2022年五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

1、高品質(zhì)文檔2022年五年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇 新的學(xué)期又開(kāi)頭了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班從新塑造一個(gè)新的一面 ,特制定班主任工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康訓(xùn)練。努力探究班級(jí)工作的新特色。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五班級(jí)共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人。 詳細(xì)狀況分析： 品德

2、方面本班學(xué)生喜愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長(zhǎng)、喜愛(ài)勞動(dòng)。能根據(jù)學(xué)校生守則來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體訓(xùn)練來(lái)轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽(tīng)講，發(fā)言樂(lè)觀，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩?lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡(jiǎn)單浮躁，需在仔細(xì)與扎實(shí)方面連續(xù)培育。 身體素養(yǎng)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強(qiáng)體育熬煉。干部狀況通過(guò)一年

3、的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對(duì)待工作樂(lè)觀熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強(qiáng)，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動(dòng)，需培育。 班級(jí)形成狀況：班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)夫。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師樂(lè)觀協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。 班級(jí)特點(diǎn)：本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文雅、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)訓(xùn)練工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行喜愛(ài)班級(jí)的訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。 詳細(xì)工作： 1、連續(xù)抓好五班級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，

4、培育良好行為。 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培育，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。 3、搞好每位學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)訓(xùn)練，增加平安意識(shí)，形成肯定的力量。 4、搞好每位學(xué)生的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。 5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。 2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。 3、進(jìn)展共性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。 詳細(xì)工作： (1)鼓舞支持學(xué)生樂(lè)觀參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽(yù)感。 (2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、讀書(shū)角，每個(gè)園地力求美觀大方，突出特色，

5、使學(xué)生在潛移默化中受到訓(xùn)練。 (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增加班級(jí)的分散力，形成良好的班風(fēng)。 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位量化評(píng)比欄，取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)比“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，鼓舞學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組

6、”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。 “學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培育了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參加評(píng)比，詳細(xì)做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。 (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的訓(xùn)練。 (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員

7、都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。 (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本，進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本"，將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。 3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的熬煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細(xì)認(rèn)真，為此我將實(shí)行以下措施： (1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 (3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。 (4)

8、綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到處與學(xué)校訓(xùn)練處保持全都。為此我制定以下措施： 1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展現(xiàn)學(xué)生的共性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓舞學(xué)生進(jìn)步。 五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案范文五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案（2） | 返回名目 學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案范文一 一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新訓(xùn)練精神，落實(shí)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，深化開(kāi)展各種活動(dòng)，

9、全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，深化貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 二、班級(jí)概況 本班共有學(xué)生 名，多數(shù)學(xué)生共性較強(qiáng)，布滿愛(ài)心，具有和善、憐憫別人、喜愛(ài)集體、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。 學(xué)生思想狀況：學(xué)生樂(lè)觀要求上進(jìn)，思想活躍，關(guān)懷國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，并情愿投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思索和較為主動(dòng)的參加意識(shí)。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。 學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果一般，消失了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能樂(lè)觀主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，消失了學(xué)問(wèn)斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班

10、學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在學(xué)校階段的高段，有的在樂(lè)觀進(jìn)取，有的失去了信念。 生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素養(yǎng)較好。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1.端正訓(xùn)練思想，面對(duì)全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。 2.身體力行，言傳身教，堅(jiān)持正面訓(xùn)練，啟發(fā)誘導(dǎo)，留意調(diào)動(dòng)多方面的樂(lè)觀因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。 3.深化到學(xué)生中去，與同學(xué)保持聯(lián)系，參與學(xué)生活動(dòng)，記錄學(xué)生狀況。 4.留意班內(nèi)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動(dòng)。 5.協(xié)調(diào)任課老師、學(xué)生家長(zhǎng)共同搞好學(xué)生的升學(xué)工作。 6.每月有詳細(xì)的工作方案、檢查方法

11、、總結(jié)匯報(bào)。 7.準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)工作的狀況。 8.做好個(gè)別訓(xùn)練，每周找學(xué)生談話，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，做好思想訓(xùn)練，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)校生。 四、班務(wù)工作支配 九月份： 1.學(xué)習(xí)各種常規(guī)和學(xué)校生規(guī)范，落實(shí)在校常規(guī)要求。 2.制定班級(jí)方案，選取新的班委。 3.召開(kāi)尊師守紀(jì)、愛(ài)惜公物主題班會(huì)，美化教室，讓每塊墻壁都會(huì)說(shuō)話。師生共同慶祝老師節(jié)。 4.出版學(xué)規(guī)范、守規(guī)范為主題的黑板報(bào)。 十月份： 1.開(kāi)展精神文明系列活動(dòng)，出版精神文明專題手抄報(bào)。 2.開(kāi)展心連心活動(dòng)，組織學(xué)生貧困學(xué)生捐款。做一個(gè)有愛(ài)心的人。 3.開(kāi)展我愛(ài)祖國(guó)活動(dòng)。感受世博會(huì)的氣氛，培育學(xué)生喜愛(ài)祖國(guó)的思想感情。 十一月份：

12、1.向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)訓(xùn)練。組織學(xué)生唱紅歌，讀經(jīng)典，傳箴言。 2.組織秋游活動(dòng)，開(kāi)闊視野。 3.進(jìn)行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的訓(xùn)練。 十二月份： 1.召開(kāi)喜愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生主題班會(huì)。 2.出版喜愛(ài)勞動(dòng)為主題的報(bào)紙。 3.結(jié)合元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。 4.進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)，分別召開(kāi)優(yōu)生、差生座談會(huì)，關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開(kāi)展學(xué)習(xí)方法閱歷介紹會(huì)。 一月份： 1.慶祝新年。 2.進(jìn)行主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 3.迎接期末考試，做好學(xué)生的考前心理及應(yīng)試技巧等方面的工作，做好學(xué)生的思想訓(xùn)練工作。 4.放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)、平安訓(xùn)練。 學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案范文二 一、指

13、導(dǎo)思想 堅(jiān)持訓(xùn)練部的訓(xùn)練方針，結(jié)合我校的211教學(xué)模式，以深化開(kāi)展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康訓(xùn)練。努力探究班級(jí)工作的新特色。 二、班級(jí)文化建設(shè) 1. 重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，中華勵(lì)志網(wǎng)與學(xué)校的德育工作親

14、密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 2.利用班隊(duì)會(huì)等訓(xùn)練時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 3.充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。 (1).每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服，不遲到,不任憑請(qǐng)假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、整齊,仔細(xì)聽(tīng)并思索國(guó)旗下的講話

15、,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。 (2).遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生做文明學(xué)生。 4. 培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。 三、常規(guī)管理工作 ()、教學(xué)工作方案方面: (1).重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。在班級(jí)里連續(xù)開(kāi)展積分方案，讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)

16、評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。 (2).留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,樹(shù)立必勝的信念,通過(guò) 比學(xué)趕幫活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班綻開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。 (3).加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體學(xué)生，中華勵(lì)誌網(wǎng)分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 (4).家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái) (二)、平安訓(xùn)練工作方案方面: (1).訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,

17、講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的學(xué)校生。 (2).常常訓(xùn)練學(xué)生要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 (3).課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。 (4).嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)平安。 (5).放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上留意交通平安。 (三)、衛(wèi)生工作方案方面: (1).學(xué)校衛(wèi)生工作方案:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 (2).個(gè)人衛(wèi)生工作方案:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好廣播操。 (3).進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)，起到模

18、范帶頭作用。 (4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師匯報(bào)。 (5).綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)比一次衛(wèi)生標(biāo)兵。 (四)、家校溝通方面 訓(xùn)練學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的伴侶。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、溝通中進(jìn)步。 四、創(chuàng)新工作 1.實(shí)行班級(jí)同學(xué)選舉的方法，選舉班干部成員。同時(shí)，提高班委成員的工作力量。如：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班委成員會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手。同時(shí)，還要求

19、班委成員之間注意團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，關(guān)心他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信，熬煉和培育他們的工作力量，形成良好的班風(fēng)。 2.注意學(xué)生的全面進(jìn)展：學(xué)生各方面的力量培育特別重要。本學(xué)期我將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。樂(lè)觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)，提高學(xué)生的素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康的進(jìn)展。 3.采納班級(jí)各項(xiàng)考核、評(píng)分制。通過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度的要求下，采納同學(xué)之間相互監(jiān)督的方法，每周、每月評(píng)比一名優(yōu)秀成員作為嘉獎(jiǎng)。 總之，通過(guò)我的努力，力爭(zhēng)能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位

20、合格的社會(huì)主義建設(shè)者! 學(xué)校五班級(jí)班主任工作方案范文三 一、工作目標(biāo): 1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。 2準(zhǔn)時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。 3營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。 4班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說(shuō)話要誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)要勤奮。 5班級(jí)形成一種日日讀書(shū),日日練的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。在上一學(xué)期的帶班訓(xùn)練之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍舊存在比較多的問(wèn)題，

21、比如班集體缺乏分散力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特殊愛(ài)講空話，講閑談，但真正讓他(她)上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)峻，學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對(duì)班級(jí)管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。 三、實(shí)行的措施： 1班集體建設(shè)： 現(xiàn)在班級(jí)是五班級(jí)。學(xué)生在經(jīng)受了三、四班級(jí)最頑皮的年段之后，究竟是長(zhǎng)大了很多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培育學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)當(dāng)為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中消失比較重大的事情時(shí)，大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同爭(zhēng)論、商議怎樣處理。讓學(xué)生

22、有個(gè)人聽(tīng)從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)留意這方面的培育，以利形成分散的班集體。 2注意班干部培育： 班干部是班集體中特別重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增加，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采納了任命和競(jìng)選相結(jié)合的方法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推舉相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生寵愛(ài)的小干部，更主要地培育了學(xué)生樂(lè)觀競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為樂(lè)觀重要的。 3抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng)： 班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前預(yù)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不行

23、能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成仔細(xì)、干凈的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和疼惜書(shū)本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)話，養(yǎng)成用心、專注地聽(tīng)別人說(shuō)話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動(dòng)常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，訓(xùn)練學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星，培育學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到：愛(ài)校就像愛(ài)惜自己的家一樣，每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期根據(jù)大隊(duì)部要求，組織學(xué)生出好黑板報(bào)，辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中，學(xué)生得到了力量的熬煉，培育了集體觀念。 另外，要從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、嬉戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進(jìn)行深化細(xì)致的思想品德訓(xùn)練工作。其中，班會(huì)課及晨

24、會(huì)課是最佳的訓(xùn)練時(shí)間。我們知道人是生活在社會(huì)中的人，人與人之間就會(huì)有肯定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶、訓(xùn)練。 4做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作： 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)潔。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心，去叩響他們的心靈之門(mén)。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外樂(lè)觀輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。 5創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍： 充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)

25、其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們依據(jù)自己的管理方案管理班級(jí)，并準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。公平的對(duì)待每一位學(xué)生，努力發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，從而提高后進(jìn)生的自信念。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間，多讀有益身心健康的書(shū)籍，收看新聞聯(lián)播節(jié)目，關(guān)懷國(guó)家大事。.樂(lè)觀鼓舞全班向校內(nèi)電視臺(tái)送節(jié)目和各大報(bào)社投稿，來(lái)提高學(xué)生的各種素養(yǎng)和力量。鼓舞學(xué)生參與愛(ài)好小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活，提高獨(dú)立力量。敬重學(xué)生家長(zhǎng)，樂(lè)觀主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系，仔細(xì)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，共同探討科學(xué)的訓(xùn)練方法。 6努力培育學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)： 依據(jù)各個(gè)學(xué)科方案，組織學(xué)生參與豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，

26、做到賽前樂(lè)觀預(yù)備，仔細(xì)指導(dǎo)，賽后仔細(xì)總結(jié)，通過(guò)競(jìng)賽，熬煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)展學(xué)生的各種力量，以適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。在班級(jí)，多多的設(shè)置各種競(jìng)賽，讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。 四、各月支配: 二月 1、班級(jí)日常規(guī)范訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)報(bào)到工作。 2、第一次小干部會(huì)議，競(jìng)選班委，明確分工，提出要求。 3、收舊利廢活動(dòng)，假期作業(yè)評(píng)比。 4、中隊(duì)會(huì)：3月8日獻(xiàn)給母親的禮物。 5、辦慶三八小報(bào)、黑板報(bào)。 6、班級(jí)作文，班級(jí)寫(xiě)競(jìng)賽。 三月： 1、班級(jí)寫(xiě)競(jìng)賽。 2、第二次小干部會(huì)議。 3、中隊(duì)會(huì)：學(xué)習(xí)雷鋒。 四月： 1、作文競(jìng)賽。 2、第三次小干部會(huì)議。 3、組織參與大隊(duì)部學(xué)習(xí)先烈活動(dòng)。 4、做好期中

27、分項(xiàng)測(cè)試工作。 五月： 1、喜愛(ài)勞動(dòng)的訓(xùn)練。 2、中隊(duì)會(huì)：民族大團(tuán)結(jié)。 2、讀書(shū)溝通會(huì)。 3、迎六一活動(dòng)。 4、期末分項(xiàng)測(cè)試工作。 六月： 1、期末復(fù)習(xí)考試。 2、期末評(píng)優(yōu)及各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)。 學(xué)校五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案（3） | 返回名目 新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練?，F(xiàn)打算從以下幾個(gè)方面入手: 【一】基本措施和做法。 1、了解學(xué)生思想狀況。 了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班

28、已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的狀況可以說(shuō)有肯定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說(shuō)完全把握,為了深化了解學(xué)生的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑: 首先,多與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和日常行為規(guī)范,培育學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消退學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。 其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過(guò)平常的觀看與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成果消失較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 最

29、終,進(jìn)行家庭訪問(wèn),通過(guò)與學(xué)校生父母的對(duì)話,了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)、組織好學(xué)生參與升旗和兩操。 組織學(xué)生參與每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。組織學(xué)生仔細(xì)做眼保健操,使學(xué)生有健康的身體。 (2)檢查

30、本班學(xué)生值日生工作。 班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大,在他們的身上不行避開(kāi)地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)懷他人,關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的訓(xùn)練,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 (3)組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊急學(xué)習(xí),離校時(shí)心情變得感動(dòng),行為舉止也簡(jiǎn)單失控,在回宿舍途中會(huì)相互追趕,不遵守規(guī)章。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。 3、組織和培育班集體。 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象,又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)

31、集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培育。 (1)、選拔、培育和使用班干部。 我擔(dān)當(dāng)班主任后,首先留意選拔培育班級(jí)的樂(lè)觀分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,賜予準(zhǔn)時(shí)培育和訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到熬煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培育了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 (2)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目

32、標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的訓(xùn)練作用。為此,班主任必需培育良好的班風(fēng),而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 4、做好個(gè)別學(xué)生的訓(xùn)練工作。 班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別學(xué)生的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下: 對(duì)個(gè)別學(xué)生的訓(xùn)練工作要對(duì)癥下

33、藥,訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰慧,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”。 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的訓(xùn)練,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。 總之,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。要依據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況

34、,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。特制定以上班級(jí)工作方案。 (來(lái)源:中國(guó)訓(xùn)練聯(lián)盟網(wǎng)網(wǎng)友推舉) 學(xué)校五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案五班級(jí)第二學(xué)期班主任工作方案（4） | 返回名目 新的一學(xué)期又開(kāi)頭了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開(kāi)展工作,這就要班主任在

35、日常生活中能有序的指導(dǎo),并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,時(shí)刻要結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。現(xiàn)打算從以下幾個(gè)方面入手: 【一】基本措施和做法。 1、了解學(xué)生思想狀況。 了解和討論學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的狀況可以說(shuō)有肯定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說(shuō)完全把握,為了深化了解學(xué)生的思想狀況,我主要實(shí)行以下幾種途徑: 首先,多與學(xué)生交談。有方案地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和日常行為規(guī)范,培育學(xué)生良好的習(xí)慣,另外結(jié)合學(xué)校的三大習(xí)慣活動(dòng),讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。增加師生感情消

36、退學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。 其次,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清。通過(guò)平常的觀看與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成果消失較大的退步時(shí),要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 最終,進(jìn)行家庭訪問(wèn),通過(guò)與學(xué)校生父母的對(duì)話,了解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)、組織好學(xué)生參與升旗和兩操。 組織學(xué)生參與每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象詳細(xì)的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要