部編版四年級下冊第六單元評價測試卷(帶答案)

1、部編版四年級下冊第六單元評價測試卷（帶答案）（時間:80分鐘 滿分 :100分）一、積累與運用 （32 分）1. 下列加點字的注音有誤的一項是 （ ）（3 分）A.捆綁(ba ng安徽（hu槍斃（b ）劫難(ji EB.棉絮(x®高尚（sh ang）情緒. (x®)沮喪（j uC.嘴唇(ch On)叮囑(zh u)葵花(ku j祈求（q jD.遺憾(y)污泥(ku )倔強. (ji nag)嘹亮（li（o）2. 下列詞語書寫完全正確的一項是 （ ）（3 分）A. 蘆花迷語胳膊B.戒指慌忙尸首C.發(fā)愣敵人千筆D.槍栓防背稠子3. 下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）（3

2、分）A. 聽了老師的這番話，我憧憬著即將到來的那一天。B. 雨來渾身被太陽曬得黝黑發(fā)亮.。C. 他對所有的滋味都有興趣，為了吃一客小籠包子，他可以熱烈.地等上三刻 鐘。D. 看著這些鞋，他們嘴里嘖嘖嘖地感嘆.不.已.。4. 下列各項中，與例句修辭手法不相同的一項是（）（3 分）例句:他的臉蛋像紅蘋果似的。A. 春姑娘翩翩起舞來到了人間。B. 那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。C. 雪沫兒像玉屑似的隨風飄揚。D. 我家的男子漢像一只饞嘴的貓。5. 下列不符合 “小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí) ”話題時做的記錄的是 （）（3 分）A. 小光說:學(xué)習(xí)是為了更好地掌握新本領(lǐng)。B. 李強說:現(xiàn)在學(xué)習(xí)

3、是為了將來有更好的工作。C. 周東說:現(xiàn)在認真學(xué)習(xí)，以后可以報答父母的養(yǎng)育之恩D. 林銘說:我最感興趣的是學(xué)滑旱冰了。6下列詩句不是李白寫的是（）（3分）A. 床前明月光，疑是地上霜。B.危樓高百尺，手可摘星辰。C.相看兩不厭，只有敬亭山。D.欲窮千里目，更上一層樓。7下列句子中加點的關(guān)聯(lián)詞運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A. 雨來寧可犧牲自己，也不.向敵人說出交通員李大叔的藏身處。B. 即使工作再忙，媽媽每天晚上也.要擠出時間自學(xué)英語。C. 每天上學(xué)，不是.妍琴來找我，就是.我去找她，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。D. 雨來雖然能順利逃生，但是 他的游泳本領(lǐng)高。8怎樣把握長文章的主要內(nèi)容 ？下列說法正確

4、的一項是（）（3分）A. 找課文中最長的句子。B. 找主要人物說的一句話。C. 把各段的段意連起來。9.上學(xué)的路是你最熟悉的了，現(xiàn)在請你畫一張從家到學(xué)校的交通圖”，要包括主要街道、主要建筑物和自然、人文場所 （如河流、廣場）等。請在交通圖”下寫一 段話，描述從你家到學(xué)校怎樣走能看到更多景觀，同時描述這些景觀的主要特點。（8分）二、閱讀與欣賞（38分）（一）某市教育局公布的該市學(xué)生體質(zhì)狀況的最新監(jiān)測結(jié)果。監(jiān)測項目升降趨勢監(jiān)測項目升降趨勢身高肺活量體重視力胸圍男子1 000米女子800米1 根據(jù)資料提供的信息，你得出了什么結(jié)論？（6分）（1）2請你為 陽光體育運動”寫一條宣傳標語，提高大家參加體育

5、運動的積極性。（4分）3平時你最喜歡哪項體育運動？它給你帶來了什么好處？（4分）（二）看不見的愛夏天的一個傍晚，我出去散步，在一片空地上，看見一個十歲左右的小男 孩和一位婦女。那孩子正用一只做得很粗糙的彈弓打一個立在地上、離他有七 八米遠的玻璃瓶。那孩子有時能把彈丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不遠，看 他打那瓶子，因為我還沒有見過打彈弓這么差的孩子。那位婦女坐在草地上，從一堆石子中撿起一顆，輕輕遞到孩子手中，安詳?shù)匚⑿χ?。那孩子便把石?放在皮套里，打出去，然后再接過一顆。從那婦女的眼神中可以看出，她是那孩子的母親。那孩子很認真，屏住氣，瞄很久，才打出一發(fā)。站在旁邊的我都可以看出 他

6、這一發(fā)一定打不中，可是他還在不停地打。我走上前去？對那位母親說？讓我來教他怎樣打好嗎？他的母親對我笑了笑 說？謝謝？不用？他看不見當時，我愣住了。半晌，我才喃喃地說:噢對不起！可是他怎么能 打中呢？”我告訴他，總會打中的?！蹦赣H平靜地說。我沉默了。過了很久，那個男孩的動作逐漸慢了下來，他已經(jīng)累了。他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負熘?，微笑著，只是遞的節(jié)奏也 慢了下來。我慢慢地發(fā)現(xiàn)，這孩子打得很有規(guī)律，他打一發(fā)，向一邊移一點， 又打一發(fā)，再轉(zhuǎn)一點，然后再慢慢移回來。他只知道大致的方向啊 ！夜風輕輕襲來，蛐蛐在草叢中輕唱起來，天上已有了稀疏的星星。那由皮 條發(fā)出的 噼啪”聲和石子崩在地上的 砰

7、砰”聲仍在單調(diào)地重復(fù)著。對于那孩子 來說，黑夜和白天并沒有什么區(qū)別。又過了很久，夜色籠罩下來，我已看不清那瓶子的輪廓了。我想 ，看來今 天他是打不中了。于是，我對他們說了聲 再見”便轉(zhuǎn)身離幵了。走出不遠， 身后傳來了一聲清脆的瓶子的爆裂聲。1在文中？ ”里加上恰當?shù)臉它c符號。（4分）2. 他母親并沒有說什么，還是很安詳?shù)負熘?，微笑著，只是遞的節(jié)奏也慢了下來?！睆倪@句話中可以看出這是一位（）的母親。（3分）A.忍辱負重B.卑躬屈膝 C.善解人意 D.不善言辭3. 站在旁邊的我都可以看出他這一發(fā)一定打不中，可是他還在不停地打?！睆倪@句話中可以看出男孩具有（）的品質(zhì)。（3分）A.愚昧無知B.堅持

8、不懈 C.一意孤行 D.驕傲自大4. 根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語，寫在后面的括號里。（4分）（1）從容不迫；穩(wěn)重。（）（2）（物體、聲音等）在空間或時間上的間隔遠。（）5. 文中畫“.”的句子是描寫，作用是 o （5分）6. 試著概括文章的主要內(nèi)容。（5分） 三、表達與交流（30分）生活是個萬花筒，它帶給我們無限的精彩。在這段時間的學(xué)習(xí)中，有哪一件事讓你印象最深刻？請你把最難忘的一件事寫下來與同學(xué)分享吧！注意寫的時候要按一定的順序把事情的過程寫清楚。題目自擬。第六單元評價測試卷一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D8.C 9.略二、(一)1.(1)該市學(xué)生整體營養(yǎng)狀況良好

9、。 (2)學(xué)生缺乏體育鍛煉。2. 示例 :我運動，我健康 ;我運動，我快樂 !3. 略/ “ c ”“I”(二)1.， :“ ?” ， :“ ， ! ?！?.C 3.B4. (1)安詳 (2)稀疏5. 環(huán)境 巧妙地交代了故事發(fā)生的時間，同時也讓讀者感受到母愛的偉大和盲 童的堅持6. “我”在夏天的傍晚出去散步，看見一個媽媽教盲童兒子打彈弓，媽媽在一旁遞 石子，兒子雖然看不見，但不灰心，堅持不懈地練習(xí)，最后獲得成功。三、略小學(xué)語文期末考試答題技巧 每到期末考試，很多家長的心就跟孩子的期末考試成績緊緊聯(lián)系在了一起。生 怕孩子期末考試考不好，甚至都有點得了焦慮癥的感覺了！其實，各位家長大 可不必如此

10、擔心。每年快到期末考試的時候，我都會跟學(xué)生講一講有關(guān)期末考 試的注意事項，每次都會收到不錯的效果。今天，就和大家分享一些小學(xué)語文 期末考試方面的答題技巧，希望對各位能有所幫助！ 目前，全國各地因選用教材版本不同，相應(yīng)的期末考試試題類型也會有所差 異。但都大同小異。一、看拼音寫詞語類題目答題技巧 這類題目，主要考查學(xué)生對平時所學(xué)習(xí)的字詞的掌握情況。屬于考查基礎(chǔ)知識 類的題型。學(xué)生出錯原因基本有兩個：1. 字詞掌握不牢固，不會寫，或者寫錯字，或者書寫不規(guī)范。解決這個問題關(guān) 鍵在平時，要多謝多練，注意細節(jié)。2. 讀拼音不認真，看到開頭一個拼音就自然的臆想到后面的字。結(jié)果所寫詞語 和拼音不匹配。比如拼

11、音是游戲，很多同學(xué)一看到游，就想到的是游泳，再加 上平時游泳這個詞寫得又比較多，就出現(xiàn)了這種情況。很多家長把這歸納于粗 心范疇！其實，這個問題很好解決！每次期末考試，我都要求我的學(xué)生要做到 用食指指著拼音，一個一個地拼讀，就像一年級剛開始學(xué)拼音那樣。這樣做看 似小兒科，但對于避免因粗心大意導(dǎo)致出錯卻很有幫助！如果你的孩子在這類 題目上經(jīng)常出錯，就不如讓孩子試試這個方法。二、組詞類題目答題技巧 這類題目主要考查學(xué)生對生字的理解和掌握情況，通過組詞這種最簡單的方式 來看考查學(xué)生。做這類題目，我給學(xué)生的一個要求就是：堅持最簡單原則。什 么意思？就是把最常見的，最容易寫對的詞語寫上即可。不可追求過高，

12、要在 這類題目上展示自己的詞匯量，寫一些過于難寫的生僻的詞語。這樣寫不好就 會丟分！畢竟，詞語組詞考查的就是看你會不會組詞，只要寫對了就得分。無 論你寫的詞語多么華麗，只要有一個字寫錯，這個題就不得分！三、補全詞語類題目答題技巧 做好這個題目重在平時的積累。這類題目一般都是考查四字詞語或成語的?？?查的形式一般都是在一個四字詞語中空出兩個字讓孩子去填。答題時要開動腦 筋仔細回憶平時所學(xué)過的成語對號入座。這里要注意，有些題目答案不唯一。四、句子練習(xí)類題目答題技巧 為了考查學(xué)生對句子的掌握情況，考試中還有可能考到有些句子類題目。1. 比如，被字句改把字句。這類題目只要記?。篈把B可以改成B被A。其實 很簡單。只要做到細心這類題目沒問題。2. 修改病句。做這類題目堅持的原則就是：最小化原則，不改變句意的原則。 一般只需要修改里面使用不恰當?shù)脑~語，或者去掉意思重復(fù)的詞語，或者加上 漏洞的詞語即可。盡量不要給句子做大手術(shù)。五、閱讀題答題技巧 這類題目一般可以分為；科內(nèi)閱讀和課外閱讀