2019年度高中高一地理上期備課組教活動內容

1、.20192019學年度高中高一地理上學期備課組教學活動內容假如做事前不進展方案，在出現(xiàn)一些過失時，就會亂了手腳，需要現(xiàn)去考慮要怎么去做，這會嚴重影響做事的效率和準確性，所以做事前的方案是非常重要的。小編準備了高一地理上學期備課組教學活動內容，詳細請看以下內容。周次起訖日期備課組活動內容19.19.3統(tǒng)一思想，討論授課進度，制定教學方案19.49.7研討如何上好高一第一課-走進地理學 中心發(fā)言人： 吳瓊示范課： 吳瓊29.89.14第一單元第1節(jié) 地球的宇宙環(huán)境 中心發(fā)言人： 張芳芳39.159.21第2節(jié) 地球自轉的地理意義 中心發(fā)言人：徐娜示范課：徐娜49.229.28第3節(jié) 地球公轉的地

2、理意義中心發(fā)言人： 程合武示范課： 程合武59.2910.5討論命題，命制一份試卷，進展第一章單元測試,分析試卷，討論考試結果應對策略 中心發(fā)言人：吳瓊610.610.12第二單元第1節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 中心發(fā)言人： 蘇富巖示范課：蘇富巖710.1310.19第2節(jié) 第1、2課時大氣圈的組成與構造、大氣的受熱過程，大氣的運動中心發(fā)言人： 顏文娟匯報課：顏文娟810.2019.26第2節(jié) 第3、4課時全球的氣壓帶與風帶、常見的天氣系統(tǒng)中心發(fā)言人：張芳芳示范課：張芳芳910.2711.2單元活動分析判斷氣候類型 ,命制試卷，進展第二單元1-2節(jié)測試中心發(fā)言人：吳瓊1011.311.9討論期中考試

3、復習策略中心發(fā)言人：程合武1111.1011.16期中考試、期中考試試卷分析，根據(jù)考試結果討論差生應對策略1211.1711.23第二單元第3節(jié)第1課時 水循環(huán)及其地理意義中心發(fā)言人：徐娜示范課： 徐娜1311.2412.30第二單元第3節(jié)第2課時 洋流及其地理意義進展第二單元測試中心發(fā)言人：吳瓊示范課： 吳瓊1412.112.7第三單元第1節(jié) 地理環(huán)境的差異性中心發(fā)言人：張芳芳公開課： 張芳芳1512.812.14第2節(jié) 地理環(huán)境的整體性 中心發(fā)言人： 蘇富巖示范課：蘇富巖1612.1512.21討論命題，命制第三單元試卷，進展第三單元測試中心發(fā)言人：吳瓊1712.2212.8第四單元第1節(jié) 自然資源與人類中心發(fā)言人：程合武1812.291.4第2節(jié) 自然災害與人類中心發(fā)言人：顏文娟匯報課：顏文娟191.51.11第3節(jié) 全球氣候變化及其對人類的影響中心發(fā)言人：張芳芳示范課：張芳芳2012.291.4討論命題，命制第四單元試卷，進展第四單元測試中心發(fā)言人：吳瓊211.51.11討論期末考試復習策略中心發(fā)言人： 蘇富巖2212.291.4討論期末考試復習策略231.5