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1、最新的中秋節(jié)活動策劃書時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編精心整理的最新的中秋節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。一、活動目的農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。首先,通過初步了解中秋節(jié)的簡介、來歷、傳說、節(jié)日習俗,來激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次,通過對節(jié)日的了解使學生們感受中國文化的特點。最后,培養(yǎng)學生收集、整理,運用資料的能力和表達能力。二、活動日期中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五日)三、活動地點教室四、活動內(nèi)容1、中秋節(jié)學習篇(1)中秋節(jié)簡介(

2、2)中秋節(jié)來歷(3)中秋節(jié)傳說(4)中秋節(jié)習俗(5)中秋節(jié)詩詞(6)中秋節(jié)民謠(7)中秋節(jié)歇后語2、中秋節(jié)活動篇主持人:老師,同學們,大家好!中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天,我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。(1)詩歌朗誦主持人:中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”,每逢中秋,我們都會和親朋好友聚在一起聊天,賞月,吃月餅,品茶。而在古代的時候,就會有一些詩人,來借這個“團圓節(jié)”作詩,以此來抒發(fā)自己的情感,表達自己的思想。今天,我們就來重溫這些佳作。A個人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦(2)接龍游戲主持人:現(xiàn)在,我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則:1。以小組

3、為單位進行;2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”,第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字,依次類推,最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。(3)觀看制作月餅的視頻主持人:同學們,在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習俗之一,月餅的味道就不用說了,是十分美味的。但是,并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天,我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻,同學們一定要仔細、認真的觀看呀?。ㄓ^看視頻)主持人:同學們看了剛才的視頻,我們來談談自己的想法吧!同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。(4)月餅宴主持人:今天是中秋節(jié),我相信,大家今天聚在一起是十分高興的,*班是我們的家,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢?大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們,現(xiàn)在就行動起來吧?。ù蠹乙黄鸪栽嘛?,體會班級這個大家庭的溫暖與團圓)(5)班主任講話同學們,今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動,我們近距離接

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