政協(xié)干部讀《不折不扣地執(zhí)行》心得體會一

1、范文最新推薦1/ 10政協(xié)干部讀不折不扣地執(zhí)行心得體會一今天我只談一點(diǎn)讀書體會，這就是：做事要“快”字當(dāng)頭。有些人做事總喜歡拖拖沓沓的，交辦的事，三五天沒回音，甚至拖上 十天半月沒做的也不罕見。其實(shí)這是很不好的習(xí)慣！我這人，如果有 事情擱在心里，便吃不好，睡不好！夢里都要想到事情沒做。這個(gè)習(xí) 慣是從小養(yǎng)成的。我父親是解放后第一批軍校畢業(yè)生，從小他就告誡我們：份內(nèi)的事，交給你做的事，早做、遲做都要做，早做受表揚(yáng)，遲做挨批評！所以從小養(yǎng)成一個(gè)習(xí) 慣，該自己的事，一定早早的做，做得早，做得快，做完了，會得到 父母的肯定，即使沒受表揚(yáng)，但做完了可以痛痛快快的玩，可以無牽 無掛的做自己想做的事，心里很輕

2、松！當(dāng)教師、做家長，也是給學(xué)生、 給孩子灌輸這種意識。我在青神中學(xué)帶的每個(gè)班都是市或縣級優(yōu)秀班 集體，我覺得和我向?qū)W生灌輸?shù)倪@種理念有關(guān)。 無論是學(xué)業(yè)方面的事 情，還是其他方面的事情，做得早，做得好的學(xué)生一定得到肯定，受 到表揚(yáng)。我認(rèn)為：每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣：今天的事今天完成，決不拖到明天去 做！今天沒做完，想辦法，犧牲休息時(shí)間加班也要做完，因?yàn)檫@是自 己份內(nèi)的事， 必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心！ 我大概在學(xué)校當(dāng)教師的時(shí)間太 長， 到了機(jī)關(guān)，特別看不慣把事情拖著不做的現(xiàn)象。有的事情明明是 一會兒、一個(gè)小時(shí)、半天或者一天就可以做好的， 非要拖幾天， 甚至 幾個(gè)星期！ 而且事情沒做，他（她）可以完全拋在腦后

3、，心安理得的耍！我想如果學(xué)校老師也是這樣，哪個(gè)的孩子遇到他（她），哪個(gè)就倒霉了！ 對于個(gè)人來說，今日復(fù)今日，明日復(fù)明日，除了蹉跎歲月，也將一事 無成！這種人是習(xí)慣做事拖沓，有的人卻喜歡找借口，抱怨這抱怨那。不折不扣的執(zhí)行作者有一句話：“快快想，快快做，慢慢抱怨！” 我的體會是：有你抱怨的時(shí)間，可能已經(jīng)把事情都做完了?！翱臁弊之?dāng)頭，其實(shí)主席給我們大家做了很好的榜樣。 拿最近的例子 來說，十七屆三中全會閉幕第二天，市政協(xié)便召開黨組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會， 貫徹學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，研究室也于當(dāng)天把信息傳到了省政協(xié) 網(wǎng)和省政協(xié)報(bào)。上周，市政協(xié)關(guān)于農(nóng)村改革與發(fā)展的系列座談會和外 出考察學(xué)習(xí)更是“快”字當(dāng)頭，記得

4、在成都某縣考察時(shí)，他們政協(xié)的 同志對我們說：你們動作好快??！我們還沒動靜呢，你們都來了！劉 未鳴總編來眉講課，聽了我們貫徹十七屆三中全會的一系列舉措后，第一句感嘆的話也是：蘇主席反應(yīng)好快?。∩现艿奈逄?，是忙碌的五 天，市政協(xié)緊鑼密鼓，請專家來講經(jīng)濟(jì)形勢，到基層聽意見，走出去 學(xué)先進(jìn)，坐下來學(xué)文件。宣傳工作不能拖，所以周末，研究室同志利 用休息時(shí)間把宣傳稿寫出來，星期天我就把稿子傳給了政協(xié)報(bào)， 并和 編輯聯(lián)系了發(fā)稿的事。 昨天 人民政協(xié)報(bào) 以 *省*市政協(xié)助推農(nóng) 村改革發(fā)展刊登了有關(guān)上周系列活動的消息，今天的*政協(xié)報(bào)第二版頭條和*日報(bào)第二版頭條以別開生面的學(xué)習(xí)會為題刊 登了系列活動的通訊 我不是

5、表揚(yáng)研究室或是我自己，只是從小到現(xiàn)在，對做事要“快”字 當(dāng)頭體會特別深。不折不扣的執(zhí)行一書中說得好： “執(zhí)行慢半拍，煮熟的鴨子也會飛。 ”比如信息宣傳工作就是這樣，范文最新推薦3/ 10如果信息不及時(shí) 發(fā)出，新聞就成了舊聞，哪家媒體會刊登舊聞呢？我和研究室的幾位 同志，只要份內(nèi)的事沒做完，只要是該我們負(fù)責(zé)的事，從來沒分過上 班還是下班，白天還是晚上，周五還是周末，一定想辦法盡快把事情 做完，做好！人民政協(xié)報(bào)劉未鳴總編說，他們的稿庫里每天收到 的稿件都是 10001000 條左右，同類題材的稿子可能很多，我們必須搶時(shí) 間，否則， 稿子怎么可能被采用??？我和章亞梅經(jīng)常晚上、 周末通電 話、 發(fā)短信

6、、發(fā)郵件，說的全是報(bào)信息、發(fā)稿件的事情！ 聰明人雷厲風(fēng)行，糊涂蛋事后懊悔！政協(xié)雖然不是火線，沒有十萬火 急的事，但政協(xié)是四大機(jī)關(guān)之一，我們正在創(chuàng)建的五型機(jī)關(guān)，其中一 個(gè)是執(zhí)行型機(jī)關(guān)。上級的指令，政協(xié)機(jī)關(guān)一樣需要立即執(zhí)行！領(lǐng)導(dǎo)交 辦的事，也一樣需要我們立即去做！ “馬上去做！ ”“親自去做！” 是現(xiàn)代成功人士的理念，也應(yīng)成為我們政協(xié)機(jī)關(guān)同志做事的理念。 只 是政協(xié)機(jī)關(guān)是一個(gè)大機(jī)關(guān)，有的事情牽涉到兩個(gè)甚至幾個(gè)部門， 需要 協(xié)調(diào)配合，如果有人不配合，你想快都快不起來。我在政協(xié)這兩年， 遇到過幾次這樣頭痛的事，你急他（她）不急，事情老拖著無法辦！所 以除了責(zé)任心，還需要大家有全局觀念，協(xié)調(diào)配合。政協(xié)辦

7、公室干部讀不折不扣地執(zhí)行心得體會二今天市政協(xié)機(jī)關(guān)舉行首次讀書學(xué)習(xí)交流會， 主題是提高執(zhí)行力。我認(rèn) 為非常有意義，可以通過讀書交流達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同提 高的學(xué)習(xí)效果，對提高機(jī)關(guān)執(zhí)行力，推進(jìn)市政協(xié)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)和 政協(xié)事業(yè)發(fā)展必將起到積極作用。我談以下三點(diǎn)：（一） 學(xué)習(xí)不折不扣地執(zhí)行這本書的收獲體會。這本書是中國長安出版社出版，賴新元主編的，這本書共有230230 頁1818 萬字，共有九章 5555 個(gè)小節(jié)，講了不折不扣地執(zhí)行的九個(gè)觀點(diǎn) 5555 個(gè)論點(diǎn)。這是一本關(guān)于完美執(zhí)行的指導(dǎo)性讀物和勵(lì)志精品讀物。我學(xué)習(xí)這本書對提高執(zhí)行力有了新的收獲， 用“四個(gè)一”來概括，即把握 一個(gè)核心一一又

8、好又快地執(zhí)行；注意一個(gè)關(guān)鍵一一人人以身作則， 領(lǐng) 導(dǎo)要帶頭，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求；重視一個(gè)重點(diǎn)一一把好細(xì)節(jié)，杜絕差錯(cuò)； 追求一個(gè)目標(biāo)完美執(zhí)行，提咼滿意度。（二） 辦公室執(zhí)行力上明顯提高但仍有差距。近兩年來，政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)十分重視提高辦公室執(zhí)行力：一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)能力；二是領(lǐng)導(dǎo)以身作則，親力親 為，搞好傳幫帶；三是完善規(guī)章制度，堅(jiān)持按制度辦事，推進(jìn)機(jī)關(guān)制 度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)；四是建立激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持督查督辦和獎 勵(lì)制度；五是不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率；六是明 確崗位職責(zé)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，提倡和諧包容，全力推進(jìn)“五型”機(jī)關(guān) 建設(shè)。通過以上措施辦公室按照“快速、高效

9、、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的工作 要求不斷改進(jìn)工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行參與政務(wù)，管理事 務(wù)，搞好服務(wù)的職責(zé)。辦公室在上傳下達(dá)，綜合協(xié)調(diào)，參謀助手，后 勤保障，督查督辦，服務(wù)全局等方面工作到位。實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)能力素質(zhì) 明顯提高，辦文辦會辦事服務(wù)質(zhì)量明顯提高，差錯(cuò)明顯減少， 滿意度 明顯提高， 機(jī)關(guān)管理實(shí)現(xiàn)無安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。營造了辦公室 和機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共事的良好氛圍，有效地推進(jìn)了各項(xiàng)任務(wù)的落 實(shí)。范文最新推薦5/ 10辦公室工作雖然有了一點(diǎn)成績，但執(zhí)行力上仍有不盡人意之處，離領(lǐng) 導(dǎo)的要求，干部的期望還有較大差距。表現(xiàn)在一是在又好又快執(zhí)行上 有差距。有時(shí)存在好但不快或快但不好的情況。二是在不折

10、不扣執(zhí)行 上有差距。特別是領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)上有時(shí)存在行動不快，督辦不力。三 是在完美執(zhí)行上有差距。辦文上把關(guān)不嚴(yán)，出現(xiàn)差距；交辦事項(xiàng)有的 不親力親為，反饋不及時(shí)。這些都有待今后工作中高度重視并切實(shí)改 進(jìn)。（三）辦公室要爭做不折不扣的完美執(zhí)行者。辦公室為什么要爭做不折不扣的完美執(zhí)行者呢 ？我認(rèn)為這是辦公室崗位職責(zé)的需要， 這是工作態(tài)度好壞的標(biāo)志，這是 思想境界高低的尺度，這是人生價(jià)值的追求。只有不折不扣的完美執(zhí) 行者才是稱職的、優(yōu)秀的，才是上司欣賞，才是同事尊重的，才是團(tuán) 隊(duì)認(rèn)同的，才是有價(jià)值的被需要的，才會有成就的，才會成為英雄。怎樣爭做不折不扣的完美執(zhí)行者呢？一要愛崗敬業(yè)，忠于職守要熱愛政協(xié)事業(yè)

11、， 熱愛本職崗位， 只有熱愛才會付出， 才會細(xì)心耐心 盡心，激情飽滿，不畏艱難，沖鋒陷陣，才不會麻木不仁，玩忽職守，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。只有熱愛才會精益求精，在大事小事上千方百 計(jì)自覺追求盡善盡美， 只有熱愛才會時(shí)刻把工作和事業(yè)放在第一位，全身心投入本職工作，獻(xiàn)身本職工作，不獲全勝不罷休，拒絕缺陷， 才不會在辦文辦會辦事上出現(xiàn)差距。才不會感覺是領(lǐng)導(dǎo)在苛刻管束 你、上司在用權(quán)力逼迫你。二要快速高效，政令暢通執(zhí)行是辦公室辦事人員的本能，服務(wù)是辦公室工作人員的天職。 領(lǐng)導(dǎo) 交辦工作時(shí)要大聲說：“馬上行動，保證完成任務(wù)，請領(lǐng)導(dǎo)放心”！ 服從是一種美德，是執(zhí)行的第一要素，是基石。服從就是要下級服從 上級

12、，做事不講借口，按時(shí)保質(zhì)保量完成交辦任務(wù)，認(rèn)真及時(shí)又好又 快完成好每一件小事。阻礙執(zhí)行，就是阻礙自己。辦公室要注意克服 這本書中提到的，影響不折不扣執(zhí)行的“七大因素”：缺少全觀局， 論資排輩，自以為是，沒大沒小，先爭后受，缺少訓(xùn)練，陽奉陰違。辦公室干部要“一日三審”，經(jīng)常反思自己的言行是否與黨組會、 主 席會和領(lǐng)導(dǎo)保持一致？隨時(shí)擺正位置，警醒自己，要言行一致、政令 暢通。執(zhí)行力強(qiáng)調(diào)人的因素，但執(zhí)行力不在乎干部年齡大小，不在乎資歷深 淺，不在乎職位高低，關(guān)鍵在于是否有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心和榮譽(yù) 感。完美的執(zhí)行者肯定有嚴(yán)肅的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒?，?xì)致的 工作思路，嚴(yán)密的工作部署，柔韌的工作心態(tài)

13、， 務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。 有時(shí)辦公室工作效率比質(zhì)量更重要，只要注意把握又好又快地執(zhí)行的 準(zhǔn)則，最終是可以達(dá)到不折不扣完美的執(zhí)行效果。三要注重細(xì)節(jié)，追求完美要樹立辦公室無小事，牢記小事大責(zé)任的教訓(xùn)。努力做到辦文無毛病， 辦到無可挑剔；辦事無失誤，辦到恰到好處；辦會無差錯(cuò)，辦到規(guī)范 高效；服務(wù)周到細(xì)致，辦到普遍滿意。辦公室工作經(jīng)驗(yàn)告訴我：“要把工作當(dāng)成學(xué)問做”。只要善于把握規(guī)律, 把住細(xì)節(jié)，嚴(yán)把關(guān)鍵環(huán)節(jié)做好辦公室工作也不難。比如在辦文上要注 意把好七關(guān)：即把好文種關(guān)、文字關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、發(fā)文范圍關(guān)、程 序關(guān)、計(jì)算機(jī)備份關(guān)、發(fā)文前審核關(guān)。在辦會上要注意把好七關(guān)：即 把好通知關(guān)、會范文最新推薦7/ 10場

14、關(guān)、材料關(guān)、會場秩序關(guān)、后勤服務(wù)關(guān)、安全處突 關(guān)、材料歸檔關(guān)。在辦事上要注意把好四關(guān)：即把好方案制定關(guān)、方 案送審修改關(guān)、方案執(zhí)行關(guān)、督辦反饋關(guān)。在接待上要注意方案呈報(bào)， 來賓送迎、參觀點(diǎn)、住宿、行程安全、禮品安排等，做到熱情周到， 節(jié)儉大方，注意禮節(jié)，讓來賓高興而來，滿意而歸。樹好辦公室窗口形象就是樹好機(jī)關(guān)形象，只有人人注意把好細(xì)節(jié)關(guān)，拒絕差錯(cuò)，就會有效防止失誤，杜絕重大事故。工作失職就要失誤， 工作失誤就要失位。人人都要珍惜到政協(xié)工作的機(jī)會，干好份內(nèi)每項(xiàng) 工作，我們要以出色的執(zhí)行使人生達(dá)到“人近黃昏， 了無遺憾”的境 界。四要樂于奉獻(xiàn)，樂觀進(jìn)取我們到政協(xié)工作感到比起黨政一線干部， 比起企業(yè)

15、的崗位目標(biāo)管理是 寬松的，領(lǐng)導(dǎo)對干部是愛護(hù)有佳，痛愛有佳，這兩年安排干部休假， 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)增長才干，能到政協(xié)工作是福氣、運(yùn)氣。辦公室工作具有隱 性而非顯性的特點(diǎn)，但辦公室工作又處于綜合、樞紐的位置上，對辦 公室工作的關(guān)注度高，期值高，辦公室同志隨時(shí)處于被評議，被挑剔 的位置，誤解批評和指責(zé)、乃至夸大的非議在所難免。我們要有足夠 的心理準(zhǔn)備和素質(zhì)，受得起表揚(yáng)和獎勵(lì)，經(jīng)得起批評和指責(zé)，要把批 評和指責(zé)作為一種關(guān)心愛護(hù)，作為推進(jìn)工作的動力，要把批評和指責(zé) 當(dāng)作一種正常的工作關(guān)系和溝通方式， 批評不等于否定，反對不等于 為敵，糾正不等于沒有采納，沖突不等于無情。 辦公室的同志要時(shí)刻 牢記謙虛謹(jǐn)慎， 保持

16、健康心理和陽光心態(tài)，消除不良情緒，化解各種 矛盾，快樂執(zhí)行，詩意生活，以實(shí)際言行營造好快樂政協(xié)，和諧政協(xié) 的良好機(jī)關(guān)氛圍。做最好的自己，多么個(gè)性化的書名，一下就吸 引了我。再看它的作者，居然是微軟公司的全球副總裁、比爾蓋茨 七個(gè)高層智囊之一的李開復(fù)博士，我毫不猶豫的把它收入了我的書 柜。作者李開復(fù)博士是旅美 3030 多年的 itit 精英，本著對故土炊煙的眷 戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情，寫 就了這書做最好的自己。19981998 年 8 8 月，受微軟公司董事長比爾蓋茨的委派，李開復(fù)博士來到北京， 組建微軟中國研究院并出任院長。 在與莘莘學(xué)子的交往過程中，李開

17、復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力，也看到了不安和困惑， 因 為中國學(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及 浮躁的社會心態(tài)?！八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代， 但是 時(shí)代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是，李開復(fù)博士開設(shè)了 “開復(fù) 學(xué)生網(wǎng)”，暢談人生?！白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的網(wǎng)中國 學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說：“我出生于中國家庭， 受教于崇尚自由的美國學(xué)校，作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的 炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表，我愿意、也自信有能 力為那些渴望成功的中國青年提供幫助， 幫助他們遠(yuǎn)離困惑，走向卓 越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀

18、的勵(lì)志之書， 它用自己的人生 經(jīng)歷和成功事業(yè)，捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。這使我想起了哈佛校長與南開校長在對話節(jié)目中的一段精彩對話，哈佛校長：中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好，但是，中國學(xué)生的想 象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下， 我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開校長：中國學(xué)生還是很聽話的，讀書也很刻苦，確實(shí)獨(dú)立思考能 力差了點(diǎn)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”，個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”，考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo) 準(zhǔn)答案，學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”，等等，這種模式教育出來的人有多少思想？多少創(chuàng)造力？又能作出多少成就和貢獻(xiàn)？李范文最新推薦9/ 10開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中