小學(xué)國旗下講話稿3篇

1、小學(xué)國旗下講話稿3篇摘要閱讀對一個人的影響是巨大的，尤其是在你們這個年齡。假如你在寫國旗下講話稿，這篇小學(xué)國旗下講話稿3篇很實用，您不妨參考參考。 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家早上好! 我是來自六年級一班的劉力暢，今日，我發(fā)言的題目是讓我們懷有一顆感恩的心。 我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，我應(yīng)當(dāng)用自己的實際行動感恩父母。專心學(xué)習(xí)，專心完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操勞;做力所能及的家務(wù)，讓他們能多休息一會兒;不埋怨、不頂撞父母，讓家庭布滿歡聲笑語 我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教導(dǎo)，人生旅程上

2、，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了期望的光線。我們感恩老師就要做到，在課堂上要專心聽講，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀，虛心聽取老師的批評與教育，做一名文明守紀的好少年。 我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時賜予的幫助，寂寞時賜予的陪伴，苦痛時送上的勸慰。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié)，少一些哄騙與隱瞞;多一些和諧與暖和，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最珍貴的財寶。 我們要感恩校園，校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地，我們在校園里歡樂學(xué)習(xí)的同事，應(yīng)當(dāng)做到：保護校園環(huán)境，不隨便亂扔垃圾、不隨便破壞花草樹木，讓

3、校園因我們的存在而更加秀麗 同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發(fā)覺，生活原來是如此的和諧和秀麗!愿全部人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，感謝大家! 【第二篇】國旗下講話稿:讓書香浸潤校園 敬愛的老師、同學(xué)： 高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯!”閱讀是傳承文明、更新學(xué)問、提高素養(yǎng)、積累進步的基本途徑。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于這個民族的閱讀水平。一個民族的發(fā)展史就是她的文化史，一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。邱吉爾首相說過：“寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。

4、” 有人說：“一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平凡的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有期望的民族?！币粋€人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣，綜合素養(yǎng)的凹凸，個人能力的大小，很大程度上取決于書籍的陶冶和讀書的多寡。閱讀對一個人的影響是巨大的，尤其是在你們這個年齡。早期閱讀，不僅對智力發(fā)展有重要的作用，同時朗朗書聲和淡淡的書香對于一個的人格塑造、思想靈魂、人文情懷、審美情趣的形成也有重要的影響。 古人說：“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，便覺言語無味，面目可憎?！碑?dāng)你捧起一本書，悄悄地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和

5、瀟灑。書，可以讓我們遠離城市的繁忙與喧囂，讓我們的心靈變得更加安靜。書，可以讓我們滿載學(xué)問，飛行在世界每一個角落。當(dāng)我們迷失方向時，書還可以在迷茫之中為我們指明方向，讓我們在經(jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達彼岸。 腹有詩書氣自華。清華附小的校長竇桂梅老師說：“人要想有氣質(zhì)，想要真正美麗起來，一定要讀書，讀書是的精神化妝。要想保持內(nèi)在的魅力，讀書就是檔的身心保健品。一個人書讀多了，內(nèi)心自然就豐富起來，你覺得生活是那么有意思，那么多姿多彩!”正如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！?上個學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了“書香少年”的選拔活動中，活動中涌現(xiàn)出不少“書香少

6、年”，他們的海量閱讀讓人驚訝，他們的閱讀能力讓人折服。這學(xué)期我們將連續(xù)開展“書香少年”的選拔活動，開展豐富多彩的班級讀書活動。期望同學(xué)們能像“書香少年”那樣，與書為伴，與書為友。讓書香浸潤我們的校園，讓書籍充盈我們的生活，讓我們乘著書的翅膀自由飛行吧! 【第三篇】小學(xué)國旗下講話稿:科學(xué)飲食保證養(yǎng)分 親愛的老師、同學(xué)們： 上午好! 我想先問大家一個問題今日你們吃過早飯嗎? 猜一猜老師為什么會想到這個問題? 有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對我們的重要性。其實，這句話告知我們要重視“吃”，還要重視對“吃”的內(nèi)容的選擇。養(yǎng)分學(xué)家指出，食物養(yǎng)分狀況和養(yǎng)分成分的優(yōu)劣是

7、影響一個民族人口素養(yǎng)的重要因素，它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。 據(jù)調(diào)查顯示，目前我國中小學(xué)生養(yǎng)分狀況不容樂觀，中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多，許多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致養(yǎng)分不良的人不斷增多。 那我們應(yīng)當(dāng)怎樣科學(xué)地飲食，保證身體得到的養(yǎng)分恰到好處呢? 首先，要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食，簡單養(yǎng)分失調(diào)，影響健康。比如多吃糖簡單引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉簡單導(dǎo)致動脈硬化、冠心病;多吃鹽簡單有高血壓等等。按養(yǎng)分學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)當(dāng)有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。 二

8、要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，一天之計在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時，可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些養(yǎng)分豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以汲取到充分的熱量和養(yǎng)分，保證精力充足地生活和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在可知道老師為什么要問你吃過早餐沒，我期望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。 科學(xué)飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明，多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃，因此，我們飲食時要把食物嚼得細一些。中午在學(xué)校食堂就餐，老師看到有同學(xué)4、5分鐘就吃完飯和同學(xué)嬉鬧，這樣的習(xí)慣可不好的，長期下去不但養(yǎng)分得不到保證，而且特別簡單引起胃病! 科學(xué)飲食，保證養(yǎng)分還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道，很多食品的成分經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天，氣溫越高，食物就更簡單變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特殊是不能在