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文檔簡介
1、高一物理牛頓運動定律綜合測試題 1一本題共10小題;每小題4分,共40分. 在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分. 把答案填在答題卷的表格內(nèi)。1下面單位中是國際單位制中的基本單位的是 ( )A kg Pa m B N s mC 摩爾 開爾文 安培 D 牛頓 秒 千克2一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是 ( )A 車速越大,它的慣性越大B 質(zhì)量越大,它的慣性越大C 車速越大,剎車后滑行的路程越長D 車速越大,剎車后滑行的路程越長,所以慣性越大3一質(zhì)量為
2、m 的人站在電梯中,電梯減速下降,加速度大小為1g (g 為重力加速3度)。人對電梯底部的壓力大小為 ( )A 1mg B 2mg C mg D 4mg 334一輕彈簧上端固定,下端掛一重物,平衡時彈簧伸長了4cm 再將重物向下拉1cm ,然后放手,則在剛釋放的瞬間重物的加速度是 ( )A 2.5 m/s2 B 7.5 m/s2 C 10 m/s2 D 12.5 m/s25如圖所示,一物塊位于光滑水平桌面上,用一大小為F 、 方向如圖所示的力去推它,使它以加速度a 右運動。若保持力的方向不變而增大力的大小,則 ( )A a 變大 B 不變C a 變小 D 因為物塊的質(zhì)量未知,故不能確定a 變化
3、的趨勢6如圖所示,兩物體A 和B ,質(zhì)量分別為,m 1和m 2,相互接觸放在水平面上對物體A 施以水平的推力F ,則物體A 對物體B 的作用力等于 ( )A m 1m 2F B F m 1+m 2m 1+m 2m 2F m 1C F D 7在升降機內(nèi),一個人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20,于是他做出了下列判斷中正確的是 ( )A 升降機以0.8g 的加速度加速上升 B 升降機以0.2g 的加速度加速下降 C 升降機以0.2g 的加速度減速上升 D 升降機以0.8g 的加速度減速下降 8豎直向上射出的子彈,到達最高點后又豎直落下,如果子彈所受的空氣阻力與子彈的 速率大小成正比,則 ( )A
4、 子彈剛射出時的加速度值最大 B 子彈在最高點時的加速度值最大C 子彈落地時的加速度值最小 D 子彈在最高點時的加速度值最小9. 如圖,物體A 、B 相對靜止,共同沿斜面勻速下滑,正確的是 ( )A A 與B 間 沒有摩擦力B B 受到斜面的滑動摩擦力為m B g sin C 斜面受到B 的滑動摩擦力,方向沿斜面向下D B 與斜面的滑動摩擦因素 = tan 10如圖所示,一個箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環(huán)箱和桿的質(zhì)量為M ,環(huán)的質(zhì)量為m 已知環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿的摩擦力的大小為f ,則此時箱對地面的壓力 ( )A 等于Mg B 等于(M+m gC 等于Mg+f
5、D 等于(M+m g f二本題共4小題,共20分,把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答11在探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,測量長度的工具是:_,精度是_ mm,測量時間的工具是_,測量質(zhì)量的工具是_。 12某同學在加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中,測得小車的加速度a 和拉力F 的數(shù)據(jù)如右表所示(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a F 圖象(2)圖像的斜率的物理意義是_(3)圖像(或延長線)與F 軸的截距的物理意義是_(4)小車和砝碼的總質(zhì)量為 _ kg 13認真閱讀下面的文字,回答問題。科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等一組同學研究“運動物體
6、所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下:A 有同學認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)B 他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè)C 在相同的實驗條件下,同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中 不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a )是對應(yīng)的位移 一 時間圖線然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度 一 時間圖線,如圖(b )中圖線 l 、2、3、4、5所示D 同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè)回答下列提問:(1 與上述過程中A 、
7、C 步驟相應(yīng)的科學探究環(huán)節(jié)分別是_、_(2 圖(a )中的AB 段反映了運動物體在做_運動,表中 X 處的值為_(3 圖(b )中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做_運動,最后“小紙杯”做_ 運動(4 比較圖(b )中的圖線1 和 5,指出在 1.0 s 1.5s 時間段內(nèi),速度隨時間變化關(guān)系的差異:_ 三本題共小題,共40分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。 有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。14在汽車中懸掛一小球,當汽車在作勻變速運動時,懸線不在豎直方向上,則當懸線保持與豎直方向夾角為時,汽車的加速度有多大?并討論汽車可
8、能的運動情況。15一水平的傳送帶A B 長為20m ,以2m/s的速度順時針做勻速運動,已知物體與傳送帶間動摩擦因數(shù)為0.1,則把該物體由靜止放到傳送帶的A 端開始,運動到B 端所需的時間是多少? 16物體質(zhì)量m = 6kg,在水平地面上受到與水平面成370角斜向上的拉力F = 20N作用,物體以10m/s的速度作勻速直線運動,求力F 撤去后物體還能運動多遠? 17在水平面上放一木塊B ,重力為G 2 = 100N。再在木塊上放一物塊A ,重力G 1 =500N ,設(shè)A 和B ,B 和地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.5,先用繩子將A 與墻固定拉緊,如圖所示,已知 = 37º,然后在木塊B
9、 上施加一個水平力F ,若想將B 從A 下抽出,F(xiàn) 最少應(yīng)為多大?18如圖所示,在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A 、B 它們的質(zhì)量分別為m A 、m B ,彈簧的勁度系數(shù)為k , C 為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜 止狀態(tài)。現(xiàn)開始用一恒力F 沿斜面方向拉物塊A 使之向上運動,求物塊B 剛要離開C 時物塊A 的加速度a 和從開始到此時物塊A 的位移d 。 高一物理牛頓運動定律綜合測試題參考答案 12.13. (1(2)_運動,(3運動,_運動.(4三、本題共小題,共40分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。 有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)
10、值和單位。 14: F tan = ma a = g tan 物體向右做勻加速;物體向左做勻減速 2 15mg = ma a = g = 1m/st 1 = v /a =1sx 1 = at 2/2 = 2m x 2 = x x 1=20m2m=18mt 2 = x 2/v = 9s t = t 1+t 2 = 11sF f6 16:Fcos FN = 0 FN + Fsin = 1/3 a = g = 10/3 m/s2 x = 15m 17: mg = 0 FN Ff F FNA FT FNB F FT Ff1 Ff2 G F A B G1 G1+G2 FTcos FNA = 0 FNA + FTsin G1 = 0 FT = 227.3N
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