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文檔簡介

1、學科年級時間地點5月31日 ( 周四 )一至二紫竹苑小學下午 2:005月29日(周二)一至六赤壁路小學下午 1:30數學5 月 31 日( 周四)銀城小學三下午 1:30(南校區(qū))南師附中5月29日(周二)三仙林學校上午 8:30小學部文本可編輯,如有幫助歡迎下載支持!小學第十四周研訓活動安排內容參加人員人(公開課、研究課、講座)數主題:基于認知規(guī)律探尋學習策略1.一年級研究課練習十四(紫竹苑小學俞婷)一二年級數2.二年級研究課練習八(紫竹苑小學李潔)245學任課教師3.講座基于認知規(guī)律探尋學習策略(紫竹苑小學楊海娟)4.互動交流(紫竹苑小學陸浩)片本主題:為兒童設計學把閱讀融入小學數學的課

2、堂之中1.用數對確定位置劉青方興小學赤小片數學2.兩位數加兩位數王露露赤壁路小學80教師3.講座:用眼睛聽聲音培養(yǎng)兒童數學閱讀能力的幾點思考邱慧 赤壁路小學4. 點評:林紅霞主題:支撐素養(yǎng)發(fā)展的深度學習的課堂教學1.認識小數蔡雅婕銀城小學三年級全體2.簡單的小數加減法駱蓉銀城小學1303.講座數感 - 在深度學習中升華程晶晶銀城小學數學教師4.講座:談深度學習的課堂教學中數的認識特級教師劉桂芹市鼓樓、玄武、棲霞三區(qū)聯(lián)片教研活動主題:關注本質,為理解而教1.認識小數陸游南師附中仙林學校小學部區(qū)骨干后備2.認識小數張敏紅山小學研訓班的全923.認識小數夏旭晟三牌樓小學體成員4.講座:追問本質,不厭

3、其深張明紅棲霞區(qū)教師發(fā)展中心5.專家點評:朱宇輝市教研室1文本可編輯,如有幫助歡迎下載支持!活動主題:“大空間”下學習成果“三段式”自我反思和評價研究階段性成果匯報1.課堂教學拉薩路小學馬莉和的奇偶性五下南昌路小學張健解決問題的策略五下5 月 28 日(周一)2.“大空間”下學生對學習成果“三段式”自我反思和評價研究階段性成果匯報數學一至六南昌路小學下午 1:40第一中心小學諸錦娟“大空間” 下學生對學習成果 “三段式” 自我反思和評價研究案例分析銀城小學陳濤3.研討交流小學數學市級骨干后備48教師研訓班全體成員5月 28日(周一)英語5月 29日(周二)北京東路小【南京市小學英語優(yōu)質課競賽(

4、高年段)觀摩】五至六上午 8:20學主題:繪本教學下午 1:20入職班觀摩課:體育5月 29日(周二)長平路小學1、二年級仰臥推起成橋(漢江路小學徐龍花)一至六2、二年級跳躍:單腳起跳雙腳落地(長平路小學楊志彬)下午 1: 303、四年級跑:曲線跑(長平路小學沈維文)中年段設計應用領域美術課堂教學研究5月28日(周一)1.科睿小學陳云超四年級字的聯(lián)想美術一至六科睿小學2.三牌樓小學鄭 涵四年級圖畫文字下午 1: 303.瑯琊路小學朱澤民三年級動物面具4.講評五、六年級英語教師任200選半天參加入職班62區(qū)級骨干研50訓班2文本可編輯,如有幫助歡迎下載支持!區(qū)小學品德學科名師講壇活動:聚焦新教材

5、師生共成長1.公開課:一年級我們排排隊(三牌樓小學王萍)5月28日 ( 周一 )2.公開課:三年級我是獨特的(財大附小任穎)品德一至六財大附小3.講座:在品德課堂學習場景中, 促兒童批判性思維的發(fā)展(三牌樓小學下午 1:304.講座:會生活、深體驗,助力兒童從“體驗”走向“體認”(財大附小5.講座:名師的專業(yè)發(fā)展之路(鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心張輝娟)研訓主題:基于“兒童經驗”的綜合實踐活動課程群區(qū)域建構研究暨江蘇省民防教育基地展示綜合1.研究課:應急救援包的認識與使用張馨5月29日 ( 周二 )赤壁路小學2.課程建設匯報:羅向群實踐一至六3.活動上午 8: 40報告廳學生展示活動:四年級民防知識教育大比拼(現場決賽)4.成立鼓樓區(qū)小學民防講師團,并頒發(fā)聘書5.課程建設和省市人防辦領導點評6.全校逃

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