初三數(shù)學(xué)期末考試：備考規(guī)劃與注意事項

1、初三數(shù)學(xué)期末考試：備考規(guī)劃與考前須知【考察范圍】本次期末考試各區(qū)統(tǒng)考 ,新西城原西城與宣武和新東城原東城與崇文也將首次統(tǒng)考。不同區(qū)考察范圍略有不同 ,但主要考察九年級的內(nèi)容。主要內(nèi)容為：二次根式、一元二次方程、旋轉(zhuǎn)、圓、概率、二次函數(shù)、相似三角形、銳角三角函數(shù)等內(nèi)容。其中 ,一元二次方程、圓、二次函數(shù)是考試重點?！靖骶植恐攸c內(nèi)容】1.二次根式注意二次根式的化簡與運算 ,本次考試會考察相關(guān)計算題 ,不會太難 ,做題時要細(xì)心。2.一元二次方程一元二次方程的解法和根的問題是重點。特別是含參一元二次方程根的相關(guān)題目。方程根的判定 ,整數(shù)根等問題都應(yīng)該重點復(fù)習(xí)。此外 ,還應(yīng)該關(guān)注一下一元二次方程的應(yīng)用問

2、題。3.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)是三大幾何變換之一。幾何變換是近幾年中考幾何壓軸題的核心 ,利用旋轉(zhuǎn)的思想構(gòu)造輔助線是考察的核心。學(xué)生在復(fù)習(xí)時要把以往做過的這類題目進(jìn)行分類總結(jié)復(fù)習(xí)。4.圓圓考察的主要內(nèi)容有：圓中三大根本定理 ,與圓相關(guān)的位置關(guān)系 ,圓中的計算等內(nèi)容。切線問題是重點內(nèi)容 ,切線的性質(zhì)與判定要非常熟練。圓與三角形、四邊形的綜合考察也將是熱點。5.概率概率問題不難 ,把根本概念搞清楚 ,熟練掌握幾種典型的題目就可以。6.二次函數(shù)二次函數(shù)圖像性質(zhì)、解析式、圖像變換、最值、拋物線上點的存在性問題都是考核的重點。特別是點的存在性問題 ,考察內(nèi)容非常綜合 ,也是近幾年中考代數(shù)幾何綜合題的考察熱點 ,要重點

3、關(guān)注。7.相似三角形相似三角形的判定和性質(zhì)是重點。復(fù)習(xí)相似三角形時 ,一定要把幾個典型的相似幾何模型掌握比方三垂直模型等 ,這樣在做相關(guān)題目是就會很輕松。8.銳角三角函數(shù)熟記幾個特殊角的三角函數(shù)值 ,利用三角函數(shù)解直角三角形將會是重點內(nèi)容 ,應(yīng)該熟練掌握?！菊w復(fù)習(xí)規(guī)劃】本次初三期末考試數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí) ,分為兩個大的步驟：一是系統(tǒng)梳理根底知識、二是做歷年期末考試真題。1.系統(tǒng)梳理根底知識把本次考試所涉及內(nèi)容的根底知識從頭到尾梳理一遍。根據(jù)剛剛進(jìn)行完的學(xué)而思千名優(yōu)秀學(xué)生分享交流會上 ,數(shù)百名學(xué)校期中考試綜合排名前三的學(xué)員分享的經(jīng)驗 ,梳理知識時 ,不能簡單的看書 ,更重要的是復(fù)習(xí)老師上課的筆記 ,同

4、時簡單的做一些經(jīng)典的例題。復(fù)習(xí)時 ,要注意不同知識之間的聯(lián)系。同時 ,由于初三所考察的題目綜合性非常強(qiáng) ,雖然考察的內(nèi)容是初三的內(nèi)容 ,但是題目當(dāng)中會涉及大量初一和初二的知識。這就要求在復(fù)習(xí)初三內(nèi)容的同時 ,還要復(fù)習(xí)初一和初二的內(nèi)容。比方二次函數(shù)的問題 ,經(jīng)常要和一次函數(shù)相結(jié)合。那么我們在復(fù)習(xí)二次函數(shù)的同時 ,也要把一次函數(shù)的相關(guān)知識點梳理一下 ,這樣才能做到全面復(fù)習(xí) ,才能在解綜合題時得心應(yīng)手。2.做歷年期末考試真題梳理完根底知識以后 ,就進(jìn)入第二步工作 ,做歷年至少是去年城八區(qū)期末考試題。以去年的8套題為例 ,這8套題我們可以分為兩局部來完成：一是套題訓(xùn)練 ,二是專題訓(xùn)練。我們要挑選2-3

5、套題目進(jìn)行2小時套題訓(xùn)練 ,這2-3套一定要包含自己所在區(qū)的去年考試試題 ,除此之外可以做一下西城或海淀區(qū)的題目。這樣做可以讓學(xué)生找到真實的考試感覺。對于其它5-6套試題 ,可能學(xué)生沒有太多的時間完整的練習(xí) ,那就要進(jìn)行專題訓(xùn)練 ,也就是學(xué)生哪一局部薄弱 ,就做哪一部風(fēng)的題目。比方學(xué)生圓這一局部知識學(xué)的不好 ,就把去年期末考試題目所有圓的題目做一下 ,這樣集中突破 ,既證了效率 ,又保證了效果。【幾個考前須知】觀察內(nèi)容的選擇 ,我本著先靜后動 ,由近及遠(yuǎn)的原那么 ,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的 ,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的 ,是相當(dāng)有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等 ,孩子

6、一邊觀察 ,一邊提問 ,興趣很濃。我提供的觀察對象 ,注意形象逼真 ,色彩鮮明 ,大小適中 ,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察 ,保證每個幼兒看得到 ,看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法 ,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察 ,觀察與說話相結(jié)合 ,在觀察中積累詞匯 ,理解詞匯 ,如一次我抓住時機(jī) ,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨 ,雷雨前天空急劇變化 ,烏云密布 ,我問幼兒烏云是什么樣子的 ,有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時 ,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來 ,我抓住時機(jī)說：

7、“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨 ,我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比擬觀察 ,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后 ,我又帶幼兒觀察晴朗的天空 ,朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高 ,白云飄 ,鳥兒飛 ,樹兒搖 ,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情 ,幼兒不僅印象深刻 ,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快 ,記得牢 ,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上 ,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想 ,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來 ,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣 ,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想 ,幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。要練說 ,得練看

8、?？磁c說是統(tǒng)一的 ,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看 ,就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力 ,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍 ,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中 ,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時 ,我著眼觀察于觀察對象的選擇 ,著力于觀察過程的指導(dǎo) ,著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。1.最后階段不宜做太多的題 ,除了期末考試真題外 ,可以再把以往做錯的題目看一下。教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的局部 ,我常采用范讀 ,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀 ,我讀一句 ,讓幼兒讀一句 ,邊讀邊記；第二通讀 ,我大聲讀 ,我大聲讀 ,幼兒小聲讀 ,邊學(xué)邊仿；第三賞讀 ,我借用錄好配朗讀磁帶 ,一邊放錄音 ,一邊幼兒反復(fù)傾聽 ,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。2.考試時一定要注意控制速度 ,以中考25道題的模式為例 ,1-12題填空選擇題用20分鐘左右 ,13-22題簡單和中