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1、教學(xué)資料參考范本 新人教版七年級(jí)上冊(cè)語文月考試卷及答 案 3 / 9 (溫馨提示:考試時(shí)間:120120 分鐘;總分:120120 分;答案請(qǐng)寫在答題卡 上) 一、 積累運(yùn)用(共 2727 分) 1 1、 古詩文默寫:(1010 分) (1 1) 水何澹澹, 。 (2 2) , , 洪波涌起。 (3 3) , , 若出其中。 , 若出其里 (4 4) 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊, (5 5) , , 江春入舊年。 (6 6) , , 聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月, (7 7) 天凈沙秋思 點(diǎn)明主旨的詞 句: , 。 2 2、 根據(jù)拼音寫出漢字。(4 4 分) (1 1) 風(fēng) q q
2、mg qi g qi do qi dodo qi do _ 的, ,草軟綿綿的。 (2 2) 鳥兒將 巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了 ,h ,h 口 p pe ng y ng y i n bn ba n n _ 賣弄清脆的喉嚨,唱出 w wdn zhun zhu 岔 _ 的曲子, , 跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 (3 3) 傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn) huhud ng y ng y u n n _ 勺光烘托出一片 安靜而和平的夜。 3 3、 對(duì)下列病句的修改,錯(cuò)誤的是()()(3 3 分) A.A. 小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣. .(把“變化”改為“改變”) 4 / 9 B.B. 當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看
3、到一片熱熱鬧鬧的景象. .(刪掉“當(dāng)”和 “時(shí)”) C.C. 展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本. .(把“厚厚的”調(diào)到“放 著”后) D.D. 我一進(jìn)教室, 看到的第一眼是一幅很大的地圖. . (把“一幅”和“很 大的”顛倒過來) 4.4.下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字,依次找出來填入表中并改正。(4 4 分) 繁花嫩葉 暖和安適 淅淅嚦嚦 披蓑帶笠 頃盆瓢潑 咼邈深遠(yuǎn) 呼朋引伴 秋風(fēng)簫瑟 錯(cuò)別字 正確字 5. 仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子,以“生命”為喻體展開敘寫,與例句構(gòu)成 意思相近的排比句。(6分) 例句:生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。 生命是一株小草,我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩
4、綠。 生命是 生命是 二、閱讀與理解(4343 分) (一)閱讀春中的兩段文字,回答問題。(2020 分) 小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的, ,綠綠的。園子里,田野里, ,瞧去, , 一大片一大片滿是的。坐著,躺著, ,打兩個(gè)滾, ,踢幾腳球, ,賽幾趟跑, ,捉幾 回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。 5 / 9 桃樹、杏樹、梨樹 , ,你不讓我 , , 我不讓你 , ,都開滿了花趕趟兒。紅的 象火, ,粉的象霞 , , 白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼 , ,樹上仿佛已經(jīng)滿 是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著 , , 大小的蝴蝶飛 賴飛去。野花遍地是:雜樣兒 , ,有名字的 ,
5、,沒名字的 , ,散在草叢里像眼睛 , , 像星星 , , 還眨呀眨的。 6 6、第一段畫線句寫了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括 , , 并說明這樣寫的好 處。( 3 3 分) 7 7、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面?下邊的 詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?( )(3 3 分) A、 春風(fēng)又綠江南岸(王安石船泊瓜州) B、 淺草才能沒馬蹄(白居易錢塘湖春行) C、 草色遙看近卻無(韓愈早春呈水部張十八員外) D風(fēng)吹草低見牛羊(敕勒歌) 8 8、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著 , , 大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的 “鬧”字換成“叫”字好不好?為什么?( 4 4 分) 9 9、“桃樹、
6、杏樹、梨樹 , ,你不讓我, ,我不讓你, , 都開滿了花趕趟兒。” 這句使用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?( 4 4 分) 1010、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長(zhǎng)旺盛的詞語。( 3 3 分) A、 描寫質(zhì)地的: B、 描寫色澤的: C、 描寫生長(zhǎng)旺盛的: 1111、第二段有一處是作者展開的想象。請(qǐng)摘抄下來 , , 并說明這樣寫有什 么好6 / 9 處?( 3 3 分) (二)閱讀文段 , ,回答問題。( 1313 分) 最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧 , ,山上的矮松越發(fā)的青黑 , , 樹尖大頂著 一髻兒白花 , , 好像日本看護(hù)婦。山尖全白了 , ,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山 坡上,
7、,有的地方雪厚點(diǎn) , , 有的地方草色還露著;這樣 , ,一道兒白, , 一道兒 暗黃, ,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著 , , 這件花衣好像被風(fēng)兒 吹動(dòng), ,叫你希望看見一點(diǎn)更關(guān)的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候 , , 微黃的 陽光斜射在山腰上 , ,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞 , , 微微露出點(diǎn)粉色。就是 下小雪吧 , , 濟(jì)南是受不住大雪的 , , 那些小山太秀氣! 1212、給這段話寫一個(gè)標(biāo)題。( 2 2 分) 1313、本段圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請(qǐng) 找出標(biāo)志方位的詞語。( 4 4 分) 1414、賞析“等到快日落的時(shí)候 , , 微黃的陽光斜射在山腰上 ,
8、, 那點(diǎn)薄雪好 像忽然害了羞 , , 微微露出點(diǎn)粉色?!保?3 3 分) 1515、本語段中“秀氣”一詞有什么表達(dá)作用?最后一句話表達(dá)了作者 怎樣的思想感情?( 4 4 分) (三)閱讀下面兩段文字,回答文后問題。(1212 分) 濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢! 一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂 的老先生,那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女。可是這兩處不無相似之點(diǎn)。拿 7 / 9 氣候說吧, ,濟(jì)南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟(jì) 南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)南到春天多風(fēng),青島 也是這樣;濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美,青島亦然。 對(duì)于秋天,我不知應(yīng)愛哪里的:濟(jì)南的秋是在山上,青島的是在
9、 海邊。濟(jì)南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠的松 樹, ,褐色的石層,仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫,再配上那光暖 的藍(lán)空,我覺到一種舒適和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺著,躺到永 遠(yuǎn)。青島的山 雖然怪秀美 不能與海相抗 ,秋海的波還是春樣的 綠, ,綠得晶瑩剔透,遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)白帆在綠波上輕輕蕩漾,平時(shí)看不見的小 島也清楚地點(diǎn)現(xiàn)在天邊。 1616、請(qǐng)根據(jù)對(duì)本文的理解,試寫出濟(jì)南與青島兩地在氣候上的相同點(diǎn)與 不同點(diǎn)。(4 4 分) 相同點(diǎn): 不同點(diǎn): 1717、本文寫濟(jì)南秋天的美,主要是通過山來表現(xiàn)的,重點(diǎn)抓住 來進(jìn)行具體描寫,給作者的感覺是 ;寫青島秋8 / 9 天的美,
10、,主要是通過海來表現(xiàn)的,重點(diǎn)抓住了 來進(jìn)行具體描寫,給作者的感覺是 三、作文。(5050 分) 在同學(xué)們生活的記憶里,發(fā)生過許許多多的事,有開心、生氣,也有 憂愁、委屈、難忘。請(qǐng)以”難忘的一件事”為題 ,寫一篇 500500 字左右的 作文。 (6 6 分) 9 / 9 七年級(jí)月考語文試卷參考答案 一、1 1、( 1 1)山島竦峙 (2 2)秋風(fēng)蕭瑟 (3 3)日月之行、星漢燦爛 (4 4)風(fēng)正一帆懸 (5 5)海日生殘夜 (6 6)楊花落盡子規(guī)啼、隨君 直到夜郎西 (7 7)夕陽西下、斷腸人在天涯 2 2、 ( 1 1)輕悄悄(2 2)呼朋引伴(3 3)宛轉(zhuǎn)(4 4)黃暈 3 3、 D D
11、4 4、 錯(cuò)別字 嚦 帶 頃 簫 正確字 瀝 戴 傾 蕭 5 5、生命是一棵大樹,我愿為大地撒下一片綠蔭;生命是一束鮮花,我愿 為世界奉上一縷馨香 。 二、(一)、6、人們?cè)诓莸厣嫌淇斓鼗顒?dòng);間接地寫出了春草的茂盛與可愛。 7 7、G G 8 8 不好;叫只是單純的聲音上的感受,“鬧”不僅有聲音上的感受,還 有動(dòng)作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。 9 9、 擬人的修辭手法;生動(dòng)的寫出了百花競(jìng)相開放 ,充滿勃勃生機(jī)情景。 1010、 質(zhì)地:嫩嫩的,軟綿綿 色澤:綠綠的 旺盛:一大片一大片滿是 的。 1111、 “閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?!闭宫F(xiàn)了未來的 美好生活, ,激發(fā)人們對(duì)未來的憧憬。(言之有理即可) (二)、1212、薄雪覆蓋下的小山。 1313、 妙;空間順序;山上、山尖、山坡上、山腰上。 1414、 擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了雪后的小山在夕陽的映照下美 麗而嬌媚的情態(tài)。 10 / 9 1515、“秀氣”這里的含義是玲瓏秀美
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