小學(xué)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

1、小學(xué)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)名稱清掃小區(qū)衛(wèi)生活動(dòng)日期2013年 11 月 3 日各班班主任指導(dǎo)老師參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)及科任老師1. 讓學(xué)生了解可回收垃圾與不可回收垃圾的知識(shí)，增加環(huán)保知識(shí)?；顒?dòng)目的2. 通過親身實(shí)踐活動(dòng)，樹立環(huán)保觀念，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。3. 在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與收獲。一、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1. 收集了解可回收垃圾與不可回收垃圾的知識(shí)。2. 準(zhǔn)備相關(guān)的勞動(dòng)工具二、以班級(jí)為單位做好分組與分工活動(dòng)過程三、開展活動(dòng)前的安全及注意事項(xiàng)提醒四、進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：清理小區(qū)內(nèi)草坪及路邊上的垃圾；五、回校開展活動(dòng)總結(jié)學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，收獲勞動(dòng)的快樂與環(huán)保的知識(shí)，與些同時(shí)，增強(qiáng)了他

2、們的環(huán)保觀念， 從而進(jìn)一步做到環(huán)保就在我活動(dòng)效果們身邊，就在我們每個(gè)人的一言一行中， 為環(huán)保做貢獻(xiàn)， 需要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起。1 / 7活動(dòng)名稱參觀小河活動(dòng)日期2014年 5 月 9 日指導(dǎo)老師各班班主任參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)小河邊1. 通過參觀小河 , 了解河水被污染的原因?；顒?dòng)目的活動(dòng)過程活動(dòng)效果2. 知道小河的污染給人們生活帶來的不便，激發(fā)幼兒保護(hù)水資源的欲望。六、 活動(dòng)前準(zhǔn)備：1. 安全教育 : 排好隊(duì)伍，到河邊時(shí)不爬到河面的欄桿上。2. 照相機(jī)、塑料袋六只?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)前安全教育二、觀察小河，討論水被污染的原因。1看一看，小河的水是什么顏色？水上面有什么？2想一想，想

3、想這些東西是哪里來的？人們這樣做對(duì)不對(duì)？3. 分析出現(xiàn)問題的原因：人們亂扔垃圾、不注意愛護(hù)花草樹木、不愛護(hù)周圍的環(huán)境等三、分發(fā)環(huán)保袋，師生共同把垃圾帶回家。四、回來后談話。1. 你聞到了什么？看到了什么？2. 你知道水污染對(duì)人們有什么影響？五、引導(dǎo)學(xué)生為保護(hù)小河獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。不往河邊、河水里亂扔垃圾；愛護(hù)岸邊的花草樹木，不踐踏，不攀折；不讓小寵物在河邊和河里大小便； 不往河里亂排污水等等。學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行班級(jí)的活動(dòng)，與此同時(shí)，學(xué)生對(duì)于河流受染的原因也有了一定的認(rèn)識(shí)，在回校的交流過過程中，學(xué)生也能開動(dòng)腦筋，積極地為保護(hù)小河獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正提高了學(xué)生環(huán)保小主人的意識(shí)。2 / 7活動(dòng)名稱指導(dǎo)老師活

4、動(dòng)目的活動(dòng)過程調(diào)查結(jié)果小區(qū)垃圾調(diào)查活動(dòng)日期20139月 20日各班班主任參與對(duì)象全校學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)1、了解小區(qū)的衛(wèi)生情況，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心。2、增強(qiáng)學(xué)生愛我小區(qū)，美我家鄉(xiāng)的意識(shí)，為社會(huì)的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)合作與分享。一、小區(qū)衛(wèi)生調(diào)查組：1、拍攝小區(qū)衛(wèi)生照片。 2、調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況。二、垃圾調(diào)查組：1、上網(wǎng)收集、處理有關(guān)垃圾的資料。2、調(diào)查小區(qū)垃圾的處理情況。3、調(diào)查居民垃圾分類意識(shí)和實(shí)地暗訪居民垃圾處理情況。三、采訪組：1、采訪小區(qū)在日常生活中如何滲透環(huán)保意識(shí)。2、問卷調(diào)查：社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)情況。四、宣傳組：1

5、、通過環(huán)保黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。2、走進(jìn)小區(qū)，宣傳環(huán)保知識(shí)。3、調(diào)查居民的環(huán)保意識(shí)。學(xué)生的調(diào)查積極性高，能夠按照事物分好的各個(gè)組別進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查，在調(diào)查過后，對(duì)自己生活的小區(qū)的環(huán)境有了一定的了解，與此同時(shí)，學(xué)生在參與的過程中， 提高了環(huán)保意識(shí)， 并有了較強(qiáng)的環(huán)保觀念，能夠以自己的行動(dòng)去做一個(gè)小小環(huán)保使者。3 / 7活動(dòng)名稱指導(dǎo)老師活動(dòng)目的活動(dòng)過程活動(dòng)效果小區(qū)廢舊物品回收活動(dòng)日期2014 年 4 月 17 日各班班主任參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)小區(qū)4. 讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，懂得“垃圾分好類，就能變寶貝”的道理。5. 在小組為單位進(jìn)行的廢舊物收集中，學(xué)會(huì)交流與合作，同時(shí)提高環(huán)保意

6、識(shí)。6. 在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與收獲。七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1. 收集了解可回收垃圾與不可回收垃圾的知識(shí)。2. 了解各類可回收廢舊物品的回收價(jià)格3. 召集家長(zhǎng)義工參與活動(dòng)4. 班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組分工， 并分配帶隊(duì)的老師及家長(zhǎng)義工八、 開展活動(dòng)前的注意事項(xiàng)提醒及安全教育九、 活動(dòng)內(nèi)容1. 各隊(duì)帶領(lǐng)隊(duì)伍到達(dá)相應(yīng)的小區(qū)棟區(qū)開展廢舊物品的免費(fèi)回收活動(dòng)。2. 將各小組回收到的廢舊物品進(jìn)行分類3. 將廢舊物品送往廢品回收站進(jìn)行回收。4. 回收費(fèi)用捐獻(xiàn)給小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人四、回校開展活動(dòng)總結(jié)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情高，在進(jìn)行活動(dòng)中，學(xué)生得到了一定對(duì)外的交流與對(duì)內(nèi)的合作，與此同時(shí)，進(jìn)行這樣的收集廢舊物的活動(dòng)，除了對(duì)學(xué)生環(huán)保觀念的

7、樹立以及環(huán)保意識(shí)的提高外，還對(duì)他們?cè)谕蟮纳钪姓嬲ホ`行環(huán)保行動(dòng)有一定的影響。4 / 7活動(dòng)名稱參觀植物園活動(dòng)日期2014年 10月 5 日指導(dǎo)老師各班班主任參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)植物園7. 讓學(xué)生接近自然、參觀植物，了解植物的生長(zhǎng)與生命的可貴。活動(dòng)目的 8. 明白動(dòng)植物與人類的關(guān)系， 有愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)植物的環(huán)保意識(shí)。9. 了解瀕危物品，探討如何保護(hù)植物。十、 活動(dòng)前準(zhǔn)備：1. 召集家長(zhǎng)義工參與2. 開展活動(dòng)前的注意事項(xiàng)提醒及安全教育3. 班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組分工， 并分配帶隊(duì)的老師及家長(zhǎng)義工活動(dòng)過程十一、參觀植物園1. 感受自然，親近植物；2. 觀察植物，做好記錄；3. 了解哪些植物是瀕危特種

8、。三、 回校開展活動(dòng)交流與總結(jié)本次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)谟H近自然、觀察植物的同時(shí)，更加懂得愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)植物，提高了環(huán)保意識(shí)。讓學(xué)生對(duì)生活也有了一活動(dòng)效果個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，明白動(dòng)植物是人類的親密朋友，沒有它們，就不能有人類的存在。5 / 7活動(dòng)名稱指導(dǎo)老師活動(dòng)目的活動(dòng)過程活動(dòng)效果環(huán)保知識(shí)入社區(qū)活動(dòng)日期2014 年 11 月 12 日各班班主任參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)小區(qū)1. 在了解環(huán)保的相關(guān)內(nèi)容的過程中，豐富環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。2. 制作環(huán)保小卡片與環(huán)保宣傳畫，在社區(qū)派發(fā)卡片中活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí)。3. 增強(qiáng)小區(qū)居民的環(huán)保觀念?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：1. 收集環(huán)保知識(shí)。2. 制作環(huán)保宣傳畫、宣傳海報(bào)、環(huán)保知識(shí)小卡

9、片。3. 塑料袋三只。二、活動(dòng)過程：（一）活動(dòng)前安全教育（二）進(jìn)入社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳，環(huán)保小卡的派發(fā)（三）分發(fā)環(huán)保袋，師生共同把垃圾帶回家。（四）回校進(jìn)行活動(dòng)交流與總結(jié)本次的活動(dòng)由準(zhǔn)備到結(jié)束，開展的時(shí)間較長(zhǎng)，但學(xué)生在收集資料到制作宣傳海報(bào)、宣傳畫以及知識(shí)小卡，進(jìn)而到進(jìn)行宣傳的過程中，對(duì)環(huán)保知識(shí)得到了更深一步的認(rèn)識(shí)，與此同時(shí)，也將環(huán)保的知識(shí)帶給了社區(qū)里更多的人，實(shí)踐活動(dòng)收到了一定的宣傳效果。6 / 7活動(dòng)名稱我愛綠色之走進(jìn)菜市場(chǎng)活動(dòng)日期2015 年 3月15日指導(dǎo)老師各班班主任參與對(duì)象全校師生活動(dòng)地點(diǎn)植物園10.了解白色污染的相關(guān)新知識(shí)。11.通過活動(dòng)樹立小小的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道不亂扔垃圾，并活動(dòng)目的且能主動(dòng)撿起看到的垃圾。12.知道綠色代表潔凈，產(chǎn)生保護(hù)綠色的情感。十二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1.收集白色污染的相關(guān)知識(shí)。2. 召集家長(zhǎng)義工參與 。3.開展活動(dòng)前的注意事項(xiàng)提醒及安全教育?；顒?dòng)過程4.班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組分工，分配帶隊(duì)的老師及家長(zhǎng)義工。十三