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文檔簡介
1、我驕傲,我是郴州人到民間采風去綜合性學習一、活動目的:1、 通過活動,對學生進行熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)的教育,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng) 報效祖國的雄心壯志。2、 學生通過調查、了解家鄉(xiāng)的風景名勝、特產等活動過程中,充分感受家鄉(xiāng)的變化和 發(fā)展,萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。3、 培養(yǎng)學生搜集、整理、分析和運用社會信息的能力。學會訪問、調查的學習方法。 從而更好地培養(yǎng)了學生獨立觀察和分析、解決問題的能力。4、 通過對郴州一些新舊照片的對比,使學生充分認識到改革開放的三十年給郴州帶來 的巨大變化,真切體會家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景, 進而激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的熱情, 為建設美好郴 州而努力學習。5、通過“我為郴州獻一策”
2、金點子活動,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)建設做出自己的貢獻的情感。 二、課前準備全班分四個調查小組,調查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點,搜集相關圖片、實物,準備介紹給別人。 分別介紹郴州的發(fā)展歷史、 改革開放三十年來物質精神文明建設的巨大變化, 以 及立志為祖國、為家鄉(xiāng)的現代化建設添磚加瓦的遠大理想。材料的收集:幾組有對比的新老照片。團歌五月的鮮花,市歌來吧,朋友,小品回家,歌曲在希望的田野上、郴 州行,“老郴州”談變遷。我愛家鄉(xiāng)知識競答題目?;顒舆^程:一、 齊唱團歌。二、 活動過程:(一)導入:師:我們的家鄉(xiāng)郴州,向來人杰地靈 , 民風淳樸。得天獨厚的地理位置孕育出 精明強干的郴州人。特別是在改革開放的三十年中,
3、 郴州人利用改革開放的魔杖, 為家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展插上了騰飛的翅膀。 然而,我們在坐的每一位同學是否都了解 這個古老而又年輕,深邃而又明朗,既有著光榮的歷史,更有著輝煌的前程的 通往港粵的南大門呢?因為我們只有對家鄉(xiāng)了解得越多, 才會對她愛得越深, 為 她奮斗的目標也就越明確。 今天我們舉辦這個主題班會, 就是要從不同的側面來 認識和了解我們的家鄉(xiāng)。1、 播放郴州行的背景音樂。生在這塊土地,風兒不想走;長在這塊土地,云兒也變柔;家園如畫,讓人 不禁要歌唱它,2、請欣賞詩歌朗誦我愛郴州活動一:通過史料和實地考察,請第一組同學向大家介紹郴州的一些基本概況和人文歷史。(一)、組長播放視頻郴州開放的南大門
4、(二)、活動二:知識競答我愛家鄉(xiāng)W:在廣袤的瀟湘大地東南端,鑲嵌著一顆璀璨奪目的明珠,這就是集奇、險、美、幽于一體,匯山、水、洞、泉、石于一市的我們引以為豪的家鄉(xiāng)一一郴州。下面進行我愛家鄉(xiāng)知識 競答,考考大家對我們家鄉(xiāng)的了解程度。1、 郴州八景:據明代萬歷郴州志記載,這八景是:蘇嶺云松、北湖水月、南塔夕照、東山一覽、魚 絳飛雷、相山瀑布、園泉香雪、龍泉煙霧2、 被稱為“天下第十八福地”的是( 蘇仙嶺 )。3、 郴州著名景點的有:北湖公園愛蓮湖五蓋山萬華巖 蘇仙嶺東江湖 莽山仰天湖大草原飛天山、便江4、 郴州有哪些特產?郴州特產很多,但主要為以下六大精品特產:臨武鴨、老桂崠高山茶、老桂崠黃菌干、
5、子龍郡壇子肉、清煙洞茶牛巴、東江湖 東江魚 這六件特產在郴州最具特色和代表性。5、 郴州兩城建設是哪兩城把郴州建設成為湖南最開放城市、湘粵贛省際區(qū)域中心城市活動二:“老郴州”談變遷師:剛才第一組的同學為我們介紹了我們郴州一些基本概況和人文歷史。接下來,我們掌聲有請校外輔導員一一夏老給我們談談郴州的變遷。(夏老利用新老照片的實物投影,講述郴州的變遷)師:從夏老和第一組同學的介紹中我們得知,郴州原是一個地處偏僻、交通閉塞,素有車到郴州止,馬到郴州死,人到郴州打擺子”之稱的地方。是黨的十一屆三中全會這股春風,吹醒了神州大地,吹綠了大江南北,也讓我們的郴州發(fā)生了翻天覆地的變化。印象郴州.見證山水0活動
6、四:“巨變的家鄉(xiāng)師: “歷經風雨成大翼,喜看鯤鵬展翅飛 ”。睿智的郴州人正用自己勤勞的雙手,努力改善家 鄉(xiāng)的投資環(huán)境,招商引資,外面的技術帶回來了, 外面的新思想傳過來了古老的城市煥 發(fā)著新的生機,總體經濟實力不斷增強,農業(yè)綜合生產力年年攀升, 基礎設施日益完善千變的家鄉(xiāng)正以千變的面貌走在前進的路上。 第二組同學采集了郴州道路改建的圖片資料,我們請他一一展示給大家看。小品回家?guī)煟旱拇_, 改革的春風使我們的生活變得富裕起來了,物質生活變得越來越豐富, 的提高,也帶動了水鄉(xiāng)精神文明的蓬勃發(fā)展?;顒恿骸凹亦l(xiāng)特產”師:現如今的郴州人已不再為“吃什么”而犯愁,而是為“怎么吃”而傷腦筋了!下 面有請第四
7、小組介紹家鄉(xiāng)的特產?;顒游澹骸拔覟槌恢莴I一策”師:看到家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展, 我們也應該做出我們的一份努力, 同學們對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什 么好建議呢?下面進行“我為郴州獻一策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學討論再由各組代表提出點子。 )我們都渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環(huán)境的大敵。我們 抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純 凈??墒?,我們少先隊員能為環(huán)境保護做些什么?請談談自己的想法1隊員甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染2隊員乙:我利用課
8、余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道,愛護花草 樹木。3隊員丙:我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我 們的校園,綠化我們的家鄉(xiāng)。主持人:隊員們,我們可以為家鄉(xiāng)環(huán)保做很多的事,我希望全體隊員們積極 行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為家鄉(xiāng)增添 新綠,請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。1. 積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。物質文明2.從我做起,從小事做起 - 愛護花草樹木 , 不亂丟垃圾。3. 節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。4.節(jié)約資源 ,盡量不使用一次性物品。5. 少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。師:今天, 我們從第一組的同學那
9、里了解到了我們郴州的基本概況和光榮歷史,第二組的同學又為我們介紹了我市三十年發(fā)展的強勁勢頭, 第三組同學又為我們帶來物質、 精神上都富 有的家鄉(xiāng)人民嶄新面貌, 第四組的同學給我們介紹了家鄉(xiāng)的特產, 全班同學在獻計獻策的同 時,更表明了他們的遠大志向和對家鄉(xiāng)未來的希望?;顒影耍糊R唱來吧,朋友 。師:同學們用歌聲表達了自己對家鄉(xiāng)的熱愛之情, 三十年的發(fā)展歷史不是只言片語能說盡的。我們堅信,我們可愛的家鄉(xiāng),定會在改革開放的路上越走越美! 輔導老師總結:尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!通過剛才的活動,不難看出 我們的同學都很熱愛自己的家鄉(xiāng)。大家不僅能夠清楚的認 識我們的家鄉(xiāng)、了解我們的家鄉(xiāng), 還能夠為我們家鄉(xiāng)的發(fā)展獻策獻力, 老師真為你們的主人 公精神感到高興??!那么就讓我們以家鄉(xiāng)的名人為榜樣,
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