2017年推廣普通話宣傳周活動方案及總結(jié)

1、2017年香河十二中推廣普通話宣傳周活動方案一、指導思想：本屆推普周的指導思想是：以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧 社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。二、活動時間：2017年9月11日一9月17日三、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四、活動內(nèi)容：1 .利用周一下午的班會時間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字

2、的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。2 .開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話 宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。4 .舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。5 .辦一期推普板報或手抄報；進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設計比賽，學校進行專項評比，激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。6 .組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知 識糾正家

3、庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。7 .在教室內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作 業(yè)等進行檢查， 發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。每位學生應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設。2017.9.11推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2017年9月11日至17日是第20屆普通話宣傳周，按教育局 有關文件精神，為了更好地

4、促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我班大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的 系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推 及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活 動情況總結(jié)如下：一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我班成立了小組，負責推普周各項 活動的組織、監(jiān)督實施、檢查評估等。及時召開了推普活動，進一步 規(guī)范工作，認真做好推普活動的組織與實施工作。二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心，利用周四下午的班會時

5、間， 舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中 華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推 廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置 落實推普周活動安排。“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方 便你我他為家長口號，唱響“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主旋律。學生、家長中 樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。組織學生進行糾錯活動， 對校內(nèi)的黑板報、 手抄報、學習園地、 作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正， 校外的墻面廣告文字 進行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、 別字進行及時通知、 糾正。利用唱歌、朗誦、演講、繞口令等形式鞏固使用普通話。開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳?？傊?，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導 和全校師生的支持下，以全體師生的語