《黃河—中華民族的搖籃》教學(xué)設(shè)計_第1頁
《黃河—中華民族的搖籃》教學(xué)設(shè)計_第2頁
《黃河—中華民族的搖籃》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、黃河中華民族的搖籃教學(xué)目標(biāo)：1. 準(zhǔn)確理解重點詞語的基本意思，積累好詞佳句。了解黃河被譽為“中華民族的搖籃”的原因。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文。細細品味文章飽含深情的語言。3.體會作者表達的思想感情，激發(fā)保護環(huán)境，保護我們的“母親河”的意識。重難點：品味語言并體會黃河的雄壯，增加民族自豪感。激發(fā)保護環(huán)境、保護黃河的意識。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件。學(xué)生：按照要求預(yù)習(xí)，查閱有關(guān)黃河的資料等。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：1、 談話導(dǎo)入。1、講大禹治水的故事。2、黃河是中華民族的搖籃，是我們的母親河，是我們的民族之魂，是中華兒女的驕傲和自豪。古往今來，有多少文人墨客用手中的生花妙筆揮灑激情贊美過它；

2、多少仁人志士為它拋頭顱、撒熱血；多少浪跡天涯的游子對它魂牽夢繞。今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)黃河的課文黃河中華民族的搖籃。板書課題。2、 教師適時給以介紹，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的熱情。出示黃河的圖片及中國地形圖，師生共同簡單介紹黃河，對黃河有一個全面的完整的認(rèn)識。三、理解課文內(nèi)容。1.指讀課文，正音，交流生字詞語。2.欣賞黃河上中下游及入?？诘膱D片。3.全班交流：結(jié)合學(xué)生的交流，引導(dǎo)學(xué)生通過具體語句的學(xué)習(xí)，體會到：黃河水利資源豐富，不僅可以發(fā)電，還可以灌溉，無私地滋潤著兩岸的土地，養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫，所以被稱為母親河。4.了解黃河流域不同時期的歷史變遷。根據(jù)時間填寫表格。時間朝代文化或事件5.再讀課文，交流探究。黃河為什么被稱為中華民族的搖籃？4、 課堂延伸。1. 你還知道哪些關(guān)于黃河的詩詞，與同學(xué)交流一下。2. 查找有關(guān)黃河近況的資料，想想有沒有解決的辦法。分組做一個保護環(huán)境的計劃，制定一些措施。五、欣賞歌曲保衛(wèi)黃河。六、作業(yè)。 1.你眼中的黃河是 。用文中的一個詞或一句話 。 2

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