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1、*市中醫(yī)醫(yī)院住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院人才隊(duì)伍的建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)和提高新入院的本科、碩士、博士畢業(yè)生從事臨床醫(yī)師工作人員的專業(yè)技術(shù)能力。通過參加全面、標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)的臨床住院醫(yī)師培訓(xùn),并加強(qiáng)對(duì)專科醫(yī)師培訓(xùn)過程的管理使其在完成全科和??漆t(yī)師的培訓(xùn)項(xiàng)目后,能夠到達(dá)衛(wèi)生部住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)要求,到達(dá)衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例規(guī)定的醫(yī)師水平。 一、培訓(xùn)對(duì)象 1、 新入院的五年制、七年制臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員。 2、 新入院的三年制碩士、博士研究生從事醫(yī)院臨床醫(yī)療工作人員。假設(shè)無工作經(jīng)驗(yàn)者,直接納入住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。假設(shè)有部分工作經(jīng)驗(yàn)者,需要參加相應(yīng)水平考核,并根據(jù)考核成績(jī)分別納
2、入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。 3、 外單位調(diào)入的住院醫(yī)師,需參加相應(yīng)水平考核,并根據(jù)考核成績(jī)分別納入不同的住院醫(yī)師培訓(xùn)階段。 二、 培訓(xùn)規(guī)劃 一培訓(xùn)安排: 住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行。 第一階段時(shí)間二年,主要在二級(jí)??品秶鷥?nèi)進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。旨在擴(kuò)大臨床知識(shí)面,強(qiáng)化臨床技能和急救處理能力。為下一階段進(jìn)行??漆t(yī)師培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。 第二階段時(shí)間三年。在亞??七M(jìn)行專科醫(yī)師培養(yǎng)。成為低年資的??漆t(yī)師,為專業(yè)發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 1、 醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生進(jìn)入我院,從開始工作的第一年即進(jìn)入住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的全階段培訓(xùn)。 2、 醫(yī)學(xué)院校各類七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后納入第一階段第二年的培養(yǎng)。 3、 五年制
3、畢業(yè)直升碩士的臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)生進(jìn)院后納入住院醫(yī)師第一階段第二年的培養(yǎng)。 4、 五年制畢業(yè)碩博連讀的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)院后納入住院醫(yī)師第一階段第二年培養(yǎng)。 5、 臨床醫(yī)學(xué)碩士、博士畢業(yè)生進(jìn)院后,假設(shè)有臨床工作經(jīng)驗(yàn),則納入住院醫(yī)師第二階段培養(yǎng)。 6、 外單位調(diào)入的住院醫(yī)師,必須先參加由醫(yī)院組織的臨床技能綜合考核。通過考核確定其已經(jīng)實(shí)際到達(dá)臨床技能水平程度,則納入第二階段的培養(yǎng)。二)輪轉(zhuǎn)方案: 臨床內(nèi)、外科住院醫(yī)師進(jìn)院先把內(nèi)、外科大類分好。具體科室不定進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。第一階段培養(yǎng)結(jié)束后進(jìn)入第二階段培養(yǎng)。其他科室如兒科、婦產(chǎn)科、超聲、放射、五官、眼科等科室則一開始就按照??漆t(yī)師培養(yǎng)要求進(jìn)行相應(yīng)的輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)。
4、(三)培訓(xùn)要求: 綜合素質(zhì)培訓(xùn),基本理論及臨床技能培訓(xùn)。 三、 培訓(xùn)考核: 1、日??己?2、輪轉(zhuǎn)考核 3、年度考核 4、階段考核 培訓(xùn)期間待遇: 1、 住院醫(yī)師在標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)期間,享受在職職工待遇。每月日??己撕细裾撸l(fā)放該月全額獎(jiǎng)金。當(dāng)月考核不合格者,根據(jù)實(shí)際情況扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。 2、第一階段獎(jiǎng)金由醫(yī)務(wù)處統(tǒng)一組織發(fā)放,第二階段獎(jiǎng)金由所在科室發(fā)放。 四、 組織考核: 1、 成立住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核小組,由分管副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),醫(yī)務(wù)處主任、人事處主任、科教科科長(zhǎng)、質(zhì)控辦主任任副組長(zhǎng),共同參與管理。住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)的日常具體工作由醫(yī)務(wù)處全面負(fù)責(zé)。 2、 科主任作為科室住院醫(yī)師培養(yǎng)工作的主要負(fù)責(zé)人,必
5、須重視和支持這項(xiàng)工作,醫(yī)院已將此項(xiàng)工作列入科主任考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。 3、為了到達(dá)培養(yǎng)質(zhì)量,要求每個(gè)科室成立住院醫(yī)師培訓(xùn)小組,科主任作為第一負(fù)責(zé)人,成立專家考核小組,聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家擔(dān)任住院醫(yī)師技能考核專家,對(duì)住院醫(yī)師的臨床技能進(jìn)行不定期考核。 五、內(nèi)、外科專業(yè)第一階段培養(yǎng)第12年具體實(shí)施方案 1、培養(yǎng)目的: 通過二級(jí)學(xué)科的輪轉(zhuǎn)培養(yǎng),旨在打好臨床工作的基礎(chǔ),強(qiáng)化臨床技能,提高臨床處理能力,要求能準(zhǔn)確詢問、書寫病史,進(jìn)行全面體格檢查,熟悉各輪轉(zhuǎn)科室的診療常規(guī)包括診療技術(shù)?;菊莆占痹\常見疾病的診斷和處理,為下一階段成為??漆t(yī)師做好準(zhǔn)備。 2、輪轉(zhuǎn)安排要求: 第一年內(nèi)科系統(tǒng)必修專業(yè):心臟科2個(gè)月,呼
6、吸內(nèi)科2個(gè)月,消化內(nèi)科2個(gè)月,神經(jīng)內(nèi)科2個(gè)月,急診部1個(gè)月,醫(yī)務(wù)處1個(gè)月,兒科1個(gè)月,急診內(nèi)科1個(gè)月。 外科系統(tǒng)必修專業(yè):普外科5個(gè)月,心胸外科2個(gè)月,骨科2個(gè)月,急診部及急診外科各1個(gè)月共2個(gè)月,醫(yī)務(wù)處1個(gè)月。 第二年在取得職業(yè)醫(yī)師資格的情況下內(nèi)外科系統(tǒng)必修專業(yè):麻醉科3個(gè)月,EKG(1個(gè)月),普放1個(gè)月),B超1個(gè)月,CT室1個(gè)月,ICU1個(gè)月,MRI1個(gè)月,并選修3個(gè)月外科系統(tǒng)為神經(jīng)外科、急診外科、病理科等,內(nèi)科系統(tǒng)為感染科、急診內(nèi)科、腎臟內(nèi)科等。 本年度以強(qiáng)化臨床技能為主,要求能熟練掌握各項(xiàng)臨床操作技能,包括心電圖,讀片,心肺復(fù)蘇,呼吸機(jī)的使用,氣管插管,各類穿刺,無創(chuàng)監(jiān)護(hù)技術(shù)等。 3
7、、培訓(xùn)方法: 1、實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制主治職稱以上,專人帶教,出科考核由醫(yī)務(wù)處執(zhí)行。 2、每科分管床位不得少于5張 4、 考核: 第一年,考核內(nèi)容以臨床基本功為主,包括病歷質(zhì)量,體格檢查,理論知識(shí)考核。時(shí)間為每年6月份。 第二年,考核內(nèi)容以技能考核為主,包括讀片,EKG,心肺復(fù)蘇,技能操作和理論知識(shí)考核。時(shí)間為每年7月份。 五、內(nèi)外科專業(yè)第二階段培養(yǎng)具體實(shí)施方案 1、培養(yǎng)目的:通過二年的各學(xué)科培養(yǎng),進(jìn)一步穩(wěn)固專科知識(shí),練掌握??瞥R姴。喟l(fā)病的診療常規(guī)包括診療技術(shù),重視專科臨床實(shí)踐,逐步積累經(jīng)驗(yàn),拓展和提高??圃\治能力,能完成??茖D曜≡横t(yī)師工作。同時(shí)能承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診,能帶實(shí)習(xí)醫(yī)生查房,到達(dá)??漆t(yī)師水平。 2. 輪轉(zhuǎn)安排:主要在??瓶剖彝瓿桑诒究剖议T、急診、病房間輪轉(zhuǎn),也可選擇在本??葡嚓P(guān)的其他??七M(jìn)行適當(dāng)輪轉(zhuǎn)。其中完成住院總12個(gè)月,門、急診6個(gè)月。 3、 培訓(xùn)方法: 1、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,專人帶教副高職稱以上 2、病歷書寫以入院錄為主 4、 考核: 年度考核:以??频幕纠碚摵筒僮骷寄転橹?。包括理論知識(shí)考核和操作技能考核完成當(dāng)年培訓(xùn)者 考核時(shí)間:每年7月份科室組織考核,培訓(xùn)小組督查 階段考核:以綜合能力為主,包括病例分析,技能考核,理論知識(shí)考核
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