2022年初一新學(xué)期班主任工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年初一新學(xué)期班主任工作計劃 班主任工作的好壞，直接影響著將來人才的培育，作為七班級的班主任你準(zhǔn)備怎么做好新學(xué)期的工作方案呢?下面為大家?guī)沓跻恍聦W(xué)期班主任工作方案，歡迎大家參考! 初一新學(xué)期班主任工作方案篇1 這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作，這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生熟悉自己、提高自己。 雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)

2、用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓(xùn)練好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作方案如下： 一、基本工作要點 1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)，營造良好的班級氛圍 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力，所以一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱，以中學(xué)生守則和初一(1)班班級規(guī)章制度為準(zhǔn)則，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培育學(xué)生“和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負”為目標(biāo)，以班會為宣揚陣地，充分利用黑

3、板報和學(xué)習(xí)園地，加強對學(xué)生的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信，從而喜愛我們的學(xué)校，喜愛我們的班級，喜愛我們的祖國。 2、 時刻不懈地加強學(xué)生的平安訓(xùn)練工作 充分利用班會，加強對學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安訓(xùn)練，加強對學(xué)生的防火防盜意識訓(xùn)練，加強突發(fā)事故處理的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時報告的訓(xùn)練。 3、 敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生 “有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛學(xué)生，就需要我們敬重學(xué)生人格、愛好、愛

4、好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心學(xué)生樹立健全、完善的人格。 4、 抓好班干部隊伍的組建和培育，師生共同管理 一個良好的班集體，必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 5、學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。 (2)平常，

5、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。 二、詳細工作措施 1、充分利用班會向?qū)W生進行思想訓(xùn)練，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，培育他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2、常常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作; 3、面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間; 4、著重抓好班級的紀(jì)律，班級的紀(jì)律是成果的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的訓(xùn)練工作。 5、拿起“表揚”的武器，對成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定他們的成果，也要不斷督促，使他們

6、不斷進步; 6、力爭與每位學(xué)生多溝通，做好他們的思想工作，使他們提高熟悉，不斷進步; 7、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，班級內(nèi)部也可適當(dāng)支配活動，使學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練; 8、健全班委會，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理力量; 9、抓住每一次月考，準(zhǔn)時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓舞。 初一新學(xué)期班主任工作方案篇2 本學(xué)年度下學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)七班級3班的班主任，我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。眾所周知，今年我班級較小，學(xué)生人數(shù)還不多。經(jīng)過近幾天的觀看和了解我發(fā)覺，新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班

7、訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育學(xué)生的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴格要求班干部

8、在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。 三、做好個別學(xué)生的訓(xùn)練工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時，留意對學(xué)生進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別學(xué)生的訓(xùn)練工作。詳細做法如下： 對于個別學(xué)生的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀因素和閃光點，特殊是要留意培育后進生的

9、自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 對個別學(xué)生的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心溝通，急躁了解學(xué)生的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 四、對學(xué)生進行法制平安訓(xùn)練 對學(xué)生的法制平安訓(xùn)練要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，準(zhǔn)時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時

10、間的平安，必需最好，確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。 總之，方案只是一個期望，一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風(fēng)

11、和學(xué)風(fēng)，與兩個副班主任攜手，爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。 班主任工作的好壞，直接影響著將來人才的培育，作為七班級的班主任你準(zhǔn)備怎么做好新學(xué)期的工作方案呢?下面為大家?guī)沓跻恍聦W(xué)期班主任工作方案，歡迎大家參考! 初一新學(xué)期班主任工作方案篇1 這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作，這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學(xué)問、追求新穎的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里，學(xué)到更多的本事，進展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，教育這批學(xué)生熟悉自己、提高自己。 雖然，我在班級管理上沒什么閱歷，但我盼望能在現(xiàn)在這批學(xué)

12、生中，把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。究竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓(xùn)練好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作方案如下： 一、基本工作要點 1、 確立班集體的奮斗目標(biāo)，營造良好的班級氛圍 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力，所以一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱，以中學(xué)生守則和初一(1)班班級規(guī)章制度為準(zhǔn)則，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培育學(xué)生“和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、抱負

13、”為目標(biāo)，以班會為宣揚陣地，充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地，加強對學(xué)生的思想品德訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點，都能找到勝利和自信，從而喜愛我們的學(xué)校，喜愛我們的班級，喜愛我們的祖國。 2、 時刻不懈地加強學(xué)生的平安訓(xùn)練工作 充分利用班會，加強對學(xué)生的飲食平安、交通平安、住宿平安訓(xùn)練，加強對學(xué)生的防火防盜意識訓(xùn)練，加強突發(fā)事故處理的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時報告的訓(xùn)練。 3、 敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生 “有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛我根本。愛

14、學(xué)生，就需要我們敬重學(xué)生人格、愛好、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心學(xué)生樹立健全、完善的人格。 4、 抓好班干部隊伍的組建和培育，師生共同管理 一個良好的班集體，必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力氣，分別負責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。 5、學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、

15、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。 (2)平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。 二、詳細工作措施 1、充分利用班會向?qū)W生進行思想訓(xùn)練，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，培育他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣; 2、常常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通，了解學(xué)情，作好協(xié)調(diào)工作; 3、面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間; 4、著重抓好班級的紀(jì)律，班級的紀(jì)律是成果的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的訓(xùn)練工作。 5、拿起“表揚”的武器，對成果、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既

16、要確定他們的成果，也要不斷督促，使他們不斷進步; 6、力爭與每位學(xué)生多溝通，做好他們的思想工作，使他們提高熟悉，不斷進步; 7、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，班級內(nèi)部也可適當(dāng)支配活動，使學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練; 8、健全班委會，明確班干部的分工，提高學(xué)生的管理力量; 9、抓住每一次月考，準(zhǔn)時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓舞。 初一新學(xué)期班主任工作方案篇2 本學(xué)年度下學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)七班級3班的班主任，我將從本班學(xué)生的實際狀況動身做好班級管理工作。眾所周知，今年我班級較小，學(xué)生人數(shù)還不多。經(jīng)過近幾天的觀看和了解我發(fā)覺，新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下： 一、培育良

17、好的班風(fēng) 提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增加班集體的分散力。培育學(xué)生的“仆人翁”意識，人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，準(zhǔn)時訂正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、選拔、培育班干部 擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 首先，關(guān)心班委樹立威信; 其次，鼓舞班委大膽工作，教

18、導(dǎo)他們工作方法; 第三，嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四，培育班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。 三、做好個別學(xué)生的訓(xùn)練工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時，留意對學(xué)生進行個別訓(xùn)練工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特別學(xué)生的訓(xùn)練工作。詳細做法如下： 對于個別學(xué)生的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的樂觀

19、因素和閃光點，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。 對個別學(xué)生的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心溝通，急躁了解學(xué)生的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 四、對學(xué)生進行法制平安訓(xùn)練 對學(xué)生的法制平安訓(xùn)練要做到：時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，準(zhǔn)時上報，想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到

20、最低點。尤其使學(xué)生校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需最好，確保平安工作萬無一失。 五、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準(zhǔn)時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。 總之，方案只是一個期望，一個目標(biāo)。我將在本學(xué)期中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作

21、做起，幫助任課老師，樂觀制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，與兩個副班主任攜手，爭取七4班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。 初一新學(xué)期班主任工作方案篇3 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七班級班的班主任。個人的成長經(jīng)受，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：“訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七班級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進展學(xué)生的共性，培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大。因此，現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況特制定方案如下：

22、 一、學(xué)生基本狀況分析 我班現(xiàn)有學(xué)生62 人，其中男生41 人，女生21 人。總體上觀看，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大，絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，自覺性較好，課堂紀(jì)律較好。但全班在個別方面，如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標(biāo) 我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣” 這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)勤奮有上進心 言行文明有感恩心 做事勤懇有責(zé)任心 做人踏實有自信念 據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育學(xué) 生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。 三、詳細措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培育學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，制定“班級量化管理”評定細則。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班