下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、ADL訓(xùn)練指導(dǎo)護(hù)理常規(guī)一、進(jìn)食訓(xùn)練指導(dǎo)(一)訓(xùn)練的條件1患者全身狀況穩(wěn)定,意識清楚;2進(jìn)食的體位能夠保持穩(wěn)定性;3根據(jù)患者口腔狀態(tài)、呼吸的控制狀態(tài)、吸力、上肢功能等情況選擇適當(dāng)?shù)纳?、碗、筷子、吸管等。(二)指?dǎo)的方法1體位:半坐位或半臥位,臥床患者取健側(cè)在下面的側(cè)臥位。2方法:食物及用具放在便于使用的位置上;幫助患者用健手把食物放在患手中,再由患手將食物放于口中,以訓(xùn)練患、健手功能的轉(zhuǎn)換;視空在失認(rèn)、全盲的情況下,食物要按鐘表的指針行走方向(順時針)擺放,并告知患者擺放些什么樣食品;偏盲患者用餐時將食物放在健側(cè);有吞咽障礙的患者必須先做吞咽動作的訓(xùn)練后再進(jìn)行進(jìn)食訓(xùn)練。要先用濃湯類或半固體類的食
2、品,每次量不宜過多,并盡量放在舌后部,要穩(wěn)要慢。飲水時要用吸管。(三)注意事項1對有吞咽障礙的患者和老年患者在進(jìn)食訓(xùn)練時要注意進(jìn)食的體位和進(jìn)食的品種,并且床旁要備有吸引器;2有假牙者,進(jìn)食前要取下;3根據(jù)患者咀嚼和吞咽能力觀察口中有無殘存食物;4餐具要在餐桌上固定??;5在整個訓(xùn)練過程中護(hù)士決不許離開患者。二、個人衛(wèi)生及入浴訓(xùn)練指導(dǎo)(一)訓(xùn)練的條件1患者血壓、脈搏、體溫等全身癥狀穩(wěn)定;2患者具有坐位平衡和轉(zhuǎn)移的能力(在輪椅上坐位能堅持30min以上);3健側(cè)肢體肌力恢復(fù)到可獨行洗澡;4浴室的環(huán)境(溫度、設(shè)施等)適用于患者,并有安全措施。(二)訓(xùn)練指導(dǎo) 1洗臉、洗手、刷牙:把臉盆放在患者前方中間,
3、用健手洗臉、洗手??蓪⒚砝@在水龍頭上或?qū)⒚砝@在患側(cè)前臂上,用健手將其擰干。洗健手時,需將臉盆固定住,患手貼在臉盆邊放置(或?qū)⒚砉潭ㄔ谒剡吘墸?,擦過香皂后健側(cè)手及前臂在患手(或毛巾)上搓洗。旋牙膏蓋時,可借助身體將物體固定的方法(如用兩膝夾住)用健手將蓋旋開。剪指甲時可將指甲剪固定在木板上,木板再固定在桌上,一端突出桌沿,剪把處系上小繩并穿過木板,繩端系上一小環(huán),一手伸入環(huán)中用力一拉即可剪去伸入指甲剪刀口內(nèi)的指甲。2洗澡:盆浴時患者坐在浴盆外椅子上(最好是術(shù)制椅子,高度與浴盆邊緣相等),先用健手把患腿置于盆內(nèi)后,再用健手握住盆沿,健腰撐起身體前傾,患者移至盆內(nèi)椅子上,再把健腿放于盆內(nèi)。另
4、一種方法是患者將臀部移向浴盆內(nèi)橫板上,將盆外的兩腿中的健腿放入盆內(nèi),然后幫助患腿入盆內(nèi)。見圖3-7-8。淋浴時,患者可坐在椅子上或輪椅上,先開冷水管,再開熱水管調(diào)節(jié)水溫。洗澡的方法可用健側(cè)手持毛巾擦洗或用長柄的海綿刷擦后背,如果患側(cè)上肢肘關(guān)節(jié)以上有一定控制能力,可將毛巾一側(cè)縫上布套,套在患臂上協(xié)助擦洗。毛巾擰干的方法是將其壓在腿下或夾在病側(cè)腋下用健手?jǐn)Q干。(三)注意點1洗澡水溫一般在3842;2出入浴室時應(yīng)穿防滑的拖鞋,并要有人在旁保護(hù);3浴盆內(nèi)的水不宜過滿患者洗澡的時間不宜過長。三、穿脫衣褲指導(dǎo)(一)訓(xùn)練的條件1患者應(yīng)具備有坐位和控制平衡的能力;2患者健側(cè)具備基本的活動能力,有一定協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)
5、確性。(二)訓(xùn)練指導(dǎo)(患者取坐位)1、穿、脫開身上衣:穿衣時應(yīng)用健側(cè)手找到衣領(lǐng),將衣領(lǐng)超前平鋪在雙膝上,將患側(cè)袖子垂直于雙腿之間,患手伸入袖內(nèi)將衣領(lǐng)拉到肩上健手轉(zhuǎn)入身后將另一側(cè)衣袖拉到健側(cè)斜上方穿入健側(cè)上肢系好扣子。脫衣時應(yīng)將患側(cè)脫至肩以下拉健側(cè)衣領(lǐng)到肩上兩側(cè)自然下滑甩出健手。見圖3-7-9。2、穿、脫套頭上衣:患手穿好袖子拉到肘以上再穿健手側(cè)的袖子最后套頭。脫時,先將衣身脫至胸部以上再用健手將衣服拉住在背部從頭脫出脫出健手最后脫患手。見圖3-7-10。3、穿、脫褲子:穿褲時應(yīng)將患腿屈膝、屈髖放在健腿上一套上褲腿一拉至膝以上,放下患腿健腿穿褲腿,拉到膝以上站起來向上拉至腰部整理。脫褲時與上面動
6、作相反,先脫健側(cè),再脫患側(cè)。見圖3-7-11。4、穿襪子和鞋 穿襪子和鞋時患者雙手交叉將患側(cè)腿抬高置于健側(cè)腿上用健手為患足穿襪子或鞋后將患側(cè)下肢放回原地,全腳掌著地,重心轉(zhuǎn)移至患側(cè)再將健側(cè)下肢放在患側(cè)下肢上方穿好健側(cè)的襪子或鞋。脫襪子和鞋,順序相反。(三)注意事項1. 衣服以寬松為宜,穿脫方便,質(zhì)地宜柔軟、平滑、防潮和有彈性,穿著舒適;2. 紐扣應(yīng)用尼龍搭扣或大的按扣,褲帶可選用松緊帶,使患者操作方便;3. 襪子和鞋應(yīng)放在身邊容易拿到的地方,并且位置要固定,鞋子大小要合適,不得過緊鞋帶要改成尼龍搭扣或是帶環(huán)的扣帶。四、床上轉(zhuǎn)移 (一)訓(xùn)練指導(dǎo)1床上左右移動先將健足伸到患足的下方用健足勾住患足右
7、移動用健足和肩支起臀部,同時將下半身移向右側(cè)臀部右移完成后再將頭慢慢移向右側(cè)。左移的動作與此類似。2床上翻身雙手十指交叉,雙掌對握,伸肘(患手拇指一定要放在健手拇指的上方)屈膝先將伸握的雙手?jǐn)[向患側(cè),再反方向地擺向患側(cè),借助擺動的慣性可翻向患側(cè)。向健側(cè)翻身法,可先屈肘,用健手前臂托住患肘放在胸前再將健腿插入患腿的下方在身體旋轉(zhuǎn)的同時,用健腿搬動患腿,翻向健側(cè)。(二)注意事項1床旁要有人保護(hù);2在必要時,輔助者給予小量的幫助;3注意保護(hù)息肩,在移動時防止患肩后撤。五、乘輪椅入廁訓(xùn)練指導(dǎo)(一)訓(xùn)練的條件1患者能保持身體的穩(wěn)定。2廁所的構(gòu)造應(yīng)無障礙,地面防滑,寬度能進(jìn)出輪椅。安置坐便器,兩旁有扶手及呼叫裝置。(二)訓(xùn)練指導(dǎo)患者的輪椅靠近坐便器關(guān)好剎掣旋開腳踏板身體移向輪椅坐前沿健側(cè)靠近扶手,站起轉(zhuǎn)向?qū)赏群竺婵康阶闫鞯那熬?,站穩(wěn)解開褲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教案用紙(正業(yè))
- 保護(hù)環(huán)境課件下載
- 玉溪師范學(xué)院《西方哲學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《試驗設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《民法學(xué)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 好樂迪超市作業(yè)流程教案
- 普通人18條忠告
- 2024年生化分析試劑項目成效分析報告
- 采購合同 和付款合同
- 畢業(yè)攝影合同范本
- x中國公司渠道連鎖管理體系框架設(shè)計方案簡介課件
- 博士個人陳述范文3篇推薦5篇
- 我是電腦小畫家-綜合實踐活動課件
- 化工設(shè)備基礎(chǔ)題庫-含答案
- 吊裝安全心得體會(6篇)
- 娛樂場所備案登記表樣表
- 北京版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊《探索規(guī)律》課件
- 醫(yī)院糖尿病小組工作總結(jié)及工作計劃
- 《沐浴心育陽光 健康快樂成長》心理健康主題班會課件
- 小學(xué)生心理健康講座ppt
- 2013工程量清單計價規(guī)范計算規(guī)則匯總
評論
0/150
提交評論