人教物理八年級(jí)上冊(cè)習(xí)題

1、第一天 聲 現(xiàn) 象（一） 1.有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）A電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播B超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到 D超聲波能傳遞能量208年在我國(guó)四川發(fā)生了一場(chǎng)大地震，致使很多人喪生。地震發(fā)生后如何進(jìn)行必要的自救呢？以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請(qǐng)指出切實(shí)可行的辦法是 （ ）A大聲呼救 B 靜等救援人員來(lái)營(yíng)救第3題圖C用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救 D見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)3如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究

2、 （ ）A聲音能否在真空中傳播 B聲音產(chǎn)生的原因 C聲音傳播是否需要時(shí)間 D無(wú)法確定4.下列說(shuō)法中正確的是 （ ）A只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)到聲音 B固體、液體、氣體都能傳播聲音C宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 5下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 ( )A關(guān)閉房間的門(mén)窗 B會(huì)場(chǎng)內(nèi)把手機(jī)調(diào)到無(wú)聲狀態(tài)C高速公路旁的房屋裝隔音窗D機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩6下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的 B.收音機(jī)中的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的 D.聲音在空氣中的速度是不會(huì)變的7下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，不能探究聲音的產(chǎn)

3、生與傳播條件的是 （ ）A觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動(dòng)時(shí)，能夠聽(tīng)到清脆的聲音B揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放些紙片在紙盆上，看到紙片不斷跳動(dòng)C雨天先看到閃電，幾秒鐘后才聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲D把一個(gè)收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中，仍能聽(tīng)到播音8用嘴對(duì)著筆套吹氣發(fā)出的聲音是_的振動(dòng)產(chǎn)生的。擊鼓時(shí)發(fā)出的聲音是_振動(dòng)產(chǎn)生的， 當(dāng)鼓面_發(fā)聲也停止了。9.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_10物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的音調(diào)就越_，振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)就_。11外界傳來(lái)的聲音引起_振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)_及其它組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給_，這樣人就聽(tīng)到了聲音。12根據(jù)_，人們

4、可以準(zhǔn)確地判斷聲音傳來(lái)的方位。13女同學(xué)說(shuō)話聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的_高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)比較_的緣故。14.摩托車安裝消聲器是采用的方法來(lái)減弱噪聲的。第二天 聲 現(xiàn) 象（二） 12009年春晚的小品不差錢，贏得了全國(guó)觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”的聲音是由 產(chǎn)生的，靠 傳播過(guò)來(lái)的，“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因?yàn)樗麄兊?相似.第3題圖2長(zhǎng)春市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備 某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示4920的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是 3為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的

5、空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示。（1）在沒(méi)有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他       （選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲；（2）當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機(jī)，他聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是：          ；（3）通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是                 。4用尺子作樂(lè)器探究決定音調(diào)高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲

6、音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越        ，發(fā)出聲音的音調(diào)越       ；尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越        ，發(fā)出聲音的音調(diào)越         。由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與             有關(guān)

7、。5為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小；乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺器起水花；丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；?。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線。(1) 你認(rèn)為，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪些？ (2) 其他現(xiàn)象分別說(shuō)明了什么問(wèn)題？6如圖是幾個(gè)聲音的波形，圖a和圖b所示為兩個(gè)不同音叉的波形，圖c圖d圖e所示為小提琴、長(zhǎng)笛和法國(guó)號(hào)的波形。6題（1）圖 a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高？哪個(gè)音叉的叉股較短？（2）比較圖

8、c、圖d、圖e三圖，小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)的音符？第三天 光的直線傳播 1下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明光沿直線傳播的是 （ ）A在有霧的天氣里，看到從汽車頭燈里射出的光束B(niǎo)電影院里放映機(jī)射向銀幕的光束 C透過(guò)云霧縫隙的太陽(yáng)光束D早晨太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)，就能看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)射向地面的光束2由于陽(yáng)光的照射常會(huì)看到樹(shù)蔭下的地面上有許多的光斑，這些光斑是 （ ）A樹(shù)葉的形狀 B各種形狀 C圓形的 D樹(shù)枝形狀 3現(xiàn)在可以用激光測(cè)量月球與地球之間的距離。如果從地球向月球發(fā)射一束激光信號(hào)，經(jīng)月球反射后返回地球，共經(jīng)過(guò)2.56s，由此可知，月球與地球之間的距離是 （ ）A7.68×1

9、05 m B7.68×108 m C3.84×105 m D3.84×108 m4光線從空氣進(jìn)入某種透明液體，它的傳播速度將 （ ）A增大 B減小 C不變 D可能增大，也可能減小52光年的意思是 （ ） A光在2秒內(nèi)通過(guò)的距離 B光在2小時(shí)內(nèi)通過(guò)的距離C光在2天內(nèi)通過(guò)的距離 D光在2年內(nèi)通過(guò)的距離6產(chǎn)生月食現(xiàn)象的成因是 （ ）A太陽(yáng)光從側(cè)面照到月球上 B月球運(yùn)轉(zhuǎn)到地球與太陽(yáng)之間，射向地球的太陽(yáng)光，途中被月球擋住C地球運(yùn)轉(zhuǎn)到月球與太陽(yáng)之間，射向月球的太陽(yáng)光，途中被地球擋住D其他星球轉(zhuǎn)到月球與太陽(yáng)之間，恰好擋住射向月球的太陽(yáng)光7人沿著街道經(jīng)過(guò)一盞街燈，走向并遠(yuǎn)離這盞燈

10、的過(guò)程中，他影子的變化是 （ ） A逐漸變長(zhǎng) B逐漸變短 C先變長(zhǎng)再變短 D先變短再變長(zhǎng)8.硬紙板上有一小洞，通過(guò)小洞向外看，眼睛向小洞逐漸靠近，看到外面景物范圍 ( )A變小 B變大 C不變 D先變大后變小 9_叫做光源。太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、月亮和水母，其中_不是光源。10光在真空中的傳播速度最 _，其速度是_m/s，即_km/s 。11打雷時(shí)，雷聲和閃電在同時(shí)同地發(fā)生，但是我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，這一現(xiàn)象表明：_。12題12在較暗的屋子里，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在一張白紙前面，在它們之間放一塊鉆有小孔(直徑約為lmm)的紙板。在白紙上就出現(xiàn)了燭焰的像(如圖)，這是_ _現(xiàn)象。這是由于_ _產(chǎn)生

11、的，向小孔方向移動(dòng)白紙，則像的大小變_。14題13光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播，由于光有這樣的傳播特點(diǎn)，因此在光的傳播過(guò)程中遇到不透明的物體時(shí)，在物體的背光一側(cè)就出現(xiàn)了 。14室內(nèi)一盞電燈通過(guò)隔墻木板的兩個(gè)洞，透出兩條光線，如圖根據(jù)這兩條 光線，你能找到電燈的位置嗎？請(qǐng)畫(huà)圖表示。第四天 光的反射 1. 目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重，白亮污染是普遍的一類光污染，建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是 （ ） A光的反射 B光有能量 C光沿著直線傳播 D無(wú)法確定2一束光線與反射面的夾角逐漸增大時(shí)，則 ( )A入射角逐漸減小，反射角逐漸增大 B入射光線與

12、反射光線的夾角逐漸增大 C反射光線與法線的夾角逐漸增大D反射光線、入射光線與法線的夾角逐漸減小，但反射角始終等于入射角3油漆的黑板會(huì)發(fā)生“反光”現(xiàn)象，坐在教室邊排的同學(xué)看不清上面的字，原因是 （ ）A黑板發(fā)生鏡面反射 B黑板發(fā)生漫反射C黑板上的字發(fā)生了鏡面反射 D黑板對(duì)光不反射4下列說(shuō)法中不符合光的反射規(guī)律的是 ( ) A入射角為O º，則有入射光線沒(méi)有反射光線 B入射光線與反射面的夾角為30º，則反射光線與法線之間成60º角C入射角增加10 º，反射角也增加10 º D入射光線靠攏法線，反射光線也靠攏法線5入射光線與反射面的夾角增大10

13、76;，則反射光線和入射光線間的夾角是 （ ） A減少10° B減少20 ° C增大10 ° D增大20°6當(dāng)你從平面鏡里看到別人的眼睛時(shí)，別人同時(shí)從平面鏡中也能看到你的眼睛,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明反射現(xiàn)象中光路是 。7黑板上的粉筆字對(duì)光發(fā)生 反射，平靜的水面對(duì)光發(fā)生 反射。8一束光射到平面鏡上，如果入射角是30°，那么反射角是 。9入射光線與反射光線的夾角是130º，則入射角為 度，反射角為 度，反射光線與鏡面的夾角為 度。10坐在不同位置的觀眾，都能看到銀幕上的景物，這是光的_現(xiàn)象。11如圖所示，在圖中畫(huà)出入射光線或反射光線，標(biāo)出入射角i、

14、反射角r 。 11題12如圖所示，是研究光的反射定律的裝置圖，M是一塊小平面鏡，EF是一塊能折疊的紙板。12題（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他把紙板的右半面F向前折或向后折，觀察是否還能看到反射光線，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯縚。（2）如果實(shí)驗(yàn)中用毛玻璃代替小平面鏡，將觀察不到明顯的反射光線，原因是： 。第五天 平面鏡成像（一） 1平面鏡所成像的大小取決于 ( ) A鏡面的大小 B物離鏡的距離 C平面鏡放置的位置 D物體本身的大小2如圖所示，是從平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)刻是 ( ) A7：50 B8：10 C4：10 D4：503下面方框中的四個(gè)圖像，其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是 (

15、 )第3題圖第2題圖4小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是 ( )A避免噪聲 B為了造型美觀C盡可能避免因平面鏡成像而造成不安全因素 D防止擋風(fēng)玻璃震碎5在湖邊，小麗看到了平靜的湖水中金魚(yú)游弋于藍(lán)天白云之間，她看到的金魚(yú)和白云( )A都是經(jīng)水折射而成的像B分別經(jīng)水面反射和水折射而成的像C都是經(jīng)水面反射而成的像D分別經(jīng)水折射和水面反射而成的像6公交車夜間行駛時(shí)，駕駛室不開(kāi)燈的原因是 ( ) A為了節(jié)約用電 B車內(nèi)的物體經(jīng)玻璃窗成像在車外，干擾司機(jī)觀察路面C車內(nèi)的物體經(jīng)玻璃窗成像在車內(nèi)，干擾司機(jī)觀察路面 D. 車外的景物經(jīng)玻璃窗成像在車內(nèi)，干擾司機(jī)觀察路面7如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，

16、下列說(shuō)法正確的是 ( )第7題圖A鏡中視力表的像是實(shí)像B鏡中視力表的像比視力表小C鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 mD鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的8平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體在平面鏡里成的像是_像，像和物體的大小_，它們的連線跟鏡面_，它們到鏡面的距離_。9月亮在河里倒影的“影”、立竿見(jiàn)影的“影”，分析它們的成因其原理不同，它們分別是由于光的 和 引起的。10晶晶站在平面鏡前，看到鏡中自己的像，這是由于光的 形成的，當(dāng)她走近鏡子時(shí)，鏡中的像將 (選填“變大”“變小”或“不變”)。第六天 平面鏡成像（二） 1在某飯店的一個(gè)長(zhǎng)方形房間里，為了使客人感覺(jué)室內(nèi)寬敞，主人在一面墻上裝了一個(gè)與墻等大

17、的平面鏡，這是利用了_原理達(dá)到這一目的的。這樣可使人感覺(jué)房間的大小是原來(lái)的_倍。2池中水深25m，月球到水面的距離為38×105km，池邊的人看到池中月亮的像距水面_m。3鉛筆尖垂直接觸玻璃鏡面，筆尖的像到筆尖間的距離為4mm由此可估算出鏡子玻璃的厚度約為_(kāi)mm。4一些同學(xué)到山區(qū)游玩時(shí)，用平面鏡改變太陽(yáng)光的_，使其射入巖洞的內(nèi)部；甲在鏡中能看到乙，則乙在鏡中也能看到甲，這其中的道理是_。5 s發(fā)出一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，確定入射點(diǎn)，并畫(huà)出光路圖。第5題圖第6題圖第7題圖6小明的乒乓球掉到沙發(fā)下，沒(méi)有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球。圖中已標(biāo)示了反射光線與入射光線，請(qǐng)

18、在圖中適當(dāng)位置畫(huà)出平面鏡，并標(biāo)出反射角的大小。第8題圖7根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出物體 AB 在平面鏡 M 中所成的像A'B' 。8在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)時(shí)：(1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 ；用玻璃板代替平面鏡的目的是 。(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭 （填“A”或“B”）這一側(cè)觀察。我們?cè)诓ＡО逯锌吹紸的像是因光的 所形成的虛像。眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭B”實(shí)際上是 （選填“光的反射所形成的虛像”、“光的折射所形成的虛像”或“蠟燭B本身”）。移去蠟燭B,并在其

19、所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)。這說(shuō)明平面鏡成的是 像。 (3)當(dāng)把B移到A 的像所在的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B都不能使B與A的像完全重合，最有可能的原因是 。(4)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像。請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像： 。第七天 光的折射 光的色散 看不見(jiàn)的光（一） 1漁民在叉魚(yú)時(shí)，為了能叉到魚(yú)，應(yīng)使魚(yú)叉對(duì)準(zhǔn) （ ）ABCD8題A、所看到的魚(yú) B、所看到的魚(yú)的下方 C、所看到的魚(yú)的上方 D、無(wú)法判斷2在圖中，正確表示光從水中斜射入空氣中的是 （ ）3.下列說(shuō)法中，正確的是 ( )A光不能在真空中傳播 

20、;        B光在任何介質(zhì)中傳播的速度都是3×108msC光的三原色是紅、黃、藍(lán)     D彩虹是由于光的色散造成的4光從空氣斜射入水中或其他透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向_方向偏折，折射角_入射角；如果光從水中或其他透明介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射光線向_（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）法線的方向偏折，折射角_入射角（“大于”、“等于”或“小于”），折射光線和入射光線總是分居在_的兩側(cè)。5一束光在玻璃和空氣的界面上發(fā)生反射和折射時(shí)，它們的光路如圖所示，其中_是界面，_是入射光線，_是反射光線，

21、_側(cè)是空氣。5題6題7題O6如圖所示，將一塊玻璃磚放在一支鋼筆上，斜著看上去鋼筆似乎折成了三段，這種“一筆三折”的現(xiàn)象是由于光的_造成的。7在圖中，光線AO的折射光線可能沿_方向傳播。8“九寨溝”的鏡海中有著“魚(yú)在天上飛，鳥(niǎo)在水中游”的美景奇觀，這水中的“魚(yú)”是由于光的_形成的_像，“鳥(niǎo)”是由于光的 形成的_像。9觀察拍攝于水邊的風(fēng)景照片時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些，這是光從空氣射到水 面上時(shí)，由于光的 (填“反射”或“折射”)一部分光進(jìn)入了水中的緣故。10.牛頓在1666年做了一個(gè)        

22、0;     實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了顏色之迷，他讓一束太陽(yáng)光穿過(guò)狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，如圖所示，從A到B處分別是                              色光。10題11題11請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出折射光線的大概位置。第八天 光的折射

23、光的色散 看不見(jiàn)的光（二） 1題BCD1如圖所示，是我們看到的筷子斜插入水中的情況，其中正確的是 ( )2題2下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是 （ ）3如圖玻璃缸底部C處有一雨花石（C點(diǎn)未畫(huà)出），人眼在A點(diǎn)看到雨花石在B點(diǎn)，要使從A 點(diǎn)射出的一束激光照到缸底雨花石上，激光應(yīng)射向 （ ）A、B點(diǎn) B、B點(diǎn)左方 C、B點(diǎn)右方 D、B點(diǎn)下方4一束光與水平面成600角從空氣斜射入水中，則可以確定，此時(shí)光線經(jīng)水面后的反射光線與進(jìn)入水中的折射光線之間的夾角 （ ）A、等于1200 B、大于1200 C、大于1200小于1500 D、大于15005題5. 小明在仔細(xì)觀察了圖所示的光路圖，總結(jié)出以下幾條結(jié)

24、論，其中不正確的是 （ ）3題光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角光從空氣射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角 光從玻璃射入空氣時(shí)，折射角小于入射角6古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象，“池水照明月”說(shuō)的就是光的_現(xiàn)象7.潛水員在水中觀察岸邊的景物時(shí)，所看到的景物比實(shí)際景物      （填“高”或“低”） ，這是由于              造成的。當(dāng)他站在清澈的

25、河水里，膝蓋恰好沒(méi)入水中，他看到水中的腿比他這部分的實(shí)際腿是長(zhǎng)了還是短了?_。8.汽車在大熱天的公路上行駛，車?yán)锏娜顺Ｒ?jiàn)遠(yuǎn)處似乎有水，但當(dāng)行駛至該處時(shí)，水則消失了，這種公路上的海市蜃樓現(xiàn)象是由于光的         引起的9. 畫(huà)出圖中入射光線或折射光線的大致方向。9題10題10. 小明站在游泳池邊A 處，看到路燈B 在池水中的像與他看到的池中一條魚(yú)在C 點(diǎn)重合，用光學(xué)作圖法確定路燈B 的位置和魚(yú)的大致位置。第九天 透鏡（一） 1下列是凸透鏡對(duì)光的作用的說(shuō)法，其中正確的是 （ ）A光通過(guò)凸透鏡會(huì)變成平行光 B對(duì)平行

26、于主光軸的光才有會(huì)聚作用C對(duì)任何一束光都有會(huì)聚作用 D對(duì)成像的光束才有會(huì)聚作用2如圖所示，一個(gè)塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草，夏天雨后，陽(yáng)光穿過(guò)薄膜上的積水，照射到干草上，則下列說(shuō)法正確的是 （ ）第2題圖A.薄膜上的積水形成一個(gè)大的凸透鏡，如果其焦點(diǎn)恰好在干草處， 干草有可能燃燒 B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的，液體不能起凸透鏡作用 C.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜 D.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用3如圖所示為光線通過(guò)透鏡后的光路圖，其中正確的是 （ ）A B C D 第3題圖4.一凸透鏡的焦點(diǎn)為F，一凹透鏡的焦點(diǎn)為F，讓這兩個(gè)透鏡的一側(cè)都正對(duì)著太陽(yáng)，則在兩透鏡的另一側(cè)的焦點(diǎn)上，F(xiàn)與F的溫度相

27、比 （ ）AF點(diǎn)的溫度較高 BF點(diǎn)的溫度較高 C兩點(diǎn)溫度一樣高 D無(wú)法判斷 5.一束平行光正對(duì)凸透鏡照射，在離透鏡10cm處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，那么當(dāng)物體在凸透鏡前25cm處時(shí)，在透鏡的另一側(cè)可以得到 （ ）A倒立縮小的實(shí)像 B倒立放大的實(shí)像C正立縮小的實(shí)像 D正立放大的實(shí)像 6. 利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在凸透鏡另一側(cè)上觀察一蠟燭清晰的像，這個(gè)像一定是 （ ） A、倒立、放大實(shí)像 B、倒立、縮小實(shí)像C、正立、放大虛像 D、正立、放大實(shí)像7放映幻燈時(shí)，要在銀幕上得到一個(gè)放在原“P”的像，應(yīng)插入圖中的幻燈片 （ ） A B C D

28、 第7題圖8怎樣判斷一個(gè)透鏡是凸透鏡還是凹透鏡？寫(xiě)出兩種方法第十天 透鏡（二） 1根據(jù)所學(xué)透鏡知識(shí)，某同學(xué)自制了一個(gè)“平行光源”，如圖所示的裝置的主要部分是開(kāi)有細(xì)縫的小盒、充滿水的“青霉素”小藥瓶、小燈泡、電池、導(dǎo)線等，其中，裝水的小藥瓶可對(duì)光起 作用。移動(dòng)小藥瓶，當(dāng)燈泡處在小藥瓶的 的位置時(shí)，就有平行光束從細(xì)縫中射出。 第1題圖2物體到凸透鏡的距離大于二倍焦距時(shí)，能成_、_、_像，像到凸透鏡的距離范圍是_，利用這個(gè)原理制作了_。3物體到凸透鏡的距離在二倍焦距和焦距之間時(shí)，能成_、_、_像，像到凸透鏡的距離范圍是_，利用這個(gè)原理制作了_。4物體到凸透鏡的距離小于焦距時(shí)，能成_、_、_像，利用這

29、個(gè)原理制作了_。5在觀察凸透鏡所成的像的實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)點(diǎn)是焦點(diǎn)，P點(diǎn)是距離透鏡二倍焦距處，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、P、c、d、F和e點(diǎn)，如圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：（1）把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最??； （2）把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像最大；（3）把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上出現(xiàn)跟物體等大的像； 第5題圖 （4）把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)蠟燭的像，因?yàn)榇藭r(shí)不成像；（5）把蠟燭放在_點(diǎn)，屏上不出現(xiàn)蠟燭的像，因?yàn)榇藭r(shí)成虛像；（6）如果把蠟燭從a點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn)，像到凸透鏡的距離_，像的大小_。像與物的距離_。6同學(xué)們探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中，蠟燭

30、經(jīng)過(guò)_位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大；經(jīng)過(guò)_位置以后由實(shí)像變成虛像圓弧形玻璃7在小孔成像放大鏡成像平面鏡成像照相機(jī)成像潛望鏡成像幻燈機(jī)成像中：成實(shí)像的有 ；成虛像的有 ；屬于反射成像的有 ；屬于折射成像的有 ；（填序號(hào)）8醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體橫截面如圖，其正面呈圓弧形，汞柱這樣就可以看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于_，用它能看到水銀柱被放大后成正立的_像。 第8題圖9畫(huà)出下列各圖中入射光線或折射光線或適當(dāng)?shù)耐哥R（建議用鉛筆作圖）第9題圖10怎樣可以測(cè)出一個(gè)凸透鏡的焦距？寫(xiě)出兩種方法第十一天 透鏡（三） 1一塊玻璃磚，中間有一餅形氣泡，一束平行光通過(guò)玻

31、璃磚的氣泡后將變成 （ ）A會(huì)聚的 B發(fā)散的 C平行的 D無(wú)法判斷2.如圖所示、是在透鏡主光軸PQ上的點(diǎn)光源S（圖中未畫(huà)出）經(jīng)過(guò)透鏡折射后的發(fā)散光線，圖中L是透鏡所在的位置，O是透鏡的光心，M為兩條光線的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn) A若發(fā)光點(diǎn)S在M上，則透鏡為凸透鏡 ( )第2題圖B若發(fā)光點(diǎn)S在M的左側(cè)，則透鏡為凸透鏡C若發(fā)光點(diǎn)S在M的右側(cè)，則透鏡為凸透鏡 D透鏡L必定為凹透鏡 第3題圖3.小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實(shí)際焦距 （ ）A一定小于L B

32、一定大于LC可能等于LD可能小于L、也可能大于L 4用照相機(jī)拍某人半身照片后，再用同樣大小的底片拍該人的全身照片時(shí)，下列做法正確的是 ( ) A使照相機(jī)移近此人，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度 B使照相機(jī)移近此人，同時(shí)減小暗箱長(zhǎng)度C使照相機(jī)遠(yuǎn)離此人，同時(shí)增大暗箱長(zhǎng)度 D使照相機(jī)遠(yuǎn)離此人，同時(shí)減小暗箱長(zhǎng)度5放映幻燈時(shí)，要使銀幕上所成的像再變得大一些，下列做法中正確的是 （ ） A減小銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)增大幻燈片與鏡頭的距離B增大銀幕與鏡頭的距離，同時(shí)減小幻燈片與鏡頭的距離C將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)增大D將銀幕與鏡頭的距離和幻燈片與鏡頭的距離同時(shí)減小6. 用一個(gè)放大鏡觀察到了自己指紋的虛像

33、，要想觀察到自己指紋的虛像更大一些，下列做法中正確的是 （ ）A手指靠近凸透鏡一些 B.手指遠(yuǎn)離凸透鏡一些，并且在一倍焦距以內(nèi)C手指放在凸透鏡的焦點(diǎn)處 D.手指放在凸透鏡的二倍焦距處7.物體放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在凸透鏡中一側(cè)離凸透鏡10cm的光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，當(dāng)物體移至凸透鏡前10cm處，所成的是 （ ）A倒立縮小的實(shí)像 B倒立放大的實(shí)像C正立放大的虛像 D正立等大的虛像8.某物體通過(guò)凸透鏡成一個(gè)倒立，縮小的實(shí)像，像與凸透鏡距離為20cm，則此凸透鏡的焦距 （ ）Af < 10cm B10cm < f < 20cm Cf > 20cm D無(wú)法判斷 第十二天

34、透鏡（四） 1.在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，如果在光屏上得到一個(gè)放大、倒立的像，量得光屏到透鏡的距離為24cm，則凸透鏡的焦距可能為 （ ） A20cm B15cm C12cm D10cm 2.將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)物體放在離凸透鏡10cm，并移動(dòng)光屏，在光屏上成 （ ） A倒立的縮小實(shí)像 B倒立的放大實(shí)像 C正立的放大虛像 D無(wú)像3.某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是 ( )A該凸透鏡的焦距是20cmB當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像

35、C當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變小 第3題圖4有兩個(gè)直徑相同的凸透鏡甲和乙，甲的焦距大于乙，則對(duì)光偏折能力較強(qiáng)的是_。5.若用鏡頭焦距為f的照相機(jī)拍照，被拍景物到鏡頭的距離應(yīng)_ _2f（選填“大于”、“小于”或“等于”）；若要使取景范圍變大一些，則照相機(jī)鏡頭距景物的距離應(yīng)_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。6.小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、_ _、光屏的中心，

36、在_。（2）改變蠟燭的位置，使其位于20cm刻度線外，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”） 第6題圖（3）在實(shí)驗(yàn)（2）的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰_的實(shí)像（選填“倒立”或“正立”）（4）改變蠟燭的位置，使其位于56cm刻度線處，小麗從透鏡的左側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)清晰的正立的像。利用這種成像規(guī)律可制成_鏡。7.小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律，她首先按圖所示完成儀器裝配，圖中H點(diǎn)是2倍焦距處。經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向_（選填“上”或“下”）調(diào)；調(diào)節(jié)好蠟燭的

37、高度后，她把蠟燭 第7題圖移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向_移動(dòng)（填“左”或“右”），這次成的是倒立、_的實(shí)像。第十三天 眼鏡和眼鏡 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡 （一） 1人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，當(dāng)人觀察物體時(shí)，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是 （ ） A正立、縮小的虛像 B正立、縮小的實(shí)像 C倒立、縮小的虛像 D倒立、縮小的實(shí)像2如圖是有關(guān)近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正的示意圖，其中表示近視眼矯正的是 （ ）第2題圖3如圖所示為近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像光路圖，以下說(shuō)法正確的是 （ ）A圖（a）為近視眼，應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正 B圖（a）為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)用凸透鏡來(lái)矯正C圖（b）為近視眼，應(yīng)用凸透鏡來(lái)矯正

38、 D圖（b）為遠(yuǎn)視眼，應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正 第3題圖 4眼睛能看見(jiàn)物體，是因?yàn)槲矬w在視網(wǎng)膜上形成清晰的像，這種成像與下列成像在原理上相似的是 （ ）A平面鏡B照相機(jī)C幻燈機(jī)D放大鏡5人眼能不能看清一個(gè)物體，物體對(duì)于我們的眼睛所成視角的大小十分重要。如圖所示，物體在視網(wǎng)膜上所成的像的大小由視角的大小決定。視角大，物體在視網(wǎng)膜上所成的像就大，眼睛看到的物體就大。 下列幾種情況，眼睛感到最長(zhǎng)的物體是 第題圖 （ ） A、站在20m遠(yuǎn)的1.6m高的人 B、站在20m遠(yuǎn)的1.8m高的人C、站在15m遠(yuǎn)的1.8m高的人 D、站在15m遠(yuǎn)的1.6m高的人 一同學(xué)站在平面鏡前，當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，由于像相對(duì)他的眼

39、睛所成的視角逐漸 ，所以產(chǎn)生一種“像在變小”的錯(cuò)覺(jué)，其實(shí)所成的像 不變，因?yàn)槠矫骁R成 的像。6如圖是某人看近處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他是 眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。若他配戴的眼鏡鏡片中心的厚度為17mm，則該鏡片邊緣的厚度應(yīng)_17mm。(選填“大于”、“等于”或“小于”)第7題圖第6題圖7小明的爺爺和爸爸都是老花眼，爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍?，小明的媽媽則是近視眼。他們的三付眼鏡都放在報(bào)紙上，如圖，現(xiàn)在爸爸要看書(shū)，讓小明把眼鏡遞給他，小明應(yīng)該拿圖中_的那一付。第十四天 眼鏡和眼鏡 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡（二） 1顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡中都有兩組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè) ，靠近眼睛的凸透鏡叫做 ，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做 。2同學(xué)們做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察細(xì)胞等非常小的物體，往往就需要使用 ，當(dāng)把物體放在物鏡的f和2f之間時(shí)，物體就會(huì)通過(guò)物鏡成一個(gè) 的 像，道理就像 （照相機(jī)或投影儀）的鏡頭成像一樣；這個(gè)像位于目鏡的一倍焦距以內(nèi)，通過(guò)目鏡成一個(gè) 的 像，目鏡的作用則像一個(gè)普通的 ，把這個(gè)像再次放大一次。這樣我們就能看清很微小的物體了，這就是顯微鏡的原理。(填