電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(3)

1、. 系別：計(jì)算機(jī)學(xué)院班級(jí)：08計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（1）班姓名：謝加偉學(xué)號(hào)：200831401129日期：2009-10-20AM/FM/TV伴音收音機(jī)的組裝與調(diào)試一、實(shí)習(xí)目的1.了解收音機(jī)的基本知識(shí)，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)正規(guī)的收音機(jī)。3.了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1.要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。2.要求學(xué)員練習(xí)和

2、掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。3.要求學(xué)員掌握收音機(jī)的裝配,焊接,調(diào)試.的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。 4.要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 1、焊接練習(xí)： 實(shí)驗(yàn)元件：電烙鐵、錫、電阻若干、練習(xí)用的電路板 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：由于第一次是用電烙鐵，故在練習(xí)前先要了解電烙鐵的使用注意事項(xiàng)。在使用前使烙鐵頭上沾一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。首先先練習(xí)在不接入元件時(shí)的焊接，直接用電烙鐵熔取小量錫滴入焊盤上，使錫盡量布滿焊盤，不要露出銅片，并且要注意不要使焊盤與

3、焊盤之間短路。當(dāng)操作得比較熟練時(shí)，就開(kāi)始嘗試焊接元件。注意的事項(xiàng)有，元件腳要與焊盤垂直，不能彎曲。焊點(diǎn)的形狀應(yīng)該為圓錐形，并且要布滿焊盤但不能短路。如圖所示。焊接是應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫熔點(diǎn)，并掌握正確的焊接時(shí)間，一般不超過(guò)3秒鐘。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅箔中蹺起，損壞電路板及電子元器件。如果印刷電路板的銅箔蹺起或斷掉，解決的方法是：用一鐵絲，將銅箔連接上就可以了。 2、結(jié)合專業(yè)知識(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理圖學(xué)習(xí)掌握收音機(jī)的工作原理和相關(guān)元件的作用。分析原理圖，了解各部分的工作原理，然后對(duì)照原理圖，認(rèn)真分析幾種元件，注意分清元件的正負(fù)極。 3、 按照實(shí)驗(yàn)原理圖，按先后逐步焊接元件，順序盡量不要搞錯(cuò)

4、。例如電阻電容這一類比較小的元件應(yīng)該先焊，不然就先焊了大的元件后再焊小元件，電路板就很難平放，焊小元件的難度就相當(dāng)大了。注意焊接的方法，避免短路。 4、 調(diào)試電路，在焊接好電路后，首先仔細(xì)檢查焊接質(zhì)量。看看電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯(cuò)了，電容、發(fā)光二極管是否有正負(fù)極反了，三極管的e、b、c腳接對(duì)了沒(méi)有，中周的型號(hào)是否有誤等。逐步分析，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正，以免通電調(diào)試時(shí)燒壞元件。 5、 組裝，將調(diào)試完的電路板，按所需的元件進(jìn)行組裝，在組裝過(guò)程中需要用到熱熔膠將有關(guān)組件固定好。在是用熱熔膠時(shí)也要注意，由于溫度較高，故使用時(shí)要小心，并且不要粘到了不必要的地方，這樣不但會(huì)影響安裝

5、也影響美觀。 6、 組裝完后安上電池進(jìn)行測(cè)試，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要盡快解決。四學(xué)習(xí)心得體會(huì)時(shí)間過(guò)得很快，為期一周的的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底是要做些什么的，后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī)，而且做好的作品可以帶回去呢。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣，做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。一開(kāi)始并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲抑按蚴罴俟さ臅r(shí)候有接觸過(guò)，算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè)，所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的，在焊的過(guò)程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，多了

6、少了都不行！練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。到了第二天我們就開(kāi)始了解收音機(jī)的大致原理。說(shuō)真的，很多方面都聽(tīng)得一頭霧水，但沒(méi)辦法，還是要聽(tīng)，不然就不會(huì)做了。老師講完原理后，我們就開(kāi)始把每個(gè)元件照著圖紙插到PCB板上。 接下來(lái)的兩天我們就要把插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PCB板已經(jīng)搞的差不多了，焊接好之后就去拿給老師檢查，但是沒(méi)有通過(guò)。之后就去找另一位老師修改，給另一位老師修改完之后再去調(diào)試，這次終于可以了，不僅有波形，而且還有聲音，當(dāng)時(shí)真的很高興，因?yàn)檫@幾天自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。最后一天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去，裝上去之后自己組裝的第一部理工牌收音機(jī)終于全部完成了，回去之后上了電池試了一下，能夠收到電臺(tái)，看著自己一個(gè)星期的成果很高興。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺(jué)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多的東西，使我大開(kāi)眼界，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然