先進(jìn)中隊(duì)主要事跡材料

1、少先隊(duì)“先進(jìn)中隊(duì)”事跡材料我是 市 鎮(zhèn)小學(xué)中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員， 年 月參加教育教學(xué)工作，期間一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員，此外，也兼任學(xué)校大隊(duì)副輔導(dǎo)員。我們中隊(duì)還有一個(gè)閃亮的名字晨星中隊(duì)，喻示每一個(gè)隊(duì)員都燦若晨星，又像早晨的太陽一樣溫暖、充滿朝氣。晨星中隊(duì)是我從一年級時(shí)帶起的，看著他們從稚嫩的新生變成了有目標(biāo)的、有責(zé)任感的、積極向上的少先隊(duì)員，我感到十分驕傲。以下，我將向大家展示我們晨星中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采。一、養(yǎng)成良好習(xí)慣，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們知道：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?？梢?，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對一個(gè)人來說是多么的重要。良好的習(xí)慣是學(xué)生終身受用的資本。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為

2、習(xí)慣，一個(gè)好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就會形成。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，首先，我常常花大量的時(shí)間去了解他們，觀察他們的行為習(xí)慣，為糾正不良習(xí)慣而“對癥下藥”做好充分的準(zhǔn)備，也為改正了壞習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)地表揚(yáng)和鼓勵；其次，我堅(jiān)持以身作則，在學(xué)生心中樹立威信，同時(shí)也讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣的榜樣，充分發(fā)揮榜樣示范作用；最后，建立中隊(duì)管理制度。無規(guī)矩不成方圓，好的習(xí)慣養(yǎng)成離不開鋼鐵般的制度約束。我們中隊(duì)的管理制度是隊(duì)員們一起討論的結(jié)果，體現(xiàn)的是集體的意志和決心。一年以來，孩子們的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改善，不再是不講衛(wèi)生的“泥娃娃”，而是變成了講禮貌，講衛(wèi)生，講紀(jì)律，講學(xué)習(xí)，有競爭意識的“紅領(lǐng)巾”了。二、中隊(duì)集體團(tuán)

3、結(jié)友愛，干部管理有條有理。在很多老師眼里， 中隊(duì)是個(gè)溫暖的、活潑的、親密友愛的集體?！皭邸笔怯篮愕闹黝}，我讓隊(duì)員們在集體中感受互幫互助帶來的愛和溫暖。在“學(xué)雷鋒”月，孩子們能主動學(xué)雷鋒精神，發(fā)動身邊的人做好人好事；在植樹節(jié)，孩子們自發(fā)開展“護(hù)綠”活動；在重陽節(jié)，孩子們積極捐款獻(xiàn)愛心；在母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日中，感受節(jié)日中“愛”的氛圍，學(xué)會感恩。我們的中隊(duì)干部就是在這“愛”的集體中產(chǎn)生的。在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。中隊(duì)干部在集體中有較強(qiáng)的號召力。我們的中隊(duì)長是個(gè)可愛又好學(xué)的小女孩，小隊(duì)長是兩個(gè)活潑又聰明的小男

4、孩。在各項(xiàng)中隊(duì)活動中，中隊(duì)長的作用可謂是功不可沒，兩名小隊(duì)長也付出了不少心血。他們一起組織籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，共同管理中隊(duì)常規(guī)工作。像日常的衛(wèi)生工作和晨讀工作，是最難堅(jiān)持的工作，而這個(gè)大梁就是由他們扛起的。可以說，他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。隊(duì)員們也能積極配合他們的工作。每一次學(xué)校要舉行大型活動，隊(duì)員們都會積極踴躍地報(bào)名參與，會在活動中積極配合，聽從安排。三、開展豐富多彩的班隊(duì)活動，挖掘潛在才能。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也許他們自己沒有發(fā)現(xiàn)，而我們，就是要給他們搭建一個(gè)平臺，鼓勵他們在展示中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，幫他們挖掘潛在的才能。在各種班隊(duì)活動中，每個(gè)隊(duì)員都可獲得一個(gè)展示的機(jī)會，都會擁有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，能更好地發(fā)揮自身的潛能。中隊(duì)利用每一次隊(duì)會，組織“閱讀比賽”、“詞語接龍”、“我是小書法家”、“我是背書小能手”等活動，讓每位隊(duì)員都走上講臺，自由發(fā)揮，將閱讀、書法等自己的特長以及學(xué)習(xí)的知識展示給大家，使自己獲得的知識變成大家共同的財(cái)富。這些活動自開展以來，隊(duì)員們積極參加，盡情展示，鍛煉了自己的口才與膽量，發(fā)揮了自己的特長。 我相信，在晨星中隊(duì)的大家庭里，每一位隊(duì)員都是一匹上進(jìn)的駿馬，他們終會找到自己的方向目標(biāo)，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我知道，我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員都勤勤懇懇，嚴(yán)格要求自己，為的是創(chuàng)建一