快樂的音樂會教案

1、快樂的音樂會教學(xué)目標(biāo): 1、鞏固“X 、 X 、 X ”節(jié)奏，復(fù)習(xí)歌曲快樂的音樂會。 2、培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象能力、表演能力與創(chuàng)作能力。 3、感受人與動物的和諧。教學(xué)重點(diǎn)：即興創(chuàng)作與表演。課型：以創(chuàng)作為主的綜合課。教學(xué)準(zhǔn)備：頭飾、音樂磁帶、電子琴、小磁鐵塊，課前游戲。教學(xué)過程：課前游戲（ ）一、組織教學(xué)，調(diào)適學(xué)生心理。（1分鐘）1、唱師生問好歌，上課。2、同學(xué)們，剛才，我們一起做了一個游戲，大家快樂嗎？老師能從你們的眼睛里看到快樂嗎？嗯，眼睛特別明亮，臉上掛著微笑。老師看到了你們心中的快樂。（教師邊講邊在黑板上畫出一個微笑的娃娃頭）二、設(shè)計教學(xué)情景，創(chuàng)設(shè)“快樂”氣氛。（3分鐘）師：大家想不想把我

2、們心中的快樂延續(xù)下去？那老師有個建議，這堂課我們來開個快樂的音樂會，請你們同座的小聲商量一下，音樂會上，大家想表演那些節(jié)目呢？（學(xué)生商量，教師和學(xué)生商量，注意引導(dǎo)學(xué)生說出歡迎的形式：歌、舞、小品，并建議做一個游戲。）排序：舞蹈（或歌表演）小品游戲唱歌并表演（加節(jié)奏樂器）三、舉行“音樂會”，培養(yǎng)創(chuàng)造力、合作學(xué)習(xí)習(xí)慣等。同學(xué)！“快樂的音樂會”現(xiàn)-在-開-始。老師要告訴大家，凡是在今天的音樂會上，表現(xiàn)得好、表演得好的同學(xué)，將獲得獎勵，發(fā)給漂亮的頭飾一個。（一）第一個節(jié)目：舞蹈（歌表演）這是什么體驗(yàn)2/4節(jié)拍。（3分鐘）請同學(xué)們自己決定表演什么內(nèi)容。（放錄音或帶學(xué)生唱）表演結(jié)束，由教師評價頒發(fā)頭飾。（

3、二）第二個節(jié)目：超級模仿秀。鞏固所學(xué)節(jié)奏時值（8分鐘）第二個節(jié)目，小品，老師給大家出一個題目吧。大家看過1、 請學(xué)生模仿表演動作、叫聲，并隨機(jī)給學(xué)生頒發(fā)頭飾。（教師出示小狗、小貓、小鴨、大象的圖片，豎著，便于寫合奏節(jié)奏），。2、教師隨機(jī)評價，提取節(jié)奏（1）小鴨： |：X X X X | X X X X ：|嘎 嘎小雞 嘰 嘰（2）小貓： |： X | X ：|喵 喵（3）大象： |： X X | X X ：|咚 咚 咚 咚（4）小狗： |： X 0 | X X 0 ：|汪 汪 汪（5）請全班同學(xué)合作表演。要求：節(jié)奏清楚，音量中弱，速度中速稍慢，一邊模仿聲音，一邊表演動作。（三）第三個節(jié)目：游戲

4、“聽聽、走走、跑跑。”鞏固節(jié)奏，培養(yǎng)聆聽及對音色與節(jié)奏型的反應(yīng)能力。（6-8分鐘）要求：感受節(jié)奏，并變換動作。方法：雙圓，反向，動作不同。1、 學(xué)自由選擇節(jié)奏如：大象： |： X X | X X ：| （走 走）小鴨： |：X X X X | X X X X ：| （跑 跑）2、教師用小鼓區(qū)別節(jié)奏型。學(xué)生聆聽表演。適時評價，頒發(fā)頭飾。（四）第四個節(jié)目：小小音樂家復(fù)習(xí)鞏固歌曲，創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)創(chuàng)作能力。（14分鐘）師：剛才，同學(xué)們用惟妙惟肖的模仿，表演了一支動物交響曲。第三個節(jié)目，是什么呢？全班齊唱音樂會主題歌快樂的音樂會。復(fù)習(xí)鞏固歌曲：1、（放錄音范唱）全班齊唱。要求：用快樂、活潑的情緒演唱。2

5、、 本主持人有個問題，快樂的音樂會都唱了哪些樂器？你們都誰去參加了音樂會？（學(xué)生表演，教師評價，并出示二胡、小鼓、嗩吶提示.鼓勵學(xué)生加動作表演。）創(chuàng)編歌詞，展示比賽，培養(yǎng)創(chuàng)作能力：剛才，我們模仿了哪么多動物的聲音，能不能把這些把這些聲音編成歌詞，創(chuàng)作出一首新的快樂的音樂會主題歌呢？1、 學(xué)生分小組，自由創(chuàng)編歌詞，并小組集體編動作表演。（教師巡回指導(dǎo)、鼓勵）2、 小小音樂家展示比賽。（學(xué)生分小組展示，學(xué)生互評，頒發(fā)頭飾。）要求：情緒快樂、活潑，加動物、樂器表演。四、綜合表演：音樂會主題歌快樂的音樂會（3-4分鐘）選擇學(xué)生創(chuàng)作的新編快樂的音樂會，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起動起來，用歌聲，用樂器伴奏表演。（放錄音范唱）五、教師表演快板。六、下課。（1分鐘）同學(xué)們，在快樂的音樂會中