三年級(jí)音樂(lè)導(dǎo)學(xué)案

1、第一單元 童趣課題快樂(lè)寶貝課型課時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。重點(diǎn)難點(diǎn)1、用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2、為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。學(xué)法指導(dǎo)課前準(zhǔn)備快樂(lè)寶貝歌片、歌曲磁帶。學(xué)習(xí)過(guò)程二次備課一、律動(dòng)1、初聽(tīng)?zhēng)煟航裉炖蠋熃o大家?guī)?lái)一首動(dòng)感十足的歌曲，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊跟著樂(lè)曲的節(jié)奏打拍子。生：聽(tīng)音樂(lè)活動(dòng)。2、復(fù)聽(tīng)?zhēng)煟和瑢W(xué)們的節(jié)奏感真強(qiáng)，這一遍我們?cè)俾?tīng)的時(shí)候，請(qǐng)大家跟我一起做律動(dòng)。師生活動(dòng)：跟著音樂(lè)做律動(dòng)。二、教唱歌曲1、范唱師：同學(xué)們的動(dòng)作非常優(yōu)美，現(xiàn)在請(qǐng)大家休息休息，聽(tīng)老師把這首歌曲給大家

2、唱一遍（師范唱）。2、接龍游戲師：這一遍，我請(qǐng)同學(xué)們和老師配合，唱的部分老師來(lái)完成，說(shuō)的部分請(qǐng)同學(xué)們來(lái)完成（師生接唱）。3、學(xué)唱歌曲師：請(qǐng)同學(xué)們看著歌片，跟著錄音自己學(xué)唱歌曲。生：自學(xué)歌曲。4、指導(dǎo)糾正（1）說(shuō)的部分切忌大聲喊叫。（2）襯詞“嚕啦”的咬字要清晰，突出快樂(lè)寶貝的得意心情。（3）第16小節(jié)的“寶貝”用氣息支持，唱滿(mǎn)四拍。5、鞏固新授師：請(qǐng)同學(xué)領(lǐng)唱（12名）。生：通過(guò)領(lǐng)唱、齊唱，用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。三、創(chuàng)編活動(dòng)1、談話(huà)師：歌曲中唱到的快樂(lè)寶貝是誰(shuí)呀？生：是我們。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)，讓我們大家一起分享。生：2、創(chuàng)編律動(dòng)師：同學(xué)們有這么多的快樂(lè)，讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)，盡情展現(xiàn)我們快樂(lè)的生