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1、一年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)分析 一年級(jí)下期期末考試結(jié)束了,語(yǔ)文成績(jī)總體還不錯(cuò)。但是有幾個(gè)孩子的成績(jī)有點(diǎn)遺憾,本來(lái)還可以考得更好,因?yàn)槲疑洗卧诰W(wǎng)上說(shuō)的問(wèn)題沒(méi)有得到解決,孩子在考試前心態(tài)沒(méi)有平靜下來(lái),個(gè)別孩子可能考場(chǎng)緊張,沒(méi)有考到滿分,不過(guò),都不錯(cuò),應(yīng)該表?yè)P(yáng)孩子們努力了,有收獲。 下面把這次考試中孩子們存在的問(wèn)題分析在下面,便于家長(zhǎng)和孩子了解。第一題、看拼音寫(xiě)漢字(10分) 彭浩軒同學(xué)“幫”字寫(xiě)不出來(lái),只寫(xiě)了右半邊沒(méi)寫(xiě)左半邊,-0.5分。
2、; 龍蛟雯同學(xué)把“熱情”錯(cuò)寫(xiě)成了“認(rèn)真”,拼音都拼錯(cuò)了,-1分。 張睿同學(xué)把“座位”錯(cuò)寫(xiě)成了“作文”,拼錯(cuò)了音,-1分。 魯亭君同學(xué)把“熱”錯(cuò)寫(xiě)成了“兒”,“情”空著沒(méi)有寫(xiě),-1分。 陳商竹同學(xué)寫(xiě)“只有自己種,才有吃不完的菜。”這句子時(shí),把“只有”錯(cuò)寫(xiě) 成了“子有”,把“吃”字的右半邊寫(xiě)成了“氣”字,多了一橫,-1分。&
3、#160; 馬子杰同學(xué)把“座位”的“座”錯(cuò)寫(xiě)成了“坐”下的“坐”,-0.5分。 李潛森同學(xué)把“座位”錯(cuò)寫(xiě)成“座文”,-0.5分。第二題、在正確的讀音后面打上“”(12分) 張雨成、王昊、喻誠(chéng)程同學(xué)把“主”錯(cuò)選成了“平舌音”,-2分。 董遠(yuǎn)瑤同學(xué)把“黃”的讀音空著沒(méi)有做,-2分。第三題、照樣子連一連。(8分) 全班都正確,沒(méi)有人被扣分。第四題、數(shù)一數(shù),再填空。(8分) &
4、#160; 張雅婧、陳俊宇、同學(xué)把“寫(xiě)”字?jǐn)?shù)成了6畫(huà),-1分。 熊楷迪同學(xué)把“男”的第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“|”,-1分。 樊子瑤、陳商竹、李佳謠同學(xué)把“寫(xiě)”的第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“”、-1分。 劉樂(lè)同學(xué)把“男”的第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“|”,把“真”的第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“橫撇彎 鉤”,-2分。
5、160; 田俊杰同學(xué)把“男”的筆畫(huà)數(shù)成了6畫(huà),錯(cuò)把第5畫(huà)寫(xiě)成了“”,-2分。 魯亭君同學(xué)把“寫(xiě)”數(shù)成了6畫(huà),-1分。 仝髙屹同學(xué)把“寫(xiě)”的第四畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“”,把“男”的第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了 “|”,-2分。 喻誠(chéng)、牛誠(chéng)裕同學(xué)把“真”的第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“”,-1分。 陳若澤同學(xué)把“寫(xiě)”
6、的第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“”;把“男”的筆畫(huà)錯(cuò)數(shù)成了6畫(huà), 第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“橫折鉤”,-3分。 馬子杰同學(xué)把“男”的筆畫(huà)錯(cuò)數(shù)成了6畫(huà),第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“橫折鉤”,-2分。 祝暢同學(xué),把“寫(xiě)”錯(cuò)數(shù)成4畫(huà),少數(shù)一畫(huà),把第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成了“”,-2分。 李潛森同學(xué)把“寫(xiě)”的第4畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成“”,把“男”的第5畫(huà)錯(cuò)寫(xiě)成“|”,
7、60; “?!钡膬蓚€(gè)空都沒(méi)有填,做掉了題,-4分。 第五題、選字組詞。(12分) 董檳滔同學(xué)沒(méi)有把題意讀懂,這道題本來(lái)是要求選正確的字,填在空里,與前 面或者后面的字,組成詞語(yǔ)。那么,括號(hào)里應(yīng)該只寫(xiě)一個(gè)字。他卻把選
8、;出的字和前后的字組成詞語(yǔ)寫(xiě)進(jìn)了括號(hào)里,這樣一來(lái),括號(hào)里就寫(xiě)了兩 個(gè)字。審題錯(cuò)了,-1分。 張雅馨同學(xué)選出了正確的字“玩”,填進(jìn)括號(hào)里后,寫(xiě)成了錯(cuò)別字,把右邊的 “元”錯(cuò)寫(xiě)成“完”,-1分。 朱昱州同學(xué)選“跳”“桃”時(shí),錯(cuò)誤地反起選,結(jié)果錯(cuò)成了“桃舞”“跳
9、160; 花”,-2分。第六題、詞語(yǔ)手拉手。(7分) 全班正確,沒(méi)有扣分。第七題、把朋友用線連起來(lái)。(10分) 全班正確,沒(méi)有扣分。第八題、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(6分) 祝暢同學(xué)錯(cuò)別字-0.5分,把“放、收”的右邊“折文兒”寫(xiě)成了“反文旁”。 馬子杰同學(xué)在要求寫(xiě)出兩個(gè)帶有“口”字旁的字時(shí),只寫(xiě)了一個(gè),另一個(gè)寫(xiě)成
10、160; 了“心字底的“思”字,-1分。 王上同學(xué)錯(cuò)別字-0.5分,在寫(xiě)帶有“反文旁”的兩個(gè)字時(shí),沒(méi)有寫(xiě)學(xué)過(guò)的,要 求書(shū)寫(xiě)的字,而是寫(xiě)了一個(gè)沒(méi)有要求書(shū)寫(xiě)的“散”字,結(jié)果把“月”錯(cuò)寫(xiě) 成了“日”。 秦聞節(jié)同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)不合要求的字,-1分,寫(xiě)
11、“反文旁”的字,寫(xiě)了一個(gè) “傲”,這個(gè)字不是反文旁,是單人旁,查部首的原則是查左不查右, “傲”沒(méi)有要求書(shū)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)字里還有好幾個(gè)反文旁的字,沒(méi)有去寫(xiě)。 游可儀同學(xué)因?yàn)闀?shū)寫(xiě)不規(guī)范,把“放、收”的右邊反文旁的那一撇與橫 連成了一個(gè)“撇折”筆畫(huà),-0.5分。第九題、比一比,在組成詞語(yǔ)。(8
12、分) 祝暢同學(xué)錯(cuò)別字“收放”的反文旁寫(xiě)成了折文兒,用“在”組詞錯(cuò)寫(xiě)組“在 欠”,-1.5分。 董遠(yuǎn)瑤、仝髙屹同學(xué)把“在”錯(cuò)當(dāng)成“再”理解,錯(cuò)組詞“在來(lái)”,-1分。 涂黃晉源同學(xué)用“收”組詞“放收”錯(cuò)了,可以組成“收放”但不能組成“放
13、160;收”,-1分。 柯明睿同學(xué),組詞“現(xiàn)在”把“現(xiàn)”的右邊寫(xiě)成了“再”,錯(cuò)別字使這個(gè)詞語(yǔ) 全錯(cuò),-1分。第十題、我會(huì)填空。(9分) 全班正確,沒(méi)有扣分。第十一題、閱讀。(10分) 段人予同學(xué)在短文中選會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)在田字格里,選了“寶”,結(jié)果少寫(xiě)了一
14、; 點(diǎn),成了錯(cuò)別字,-2分。第十二題、看圖寫(xiě)幾句話。(附加10分) 得滿分的有42位同學(xué)。 游可儀+9.8分, 董遠(yuǎn)瑤、祝暢、+9.5分, 董檳滔、劉樂(lè)、陳商竹、馬子杰+9分, 龍蛟雯+8分。 從試卷分析可以看出,孩子的問(wèn)題主要出在兩個(gè)方面:一是習(xí)慣問(wèn)題
15、讀拼音慌慌張張,沒(méi)有看清楚就在拼讀,書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的錯(cuò)別字。二是平時(shí)書(shū)寫(xiě)倒筆畫(huà)成習(xí)慣,這些字我們每天都在數(shù)筆畫(huà)數(shù)空讀,“真、男、寫(xiě)”都是我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了的字??纯闯鲥e(cuò)的同學(xué),除了樊子瑤以外,都是復(fù)習(xí)期間不聽(tīng)講,話特別多的孩子。所以,重視習(xí)慣,重視平時(shí)的書(shū)寫(xiě)不寫(xiě)倒筆畫(huà)很重要??上驳氖牵⒆觽兊拈喿x,寫(xiě)話能力提高很大,多數(shù)孩子比較細(xì)心了。 語(yǔ)文期末成績(jī)?nèi)缦拢?#160; 平均分:98.85分
16、160;優(yōu)生率:100% 及格率100% 100分19人 99分14人 98分9人
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