剪紙——二方連續(xù)_第1頁
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文檔簡介

教學目的教學目的1. 使學生掌握二方連續(xù)紋樣剪紙設計和使學生掌握二方連續(xù)紋樣剪紙設計和制作的基本方法和技能。制作的基本方法和技能。 2.進一步提高對形式美的認識和感知美、進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。創(chuàng)造美的能力。3.通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、通過本課的學習讓學生體會到勤動腦、多動手可使生活更美多動手可使生活更美,培養(yǎng)學生的動手培養(yǎng)學生的動手能力。能力。展示教學重難點展示教學重難點: :認識二方連續(xù)的構成特點。二方連續(xù)剪紙的步驟。教學具教學具準備：準備：小剪刀 紙 刀子 筆 乳白膠 對稱剪紙導入：導入：請同學們觀察下面三幅剪紙花-橫式花-豎式學生討論回答三幅圖案的異同：教師總結： 第一幅是對稱剪紙。 第二、第三幅是二方連續(xù)紋樣。這就是我們今天要學的二方連續(xù)剪紙。 （定義:）陶瓷下面請同學們欣賞生活中二方連續(xù)紋樣的運用。陶瓷護欄護欄請欣賞請欣賞請欣賞請欣賞 二方連續(xù)剪紙作品欣賞作品欣賞二方連續(xù)剪紙二方連續(xù)剪紙折紙方法（想想你還有其他的折法嗎）教師指導 學生作品學生作品二方連續(xù)剪紙學生作品學生作品

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