師范生教育見習實習心得體會以及總結(jié)

1、師范生教育見習實習心得體會以及總結(jié)教育實習是師范生在大學期間很重要的一門必修功課，是學生理論聯(lián)系實際，提高綜合素質(zhì)，為未來的教師生涯奠定堅實的基礎。為使我們掌握教學工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié)，學校安排我們組 15 個同學于 2011 年 3 月 7 日至 2014 年 4 月 1 日來到 116 中學進行為期一個月的教育實習?，F(xiàn)將我們小組的實習工作做如下總結(jié)：一、基本情況我組的 15 名同學被分配到 8 年組和七年組共 15 個班級中進行教育實習，接到各個年級的教學進度后，同學們在校認真?zhèn)湔n，結(jié)合課本的知識和參考資料準備自己的教案。 遇到教學中的難點就全組討論解決。個人準備好教案的初稿后就開始

2、小組內(nèi)的第一輪試講。試講過程中，每位同學都很積極、認真地參與到試講和點評中來。每位同學都試講三次以上，教案反復修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導老師來為我們點評。 在指導老師聽我們試講的過程中， 為每位同學都做了認真的點評， 盡可能多的找出我們講課時需要注意的事項， 并為我們一一指點， 使每位同學在講課上都有了很大的提高。在實習備課期間，全組每位同學都積極輔助 116 中學的指導老師進行教務工作和班級的管理工作， 主動幫助老師批改作業(yè)， 批改試卷，組織自習活動， 協(xié)調(diào)班級事務每一項工作都干得有模有樣， 好似一個個剛剛加入教師隊伍的新老師。2016 全新精品資料 - 全新公文

3、范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 3實習期間，每位實習生均能遵守學校的規(guī)章制度，虛心求教。準時準確地完成班主任工作，并利用空閑時間在實習學校進行多次試講，并邀請其他專業(yè)的實習生點評，力求讓教學內(nèi)容完美。實習期間每位實習生都講了 4 節(jié)正課，而且相互聽課，彼此批評校正，對講課都有了一定的心得。我們每位實習生在班主任工作上認真負責，深入學生了解班級和學生的實際情況，有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃，課外活動開展計劃， 班主任工作記錄等。 總之，每位同學都兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。二、實習成果通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有：第

4、一、同學們對中學生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認識， 對學生的學習有了更為深入的了解， 對教師的工作有了更為真實的體驗， 這些都有利于在今后更快地適應工作環(huán)境。第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能， 大致克服了膽怯心理，提高了自身的教學水平和應變能力。第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感， 因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力， 以及與學生的互動水平。第五、了解中學生對數(shù)學科的興趣所在和掌握程度。三、實習建議2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 3作為一名師范生， 在經(jīng)歷了大學的磨礪和實習的歷練后，也有一定的心

5、得現(xiàn)總結(jié)如下：1 、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育，讓他們樹立更加明確的目標，自成為師范生就為以后的教學工作做準備。2 、到實習學校后，爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職老師的教學優(yōu)點，為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。3 、實習期間應多爭取班主任工作，跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作。為以后的班主任工作做準備。一個月的實習工作雖然短暫， 卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說， 這都是一個提高自己、 檢驗所學的過程。 一個月里，同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉， 為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過實習