（答案）（大連理工）2021秋《培訓(xùn)管理》在線作業(yè)2

1、大工21秋培訓(xùn)管理在線作業(yè)2共20道題 總分：100分100分單選題多選題判斷題一、單選題共5題，25分1、關(guān)于培訓(xùn)有效性評(píng)估，描述錯(cuò)誤的是（）A過程評(píng)估指的是為了改進(jìn)培訓(xùn)過程所做的評(píng)估B過程評(píng)估往往收集的是定性的資料C綜合評(píng)估指的是評(píng)估學(xué)員在培訓(xùn)后的變化程度D綜合評(píng)估收集如學(xué)員意見、感覺和信念等數(shù)據(jù)我的得分：5分我的答案：D解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)2、培訓(xùn)需求分析的新方法不包括（）A基于勝任力的培訓(xùn)需求方法B任務(wù)和技能分析法C頭腦風(fēng)暴法D缺口分析我的得分：5分我的答案：C解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21

2、秋在線作業(yè)3、在培訓(xùn)需求分析中，工作層面的需求分析不包括（）A組織目標(biāo)B工作的復(fù)雜程度C工作的飽和度D工作內(nèi)容和形式的變化我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)4、培訓(xùn)評(píng)估指標(biāo)/數(shù)據(jù)分為硬數(shù)據(jù)（硬指標(biāo)）和軟數(shù)據(jù)（軟指標(biāo)）兩類，其中以下哪一項(xiàng)屬于硬指標(biāo)（）A生產(chǎn)率提高B工作習(xí)慣C溝通技能D企業(yè)文化認(rèn)同感我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)5、以下哪一項(xiàng)不屬于個(gè)體層面的培訓(xùn)需求（）A差距分析B前程規(guī)劃C接班人計(jì)劃D企業(yè)文化我的得分：5分我的答案：D解析：大工21秋在

3、線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)二、多選題共5題，25分1、以下哪些屬于培訓(xùn)資源（）A培訓(xùn)師B培訓(xùn)對(duì)象C培訓(xùn)平臺(tái)D培訓(xùn)課程群E培訓(xùn)費(fèi)用我的得分：5分我的答案：ABCDE解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)2、菲利普斯的投資回報(bào)率模型包含哪幾個(gè)層次（）A反應(yīng)和既定的活動(dòng)B學(xué)習(xí)C在工作中的應(yīng)用D業(yè)務(wù)結(jié)果E投資回報(bào)率我的得分：5分我的答案：ABCDE解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)3、培訓(xùn)需求的常規(guī)性影響因素包括（）A企業(yè)發(fā)展目標(biāo)B企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略C崗位勝任力D員工職位調(diào)整E客戶偏好變化我

4、的得分：5分我的答案：ABCE解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)4、影響培訓(xùn)和開發(fā)的組織因素包括（）A組織戰(zhàn)略B組織結(jié)構(gòu)C技術(shù)因素D對(duì)培訓(xùn)和開發(fā)的態(tài)度我的得分：5分我的答案：ABCD解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)5、實(shí)施培訓(xùn)戰(zhàn)略的要點(diǎn)包括（）A具有被動(dòng)性和短視性B和組織戰(zhàn)略的聯(lián)結(jié)和整合C培訓(xùn)戰(zhàn)略的實(shí)施是持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程D整合組織中各種資源E培訓(xùn)戰(zhàn)略管理是一個(gè)系統(tǒng)工程我的得分：5分我的答案：BCDE解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)三、判斷題共10題，50分1

5、、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的層面的第四個(gè)層面是自我管理。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)2、在培訓(xùn)過程中，確定培訓(xùn)需求是培訓(xùn)過程的開始，也是培訓(xùn)管理的重要環(huán)節(jié)。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)3、培訓(xùn)可以替代管理解決問題。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：B解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)4、對(duì)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)的模型占主導(dǎo)地位的仍然是柯克帕特里克（Kirkpatrick）的培訓(xùn)評(píng)估模型，具體從情景、投

6、入、過程、產(chǎn)品四個(gè)層面展開評(píng)估。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：B解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)5、培訓(xùn)行政管理是對(duì)培訓(xùn)日常事務(wù)進(jìn)行的管理，包括培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、培訓(xùn)制度制定、培訓(xùn)計(jì)劃制定、培訓(xùn)成本預(yù)算、培訓(xùn)后勤保障服務(wù)等。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)6、培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)組織確立的培訓(xùn)目標(biāo)，從組織的戰(zhàn)略出發(fā)，在全面、客觀的培訓(xùn)需求分析基礎(chǔ)上做出的對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)師、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容等所做出的預(yù)先安排。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：更

7、多在線離線作業(yè)答案關(guān)注V行weimingjiaxc答案：A7、培訓(xùn)與開發(fā)體系簡稱培訓(xùn)體系，是一整套有效運(yùn)用各種培訓(xùn)方式和人力資源開發(fā)技術(shù)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的運(yùn)行機(jī)制和管理系統(tǒng)。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：A解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)8、雷蒙德 ·A·諾伊等人把培訓(xùn)管理過程分成四個(gè)階段：培訓(xùn)需求評(píng)估、設(shè)計(jì)、實(shí)施和結(jié)果評(píng)估階段。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：B解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)9、不同人員在培訓(xùn)需求分析中關(guān)注的重點(diǎn)相同。A對(duì)B錯(cuò)我的得分：5分我的答案：B解析：大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)大工21秋在線作業(yè)10、培訓(xùn)與開發(fā)的發(fā)