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1、高品質(zhì)文檔2022年三(3)班小學(xué)三年級班主任工作計劃-指導(dǎo)思想 三(3)班學(xué)校三班級班主任工作方案 一、指導(dǎo)思想 以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以隊的組織建設(shè)為基礎(chǔ),把工作重心落到每個小隊、每個隊員。推動素養(yǎng)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,爭做“五好”小公民。 二、班級基本狀況 本班共有57名學(xué)生,其中有13名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰慧伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有30多名同學(xué)能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,學(xué)習(xí)成果良好。有11名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。 三、本學(xué)期基本工作要點 1、向?qū)W生進行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使
2、學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。 2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究,為祖國培育創(chuàng)新性人才。 3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練。 5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理力量。 依據(jù)學(xué)生的這些狀況,我制定以下方案: 1、行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范訓(xùn)練使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特殊是課間文明休息,做事要有肯定的次序。協(xié)作大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生常常對學(xué)生進行平安訓(xùn)練,遠(yuǎn)離危急。對學(xué)生進行“五愛”、“五心”、“五自”
3、等訓(xùn)練。 2、對班級全部學(xué)生進行了家訪,針對每個人的共性以及家訪時的觀看,依據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)準(zhǔn)時進行訓(xùn)練。 3、樂觀響應(yīng)大隊部的德育方案,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉學(xué)生的管理力量。 4、為了加強學(xué)生的身體素養(yǎng),進行早晨的熬煉,使學(xué)生健健康康地成長。 5、在衛(wèi)生方面,合理支配勞動崗位,建立值日生制度,教會學(xué)生做好眼保健操。 6、加強學(xué)生心理健康訓(xùn)練工作。 (1)了解和把握學(xué)生的心理問題信息,準(zhǔn)時關(guān)心學(xué)生解決心理障礙。 (2)常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康訓(xùn)練。 (3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康訓(xùn)練與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。 四、詳細(xì)措施
4、1、充分利用班會向?qū)W生進行思想訓(xùn)練。 2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。 3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行訓(xùn)練。 五、主要工作 二月份: 1、加強期初行為規(guī)范訓(xùn)練 2、四項競賽開頭 3、始業(yè)訓(xùn)練 4、假日活動開頭 5、校報、班報刊出 6、更新辦公正臺數(shù)據(jù) 三月份: 1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題訓(xùn)練活動 2、慶?!叭恕眿D女節(jié) 3、寫字教學(xué)月評(1) 4、植樹節(jié)活動 四月份: 1、校報、班報刊出 2、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋 4、三至六班級排球賽 5、寫字教學(xué)月評(2) 五月份: 1、一、二、三口算、筆算測試 2、四項競賽小結(jié) 3、校報、班報刊出 4、寫字教學(xué)月評(3) 六月份: 1、慶祝六一兒童節(jié) 2、校報、班報刊出 3、寫字教學(xué)月評(
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