大會， 了解學生的實習園所情況，強調實習紀律與安全，督促并指導實習隊長與園方 簽訂畢業(yè)生實習協(xié)議（附件5），進

9、一步落實實習相關事宜。（2）督促檢查實習組嚴格執(zhí)行實習計劃，深入了解實習生在幼兒園的 表現(xiàn)和工作情況。包括：對待幼兒是否有愛心和耐心，是否能平等對待每一個 幼兒，是否尊重原任老師，及時完成原任老師交給的任務，并在工作中虛心、及時向她們請教，是否能尊重幼兒園領導和其他教職員工，與他們愉快相處， 每次組織活動前是否得到原任老師和學校相關老師的指導并且有老師簽字，并 及時作好畢業(yè)實習工作指導記錄。（3）深入了解實習生的教學情況。實習期間，市內幼兒園需下園指導至 少3次，參加實習匯報課及總結；市內幼兒園至少應遠程指導本組每個實習生 的5個活動，了解本組實習生的整體教學組織能力和個別差異，對于那些教學

10、組織能力有明顯問題的實習生，應更多的關注和指導，并及時作好實習工作記 錄、指導。（4）及時了解本組實習生的出勤情況。學生未經(jīng)請假，不得擅自離開實 習崗位。實習期間，一般不準請事假，病假需持醫(yī)生證明。由于特殊原因必須 請假時，須事先按照實習單位要求辦理請假手續(xù)。請假不超過 1 天，由實習單 位指導教師批準；請假 1 天以上的，經(jīng)實習單位領導同意，隊長向學校指導教 師匯報，由學校指導老師報系部分管領導批準后通知隊長，請假學生方可離園。 如遇特殊情況，指導老師應在第一時間落實事情的真實性，并報系部備案。（5）有計劃有步驟地認真指導學生在總實習期間完成畢業(yè)論文。（6）及時發(fā)現(xiàn)和宣傳實習中的好人好事，組

11、織撰寫、投遞實習新聞稿；發(fā) 現(xiàn)問題，及時與園領導和原任老師商量解決。對在實習中違反紀律且情節(jié)較重 的學生，應及時向系部匯報，并作相應的處理。（7）及時與幼兒園園長和老師們交流，了解園長和老師們對實習生的評價 和要求，及時幫助實習學生調整工作狀態(tài)。（8）協(xié)助學校與幼兒園的聯(lián)系配合工作，及時解決實習中的問題。（9）指導學生完成實習匯報展示，包括制定匯報展示方案，精心準備展示 內容，通過多種形式展示實習成果。（10）負責對本組實習生的書面材料進行審核并按時上交給系部實習主管 干事存檔。（材料見上）（11）根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)給學生實習鑒定做復評，按優(yōu)秀、良、中 等、及格、不及格五級計分，其中“優(yōu)秀

12、”等級人數(shù)原則上不超過總實習人數(shù) 的 10%。（12）按時上交實習指導材料：實習結束后第三天將實習工作總結和 畢業(yè)實習工作記錄本交系部存檔。2、實習隊長任務（1）提前與實習幼兒園做好銜接工作，熟悉本組實習生的基本情況。（2）在帶隊入園第一天與園方簽署畢業(yè)生實習協(xié)議，并在規(guī)定時間內交 總隊長收齊上交系部。（3）組織好實習生進入實習園的活動，帶領本組實習生認識園領導，聽 取園長介紹。（4）做好本組實習生的出勤情況。未經(jīng)請假，不得擅自離開實習崗位。 實習期間，一般不準請事假，病假需持醫(yī)生證明。由于特殊原因必須請假時，須事先按照實習單位要求辦理請假手續(xù)。請假不超過 1 天，由實習單位指導教 師批準；請

13、假 1 天以上的，經(jīng)實習單位領導同意，隊長向學校指導教師匯報， 由學校指導老師報系部分管領導批準后通知隊長，請假學生方可離園。（5）組織實習匯報活動（匯報形式以教育活動展示為主） 。（6）組織開好告別會。（7）組織本隊實習生積極撰寫實習通訊稿， 可以是優(yōu)秀教案、 實習感悟（可 附照片）等，由指導老師審核后交系教務辦周斯瑤老師處（積極投稿者，可在 同等條件下優(yōu)先評優(yōu)） ，審稿合格者可在學校網(wǎng)站或系部微信平臺發(fā)表。（8）需上交材料： 實習隊總結。由實習隊長負責完成，總結要全面反 映實習隊工作、生活、學習和管理的基本情況，總結經(jīng)驗和收獲，分析存在的 問題。在實習結束前兩周進行。 活動影像資料。 實習

14、期間應及時收集本隊實習 生學習、生活、培訓、教學實踐等活動的相關資料。 實習匯報相關成果。 督促本組成員將個人實習材料按時收齊交至系部實習指導老師處及時核定成績 并上交系部。3. 實習單位指導教師任務（1）全面具體地指導學生實習， 逐一提前指導和批閱學生的周計劃、 日志、 教學活動計劃、游戲計劃，指導學生組織幼兒一日各項教育活動，解答疑難問 題。（2）觀察實習生的一日活動組織或聽實習生組織教育活動，主持每天的試 教和評議會，及時幫助實習生改進各項工作。（3）督促學生進行實習總結，及時審查實習生各種材料，全面考核實習生 工作并評定等級。（4）請園方領導督促班級老師提前兩天檢查學生的實習教案，并在

15、教案上 簽字；認真指導我校實習生組織的活動，及時組織學生講評。（5）請積極支持并參與我校學生組織的教學觀摩活動。 （學生在實習的最 后一月將組織觀摩活動，請園方至少派兩名骨干教師參與并進行評課） 。（6）實習結束時，根據(jù)實習生在實習期間的思想表現(xiàn)和業(yè)務能力、實習效 果給予全面鑒定，同時按等級評定標準在學生個人實習鑒定表上評定實習 成績并蓋章。4. 班主任任務（1）履行班主任職責，對學生思想、表現(xiàn)及工作與生活動態(tài)全面負責，與 帶隊指導老師一起，經(jīng)常與園方聯(lián)系，加強對實習生的管理與教育，每月至少 兩次與指導老師電話聯(lián)系。（2）建立QQ群，堅持周末網(wǎng)上晚點名制，利用網(wǎng)絡、電話每周至少交流 一次以上，

16、并做好晚點名情況和平時溝通的記錄。（3）服從系部安排，有計劃地下園巡視學生實習情況，積極主動處理突發(fā) 事件，參與學生比較集中的實習單位的實習匯報活動。（4）及時向系部匯報學生實習情況，研究解決實習中出現(xiàn)的問題。（5）及時向學生發(fā)布相關信息，保持與每位學生的密切聯(lián)系。七、相關工作安排（一）實習出發(fā)前1. 實習動員與宣傳在畢業(yè)實習出發(fā)前，通過多種方式向學生和實習指導教師宣講畢業(yè)實習的意義、目標和要求，增強學生參與的積極性，爭取家長的理解和大力支持。（1）畢業(yè)實習前，組織召開校內實習指導教師和畢業(yè)班帶班輔導員會議， 介紹實習安排方案，強調工作紀律和要求，統(tǒng)一思想認識。（2）以班為單位召開班會，輔導員

17、進一步宣講畢業(yè)實習意義，強調實習紀 律和要求進行實習紀律和安全教育。（3）校內實習指導教師組織本組學生開會， 布置畢業(yè)實習注意事項及要求（4）輔導員通過各種渠道向家長介紹學校安排實習的意義和主要做法。（5）只有體檢不合格學生允許辦理自主實習。2. 辦理相關手續(xù)實習學生于2016年9月13日開學上課至11月11日，完成考試和考查。 11月12日-14日，陸續(xù)安排前往各實習單位。學生在校時間里，系部組織開展 實習動員，各班進行實習紀律與安全教育活動。具體工作安排見表 1。表1畢業(yè)實習主要工作內容安排表工作程序日期工作內容責任人備注實習前準備工作2016.10.10-10.28制訂實習 工作方案；與

18、幼兒園溝通聯(lián)系周斯 瑤準備實習 下發(fā)材料；落實實習單位具體學生實習計劃和住宿等事項人數(shù)和自 主實習名 單2016.11.09-11.13實習學生 和實習指 導教師具 體安排周斯 瑤各班 輔導 員請各隊長 提前與幼 兒園取得 聯(lián)系銜接 相關事宜 外地實習 準備需攜 帶的生活 用品等2016.11.11實習隊長 協(xié)調會周斯 瑤布置各實 習隊實習 期間相關 任務2016.11.11實習指導 老師、輔導員協(xié)調會周正 懷陳亮各組指導老 師對實習工 作進行要求 和解釋；向 指導老師和 輔導員明確/實習期間的 責任與義務2016.10.26-29體檢各班輔導; 員（因需空腹抽 血，所有體 檢安排均需 放在上

19、午7： ）0進行，具 體事項詳見 具體的體檢 通知安排2016.11.9-11畢業(yè)實習 與畢業(yè)論 文指導師 生見面會指導老師各組指導老 師向學生布 置畢業(yè)論文（設計）要 求及實習相 關注意事項2016.11.11召開實習 生動員大 會周正 懷陳亮'指導教師組 織實習生開 會（輔導員 參加），強調 實習紀律和 安全并提出>管理要求， 指導學生做 好實習前的 各項準備工 作實習生前 往實習單 位各實習指 導老師.開展實習指 導，成果匯 報，各類總 結及資料匯 編等工作開展實習2016.11.14 -12.22實習生到 達實習幼 兒園并與 實習幼兒 園簽訂協(xié) 議。教師指導， 實習巡視各

20、實習隊 隊長'確保在到達 園所第一時 間與園方簽 好協(xié)議并統(tǒng) 一交系部學生返校 工作2016.12.22-24開展實習 匯報，整理 實習資料， 總結，審定各實 習指 導老 師實習成績學生返校， 上交實習材料，評選 實習工作 先進集體 和個人周斯 瑤各實 習指 導老 師指導教師 組織實習 總結經(jīng)驗 交流，召開畢業(yè)實習 總結會暨 頂崗實習 動員會2016.12.24畢業(yè)生供需見面會各班 輔導 員（二）實習結束及返校后1. 實習結束（實習最后兩周的主要工作）（1）學生個人實習總結。每位同學圍繞自己的實習態(tài)度、作風、紀律、工作方法、工作成績、工作收獲和努力方向等進行總結。在實習結束前一周進行

21、具體要求參照附件1 :實習須知。（2）實習隊總結。由實習隊長負責完成，總結要全面反映實習隊工作、生 活、學習和管理的基本情況，總結經(jīng)驗和收獲，分析存在的問題。在實習結束 前兩周進行。（3）其他實習成果及相關資料匯編。由各班班長和實習隊長將下列資料進 行整理并匯編，以電子稿形式交給系部。 （學生個人實習總結電子稿以班為單位 收齊和實習隊長總結電子稿由總隊長匯總一并交周斯瑤老師處）2. 學生返校后（1）學生返校。實習結束后，所有學生須辦好請假于2016年 12月 22日返校，參加學校組織的畢業(yè)生供需見面會和實習總結表彰大會，辦理相關手續(xù)。 待上述事情辦理妥當之后再返回實習園所一直實習到園所放假，特

22、殊情況不能 返校的須辦理請假手續(xù)。（2）我校指導教師須撰寫一份實習總結，認真總結畢業(yè)實習工作，主要內 容包括指導畢業(yè)實習的基本情況、質量分析、經(jīng)驗總結、存在問題和建議等。 畢業(yè)實習結束前 3 個工作日內交到所在系部。（3）系部總結。一是撰寫畢業(yè)實習總結報告，包括實習教學方案的執(zhí)行情 況、實習教學質量分析以及存在問題、解決措施、建議等。二是組織召開指導 教師和實習學生大會，交流實習情況，對實習工作進行總結，并推薦優(yōu)秀指導 教師、優(yōu)秀實習學生、優(yōu)秀實習隊長、畢業(yè)實習管理工作先進個人等。三是面 向在校學生展示實習成果。八、考核方式考核方式：考查 先由幼兒園指導教師評定成績，然后交由實習所在幼兒園園長

23、評定成績并 蓋上幼兒園公章，最后由校內指導教師，根據(jù)學生在幼兒園的表現(xiàn)進行綜合成 績的評定。實習成績評定標準：優(yōu)：1、見習態(tài)度認真，主動接近幼兒，仔細觀摩，勤學好問，隨時寫好觀察筆 記。2、有詳細教學計劃，教學目的明確，正確把握教材的重點，難點，教學程 序設計有一定的創(chuàng)造性，教學方法靈活多樣，教具運用恰當，言語精煉、清晰， 說普通話，教態(tài)自然大方，教學時間掌握好，達到教學目的、要求，幼兒能力得到一定的培養(yǎng)。3、有詳細游戲計劃，內容豐富多樣，材料準備充足，能主動地、按計劃完 成好游戲的組織，工作效果好。4、能主動，大膽地安排組織幼兒一日生活活動，熱愛關心幼兒，嚴格遵守 幼兒一日生活作息制度，無事

24、故發(fā)生。5、模范遵守實習生守則及園內的一切規(guī)章制度，團結互助好，良：1、見習態(tài)度認真，主動接近幼兒，仔細觀摩，勤學好問，隨時寫好觀察筆 記。2、有較詳細的教學計劃、教學目的明確，基本上能把握教材重點、難點， 教學程序高度合理、科學，教學方法多樣，教具運用恰當，教師言語較精煉、 清晰，說普通話，教態(tài)較自然、大方，教學時間把握較好，基本上達到教學目 的要求，幼兒能力得到一定的培養(yǎng)。3、有較詳細的游戲計劃，內容較多，材料準備充足，基本上能按計劃地組 織幼兒游戲，效果較好。4、能積極安排組織幼兒一日生活活動， 熱愛關心幼兒， 基本遵守作息制度， 無事故發(fā)生。5、遵守實習生守則及園內一切規(guī)章制度，具有協(xié)

25、作精神。及格：1、見實習態(tài)度較認真，一般能接近幼兒，經(jīng)提醒后能認真觀摩、記錄。2、有簡單的教學計劃，教學目的的要求基本明確，不能把握教材的重點、 難點，教學程序設計一般，教學方法簡單，教具運用不恰當，教師言語不精煉， 基本上能說普通話，教態(tài)不自然，不大方，教學時間掌握不準，不能達到教學 目的、要求。3、有簡單游戲計劃，內容一般，游戲材料準備不足，在按計劃組織游戲方 面做得不夠，效果一般。4、基本上能安排幼兒一日生活活動，對幼兒的熱愛與關心不夠，基本上遵 守作息制度，有小事故發(fā)生。5、較能遵守實習生守則 ，態(tài)度不夠認真，但經(jīng)提醒后能改正。 出現(xiàn)下列情況之一為不及格：1、見習態(tài)度不端正，對幼兒態(tài)度

26、粗暴。2、無教學計劃、教學目的、要求不明確，不能把握教材的重點、難點，教 學程序設計混亂，教學方法不恰當，教具運用不恰當，教師言語混亂，不能說 普通話，教態(tài)慌亂，教學時間掌握不準，沒有達到教學目的、要求。3、無游戲計劃、內容單一，沒有準備，臨時湊數(shù)，效果差。4、不能安排幼兒一日生活活動， 不關心、不熱愛幼兒， 不能遵守作息制度， 由于不負責造成較大事故。5、不關心集體，不遵守實習生守則 ，或違反幼兒園制度，經(jīng)教育仍不 改正，并可由學工部門嚴格按照長沙師范學院學生違紀處分條例等相關文 件予以處分。注：1、評定學生實習總成績時，參照此標準。2、評價學生教育活動質量時，還應參照有關的教育理論要求。長

27、沙師范學院學前教育系2016年 10月23日附件 1 長沙師范學院學生實習須知附件 2 長沙師范學院學生畢業(yè)實習日志附件 3 長沙師范學院學生畢業(yè)實習鑒定表附件 4 長沙師范學員學生畢業(yè)實習個人（隊長）總結格式附件 5 長沙師范學院學生畢業(yè)實習協(xié)議附件 1學生實習須知為進一步促進學前專業(yè)理論與實踐的有機結合，增強學生實踐能力，提高 學生就業(yè)能力，根據(jù)教育部要求和學前教育專業(yè)特點，為了確保實習效果和學 生人身安全，特制訂本須知：一、實習目的1. 深入了解幼兒園實際，認識社會，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的良好品質 和求真務實的工作作風，增強社會責任感和使命感。2. 增進對專業(yè)的了解，鞏固所學理論知識，

28、與職業(yè)崗位零距離接觸，獲得 符合實際工作要求的基本訓練，掌握基本的專業(yè)實踐知識和實際操作技能，提 高獨立工作能力和實踐動手能力。3. 樹立質量意識、 效益意識、競爭意識， 培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神。二、實習要求見本實習計劃及相應專業(yè)的畢業(yè)實習方案。三、實習紀律1服從學校統(tǒng)一安排，嚴格遵守學校有關實習的規(guī)章制度。2服從實習單位指導教師和學校指導教師安排，如有要求和意見，應通過 正當途徑反映，不許制造、傳播謠言，議論是非。3要按規(guī)定參加實習單位要求的教研及崗位規(guī)定的其他常規(guī)活動，工作認 真負責，刻苦鉆研。4行為要符合所在學校對崗位工作、生活的要求，要做到言行舉止得當、 生活艱苦樸素，衣著整潔大

29、方。5實習學生之間要團結互助，互相尊重，取長補短，經(jīng)常開展批評和自我 批評，發(fā)揚集體主義精神，共同完成各項實習任務。6未經(jīng)請假，不得擅自離開實習崗位。實習期間，一般不準請事假，病假 需持醫(yī)生證明。由于特殊原因必須請假時，須事先按照實習單位要求辦理請假 手續(xù)。請假不超過 1 天，由實習單位指導教師批準；請假 1 天以上的，經(jīng)實習 單位領導和學校指導教師同意后，報系部領導批準。請假返回崗位后須銷假。 實習期間因故請假時間超過全部實習時間 1/3 以上或無故缺席者，須補足實習 時間或重新實習，未補實習或補足實習時間，其實習成績按不及格處理，實習 成績不及格者延遲發(fā)放或不發(fā)放畢業(yè)證書。 。7實習期間，

30、 借用實習單位的物品， 應征得單位有關部門同意并按時歸還。 如有損壞或遺失，要及時匯報，并照價賠償。8未指導教師和實習單位領導批準，沒有實習單位領導及員工參與，不得組織集體旅游等外出活動。9. 不準接受實習單位人員禮物。10. 遵守實習單位的作息時間，并做好治安保衛(wèi)及清潔衛(wèi)生工作。11 對于嚴重違反紀律且屢教不改或態(tài)度惡劣的實習學生，指導教師有權 建議實習領導小組研究停止該生的實習，實習成績以不及格論處。情節(jié)嚴重者， 可給予必要的處分。四、安全守則1 嚴格遵守實習紀律及實習學校的保衛(wèi)、安全制度。特別要注意交通、住 宿和財物安全，杜絕各類安全事故的發(fā)生。2發(fā)現(xiàn)不安全隱患，要及時通知有關人員，實習

31、學生之間要互相關照，不 得只顧自己而不顧他人。3注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習慣，原則上應在實習學校就餐，不準 在單位外不衛(wèi)生的環(huán)境中暴飲暴食或吃易引起食物中毒的食品。4. 嚴禁吸煙、喝酒。5. 未經(jīng)指導教師允許，實習學生不得到與實習工作無關的場所活動(如歌 廳、舞廳、游戲廳、酒吧等)，不得參加社會上的非法活動，杜絕各種意外發(fā)生。6. 嚴格遵守作息制度，外出活動應結伴而行，行為舉止要文明禮貌，不得 酗灑鬧事、惹事生非，避免與當?shù)厝税l(fā)生沖突。7. 講究衛(wèi)生，及時整理和打掃宿舍環(huán)境，注意用水、用電、用煤氣安全， 妥善保管好自己財物、做好防火、防盜工作。8. 嚴禁獨立組織與實習工作無直接關系的各類學

32、生活動。9 .實習學生因不履行本守則所造成的一切后果由實習學生本人承擔。五、其他1. 學生畢業(yè)實習期間生活費、往返交通費自理。2. 實習期間，學生在實習單位統(tǒng)一就餐，集中住宿，學生不得自行聯(lián)系住 宿。3. 實習學生在生活、工作上的問題應主動向學校指導教師、輔導員和單位 指導教師匯報并尋求解決。六、實習作業(yè)與相關材料1.實習作業(yè)材料種類：(1) 畢業(yè)實習鑒定表(一式兩份，見附件3，要加蓋實習單位的公章)(2) 實習日志1份，必須包含保育實習、游戲實習與教學活動的相關內 容記錄(見附件2)。(3) 實習工作計劃3份，分別為教養(yǎng)工作周計劃、五大領域教學教學活 動教案2份。實習結束后先將這些資料交系指

33、導老師復核成績。（4）實習總結每人1篇，字數(shù)不少于2000字（電子稿，格式見附件 4）。 主要對照實習任務，檢查、總結實習期間實習的工作態(tài)度、作風、紀律、方法、 成績，主要收獲、存在的不足與改進設想等。2. 材料提交要求：實習結束后先將上述（1）（2）（ 3）（4）資料交系指導老師復核成績，然后交回本班班長手中，由班長收齊后統(tǒng)一交到系教務辦存檔。附件2:長沙師范學院學生畢業(yè)實習日志系 另H專 業(yè)班 級姓 名實習單位實習日期至教務處制二。一六年九月月 日畢業(yè)實習內容及要 求完成情況及感悟（收 獲與問題反思）實習單位指導教師（簽名） 年月日（注：1.本文件復印有效，可根據(jù)需要加頁；2.由實習生逐日

34、或階段（保教、游戲、教學活動組織、班級管理等）認真記載；3.實習結束時交由實習單位指導最后經(jīng)由校內指導教師交教師審閱簽名， 并作為實習成績評定的重要依據(jù)之一， 給學生所在系部。）附件3長沙師范學院學生畢業(yè)實習鑒定表年級：2013 專業(yè)、班級: 13402填表日期:2016 年 12月J22日姓名蔣歡學號2013510820257性 別女實習單位長沙市政府機關荷花幼兒園單位地址電 話實習時間年月日至年月日實習生個 人小結及 自我鑒定實習生自我實習成績評 價：實習小組集體評價意見實習成績評價等級 小組組長簽名實習幼兒園評價意見以及成績評價績等級:位指導教師（簽字）實習成實習單習單位（蓋章）年 月日

35、校內指導 教師意見 以及綜合 成績評價實習成績綜合評價等級:宀校內指導教師（簽子）：年月日系部意見系主任 （簽字）年 月日1 1Z /» 1_A廠'rt I 亠 / 1> / " /纟、中等為優(yōu)秀分價印格、不及格五級記分。實習人綜合的附件4長沙師范學院學前教育系學生畢業(yè)總實習個人（隊長）實習總結專業(yè)級班姓名要求：1格式：標題三號黑體，正文小四仿宋，一級標題加粗，落款右對齊， 固定值22磅2. 內容：檢查、總結實習期間實習的工作態(tài)度、作風、紀律、方法、成績，主要收獲、存在的不足與改進設想等。（正文小四仿宋，標題加粗）附件5長沙師范學院學生畢業(yè)實習協(xié)議甲方（實習單

36、位）：乙方：長沙師范學院為使學生更好地運用所學理論知識、專業(yè)技能，培養(yǎng)正確分析、解決問題 的能力，也為用人單位的人才招聘提供便利，經(jīng)友好協(xié)商，甲方同意接收乙方 畢業(yè)年級的部分學生進行倒數(shù)第二學期的畢業(yè)總實習，并訂立本協(xié)議。一、實習期限、崗位及留任1. 甲方同意安排乙方的名學生（具體名單附后）在年月日至 年月日期間在甲方進行實習。2. 甲方將安排乙方的學生在甲方的 部門崗位進行實習。3. 實習結束后，若甲方愿意留用乙方的學生，則甲方錄用乙方的學生為正式員工，并與其簽訂聘用合同。二、雙方的權利和義務（一） 甲方的權利和義務1. 甲方的權利（1）在與乙方協(xié)商考慮乙方學生實際能力的基礎上可以根據(jù)甲方需要對乙 方提出的實習內容進行適當調整。（2）可以根據(jù)其需要對乙方學生進行集中培訓，以適應工作崗位要求。2. 甲方的義務（1）按照乙方的實習時間和內容要求為