讓它們自由生息

1、瑞瑞 鋼鋼 筋筋 鑲鑲 嵌嵌 僻僻 賤賤 赴赴 啄啄 屑屑 政政 統(tǒng)統(tǒng) 守守 染染 聯(lián)聯(lián) 占占 叉叉 染染 尊尊鋼筋鋼筋 市政市政 統(tǒng)一統(tǒng)一 守護(hù)守護(hù) 染綠染綠 獨(dú)占獨(dú)占 尊嚴(yán)尊嚴(yán) 聯(lián)合國聯(lián)合國1、“讓它們自由生息讓它們自由生息”中的中的“它它們們”指的是誰？指的是誰？2、讀了課文、讀了課文，給課文表示上自然，給課文表示上自然段，想一想課文可以分為幾個部段，想一想課文可以分為幾個部分，每部分的內(nèi)容什么？分，每部分的內(nèi)容什么？3、用自己的話說說課文主要講了、用自己的話說說課文主要講了什么？什么？課文分為兩個部分：課文分為兩個部分：第第一部分（一部分（1）：）：對日內(nèi)瓦總的介紹，對日內(nèi)瓦總的介紹，

2、寫瑞士以油畫般的湖光山色聞名遐邇。寫瑞士以油畫般的湖光山色聞名遐邇。第二部分（第二部分（26）：）：寫野草和鳥兒可以寫野草和鳥兒可以在日內(nèi)瓦自由生息，從兩個方面來寫：在日內(nèi)瓦自由生息，從兩個方面來寫：1、（、（24）：寫野草可以在日內(nèi)瓦中）：寫野草可以在日內(nèi)瓦中自由生息。自由生息。2、（、（56）：寫日內(nèi)瓦鳥兒和人類和）：寫日內(nèi)瓦鳥兒和人類和諧相處。諧相處。主要內(nèi)容：主要內(nèi)容： 課文課文講講的是在瑞士的日內(nèi)瓦，的是在瑞士的日內(nèi)瓦，這個以油畫般的湖光山色聞名遐邇這個以油畫般的湖光山色聞名遐邇的現(xiàn)代化國際大都市，卻有野草和的現(xiàn)代化國際大都市，卻有野草和鳥兒可以自由生息。在那里，野草鳥兒可以自由生息

3、。在那里，野草有園林工人定期修剪養(yǎng)護(hù)，鳥兒可有園林工人定期修剪養(yǎng)護(hù)，鳥兒可以與人們和諧相處。以與人們和諧相處。 日內(nèi)瓦人是怎樣讓日內(nèi)瓦人是怎樣讓野草野草 “自由生息自由生息”的？找出課文的？找出課文中有關(guān)句子讀一讀，從這些中有關(guān)句子讀一讀，從這些句子中，你想到了什么？句子中，你想到了什么？默讀2-4自然段： 日內(nèi)瓦的綠地日內(nèi)瓦的綠地雖然雖然大多是地毯般美大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇麗的人工草皮和花壇, ,但但也也隨處可見隨處可見花花花綠綠的野草和野花?；ňG綠的野草和野花。 在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻角在路邊、樹下、樓旁、城市偏僻角落以及城鄉(xiāng)結(jié)合處，凡無需特別美化的落以及城鄉(xiāng)結(jié)合處，凡無需

4、特別美化的地方，都生長著野草和野花，它們同樣地方，都生長著野草和野花，它們同樣得到園林工人的定期修剪、養(yǎng)護(hù)。得到園林工人的定期修剪、養(yǎng)護(hù)。花花綠綠：形容顏色艷麗紛繁花花綠綠：形容顏色艷麗紛繁 日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上，日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上，野草高高地生長在里圈，人工栽種野草高高地生長在里圈，人工栽種的草皮低低地守護(hù)在外圍，兩者錯的草皮低低地守護(hù)在外圍，兩者錯落有致，落有致，只有只有高低之分，高低之分，沒有沒有貴賤貴賤之別。之別。錯落有致錯落有致: : 錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布錯落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布 局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。局雖然參差不齊，

5、但卻極有情趣，使人看了有好感。 日內(nèi)瓦的野草染綠了城市，還被當(dāng)做牧日內(nèi)瓦的野草染綠了城市，還被當(dāng)做牧草。在聯(lián)合國歐洲總部萬國宮的巨大院落草。在聯(lián)合國歐洲總部萬國宮的巨大院落里，就有一面山坡由野草獨(dú)占。每當(dāng)野草里，就有一面山坡由野草獨(dú)占。每當(dāng)野草長到兩尺多高時(shí)，工人們就來收割一次，長到兩尺多高時(shí)，工人們就來收割一次，并打包賣給郊區(qū)的牧民。有時(shí)，牧民也把并打包賣給郊區(qū)的牧民。有時(shí)，牧民也把牛羊直接趕到草地上吃草，為城市中的人牛羊直接趕到草地上吃草，為城市中的人們展現(xiàn)了一幅田園牧歌風(fēng)光圖。們展現(xiàn)了一幅田園牧歌風(fēng)光圖。 聯(lián)合國：聯(lián)合國：1945年成立的國際組織，總年成立的國際組織，總部設(shè)在美國紐約。主

6、要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國部設(shè)在美國紐約。主要機(jī)構(gòu)有聯(lián)合國大會、安全理事會、經(jīng)濟(jì)和社會理事大會、安全理事會、經(jīng)濟(jì)和社會理事會、秘書處等。它的宗旨是維護(hù)國際會、秘書處等。它的宗旨是維護(hù)國際和平與安全，發(fā)展國際友好關(guān)系，促和平與安全，發(fā)展國際友好關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化等方面的國際的合作。進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化等方面的國際的合作。1、這部分課文是圍繞什么來寫的？劃出、這部分課文是圍繞什么來寫的？劃出 這一部分的總述句。這一部分的總述句。2、日內(nèi)瓦人是怎樣讓鳥兒自由生息的？、日內(nèi)瓦人是怎樣讓鳥兒自由生息的？ 找出課文中的有關(guān)句子劃出來，讀找出課文中的有關(guān)句子劃出來，讀 一讀，想一想，從這些句子中，你一讀，想一想，從這些句子中，你

7、 感受到了什么？感受到了什么？自學(xué)自學(xué)5、6自然段：自然段：1、這里、這里幾乎幾乎所有的鳥都不怕人，一見有人喂食所有的鳥都不怕人，一見有人喂食就飛來討要。就飛來討要。2、在鳥兒的樂園里，連小小麻雀也活得自在，、在鳥兒的樂園里，連小小麻雀也活得自在，活得有活得有尊嚴(yán)尊嚴(yán)。3、許多游客在日內(nèi)瓦、許多游客在日內(nèi)瓦最愉快的感受最愉快的感受就是在野餐就是在野餐桌上與麻雀一起就餐。桌上與麻雀一起就餐。4、人在野餐桌前一坐下，就會有幾只麻雀飛來，瞪、人在野餐桌前一坐下，就會有幾只麻雀飛來，瞪著小眼，晃著腦袋，一蹦一跳地向面包靠近，簡直著小眼，晃著腦袋，一蹦一跳地向面包靠近，簡直伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見伸手就可以把它們叉到盤子里做一樣小菜。但是見小小生靈這般對人毫不戒備，誰又會產(chǎn)生小小生靈這般對人毫不戒備，誰又會產(chǎn)生這樣的念這樣的念頭頭呢？呢？ 假如你是這里的一只假如你是這里的一只鳥兒，你會怎