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1、第四單元綜合性學(xué)習(xí)戲曲大舞臺(tái)導(dǎo)學(xué)案一、活動(dòng)目標(biāo):二、1、通過(guò)了解中國(guó)戲曲這種傳統(tǒng)藝術(shù),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的感情, 提高藝術(shù)修養(yǎng)。2、了解中國(guó)戲曲的基本知識(shí),鑒賞中國(guó)優(yōu)秀戲曲。3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)情趣。4、以了解中國(guó)戲曲為中心,培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)文能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制定活動(dòng)計(jì)劃;2、師生收集相關(guān)資料;3、教師制作教學(xué)課件;4、指導(dǎo)排演戲曲唱段。四、活動(dòng)安排:設(shè)計(jì)三、課時(shí), (一)戲曲知識(shí)漫談(二)戲曲知識(shí)競(jìng)賽; (三) 戲曲演唱比賽。第一課時(shí) 戲曲知識(shí)漫談 本課時(shí)擬采用師生以佳賓訪(fǎng)談的形式進(jìn)行。一、介紹下列戲曲知識(shí):1、戲曲的起源和形成;2、幾種較常見(jiàn)的戲
2、曲種類(lèi)(京劇、越劇、豫劇、黃梅戲等) ;3、京?。ㄐ挟?dāng)、臉譜、唱腔) ;4、戲曲名劇、名家等。二、戲曲名段賞析1、京劇玉堂春(蘇三起解);鍘美案(包龍圖打坐在開(kāi)封府) ;2、越劇紅樓夢(mèng)(天上掉下個(gè)林妹妹) ;3、黃梅戲女駙馬(誰(shuí)料皇榜中狀元);4、豫劇花木蘭(誰(shuí)說(shuō)女子不如男)等。第二課時(shí) 戲曲知識(shí)競(jìng)賽在前一課時(shí)的基礎(chǔ)上,以小組為單位進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。、小組必答題 第一組: 1、與古希臘的悲喜劇、印度的梵劇合稱(chēng)世界三大古老戲劇的劇種是 (中國(guó)戲曲)2、享有“中國(guó)戲曲之母”雅稱(chēng)的劇種是昆?。ɡデ?、我國(guó)戲曲的角色分為哪四大行當(dāng)?(生、旦、凈、丑)4、發(fā)源于湖北,發(fā)展壯大于安徽慶安一帶的戲曲劇種是(黃
3、梅戲)5、京劇“四大名旦”是指(梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生)第二組:1、享有“東方歌劇”盛譽(yù)的中國(guó)劇種是(京?。?、中國(guó)戲曲發(fā)展中“南戲”的形成是戲曲走向成熟的一個(gè)標(biāo)志,請(qǐng)問(wèn)“南戲” 產(chǎn)生于哪個(gè)年代? (宋代)3、中國(guó)戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是(虛擬沒(méi)有實(shí)物的表演)4、據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)現(xiàn)有戲曲劇種大約是多少?(360 多種)5、“沒(méi)見(jiàn)過(guò)那五色的油彩愣往臉上畫(huà)”唱的是戲曲表演中的一點(diǎn)? (臉譜)第三組: 1、1790 年,安徽的四大地方戲班先后進(jìn)京獻(xiàn)藝,獲得空前成功。后來(lái) 他們兼收其他地方戲的精華,誕生了被稱(chēng)為“國(guó)粹”的劇種是 (京?。?、戲曲表演藝術(shù)有哪些技術(shù)方法?(手、眼、身、法、步)3、京劇
4、有哪兩種主要唱腔?(西皮、二黃)4、“三五步行遍天下, 七八人百萬(wàn)雄兵” 說(shuō)的是戲曲表演中成隊(duì)的隨從或兵卒在 臺(tái)上表現(xiàn)大場(chǎng)景的演出特點(diǎn),這些演員被稱(chēng)為 (龍?zhí)祝?、到了十三世紀(jì)的金代,表明說(shuō)唱藝術(shù)在文學(xué)上和音樂(lè)上都發(fā)展成熟的作品是(董解元的諸宮調(diào)西廂記 )第三組: 1、中國(guó)戲曲起源于哪幾種藝術(shù)形式? (民間歌舞、說(shuō)唱和滑稽戲)2 、中國(guó)戲曲主要采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物的? (唱、念、做、打)3 、起源于浙江嵊州一帶的劇種是 (越劇)4 、戲劇臉譜中的紅色代表的是 (代表忠勇,含褒義)5 、古代的滑稽戲是從“優(yōu)”發(fā)展而來(lái)的,在古代“優(yōu)”是指(古代帝王貴族的弄臣,專(zhuān)以諷刺調(diào)笑為職務(wù))選答題:1、說(shuō)
5、唱對(duì)戲曲發(fā)展的影響主要有哪兩個(gè)方面? (說(shuō)唱文學(xué)對(duì)劇本創(chuàng)作的影響,說(shuō)唱音樂(lè)對(duì)戲曲唱腔的影響)2、“參軍”是曹操創(chuàng)建的一種官職的名稱(chēng)。魏晉南北朝多設(shè)置“參軍”一職,是 一種相當(dāng)縣一級(jí)的重要幕僚。著名詩(shī)人陶淵明和鮑照都做過(guò)“參軍” 。參軍戲是 唐代一種重要的戲劇形式。它是繼承古代的“優(yōu)”的滑稽戲謔、巧言善辯的傳統(tǒng) 發(fā)展而來(lái)的。表演發(fā)展到由兩個(gè)角色,一個(gè)叫“參軍” ,一個(gè)叫“蒼鶻”,請(qǐng)問(wèn): 表演中被戲弄的角色是 (參軍)3、元雜劇是中國(guó)戲曲發(fā)展的黃金時(shí)代, 產(chǎn)生了大量的優(yōu)秀劇目 (今存一百多種) 和優(yōu)秀劇作家,你能說(shuō)出作家中最杰出的是誰(shuí)嗎?(關(guān)漢卿,被稱(chēng)為中國(guó)的莎士比亞,一生寫(xiě)有 60 多個(gè)劇本,現(xiàn)
6、存 18 種, 有很高的國(guó)際影響。)4、王國(guó)維在宋元戲曲史中稱(chēng)贊“即列之于世界大悲劇中,亦無(wú)愧色也”的 中國(guó)古代戲曲作品是?A西廂記 B竇娥怨 C 漢宮秋B5、唐玄宗時(shí)大力鼓勵(lì)戲劇,在宮中設(shè)立了“優(yōu)伶”習(xí)藝班,自己有時(shí)也參與演 出,舊時(shí)代的戲曲界把他視為戲劇的祖師爺, 至今中國(guó)和日本都把戲劇界稱(chēng)為 “梨 園”。請(qǐng)問(wèn):把戲劇界稱(chēng)為“梨園”是因?yàn)锳 習(xí)藝班當(dāng)時(shí)設(shè)置在梨園殿; B 習(xí)藝班周?chē)N植著許多梨樹(shù); C 唐玄宗給習(xí)藝班 定的名稱(chēng)。6、大文學(xué)家歐陽(yáng)修在編撰新五代史時(shí),專(zhuān)為“伶官”立傳,并在五代史 伶官傳序中寫(xiě)下這樣一段著名的話(huà):“夫禍患常積于忽微, 而智勇多困于所溺”, 請(qǐng)問(wèn)“伶官”是指A 聰
7、明伶俐的官員; B 宮中的戲劇演員7、中國(guó)戲曲表演人物的一個(gè)突出特點(diǎn)是把角色歸為若干行當(dāng)。 “旦”角是女性角 色,請(qǐng)說(shuō)出 “旦”角可分為哪幾類(lèi)?(三種即可) 正旦、花旦、武旦(刀馬旦) 、老旦、閨門(mén)旦、彩旦等。8、“生”和“凈”都是扮演男性角色, 請(qǐng)問(wèn)在包公戲中, 包公這個(gè)角色屬于 “生”角還是“凈”角? (凈角)9、臉譜是我國(guó)戲曲一項(xiàng)富有特色的夸張性的化妝藝術(shù), 它設(shè)色鮮明,勾繪精巧, 富有圖案美, 是把繪畫(huà)和表演統(tǒng)一在演員一張臉上的獨(dú)特藝術(shù)。 不同顏色的面部 化妝,有著不同的象征意義。請(qǐng)問(wèn)含有貶義,代表兇詐的是A 黃臉和白臉 B 藍(lán)臉和綠臉 C 金臉和銀臉10、下列對(duì)京劇唱腔的描述正確的是
8、BA 西皮是一種較舒緩、深沉的曲調(diào); B 西皮是一種比較明快、活潑的曲調(diào); C 西皮唱腔適合表現(xiàn)憂(yōu)郁、哀傷的情緒。11、紅樓夢(mèng)第二十三回寫(xiě)賈寶玉向林黛玉稱(chēng)贊“真是好文章!你要看了,連 飯也不想吃了呢!”的古代戲曲作品是(C)A 竇娥怨 B 牡丹亭 C 西廂記12、元雜劇一般分為四個(gè)大段落, 稱(chēng)為四折?!罢邸被旧舷喈?dāng)于現(xiàn)代話(huà)劇的 “場(chǎng)” 或“幕”。描寫(xiě)發(fā)生在西湖邊上, 充滿(mǎn)浪漫色彩的傳奇故事的戲曲劇目 白蛇傳, 也是由四折戲構(gòu)成。請(qǐng)問(wèn)下面哪一折戲不屬于白蛇傳?A 游湖借傘 B 盜仙草 C 斷橋 D 劈山救母( D)13、連線(xiàn)題:將下列劇種和著名演員用直線(xiàn)連接起來(lái) 越劇嚴(yán)鳳英京劇袁雪芬豫劇梅蘭芳黃梅戲常香玉14、連線(xiàn)題:將下列京劇流派與表演風(fēng)格用直線(xiàn)連接起來(lái) 梅派天真、活潑、熱情的少女形象,具有柔媚嬌婉的風(fēng)格程派以氣與力取勝,有陽(yáng)剛之美,具有剛健婀娜的風(fēng)格荀派善良、溫柔、華貴、典雅而具有正義感的古代婦女形象尚派遭遇悲慘,具有外柔內(nèi)剛性格的中下層女性形象15、京劇曲目有幾出戲連演的,如“失” “空”“斬”,就是表現(xiàn)的三國(guó)故事。你 能說(shuō)出它們是指哪三個(gè)劇目嗎?失街亭空城計(jì)斬馬謖16、現(xiàn)代京劇智取威虎山 ,表現(xiàn)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,東北剿匪的故事。揚(yáng)子 榮烈士的英雄形象早已家喻戶(hù)曉, 請(qǐng)問(wèn)這
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